【摘要】語(yǔ)文園地四【教材簡(jiǎn)析】?[口語(yǔ)交際]?本次口語(yǔ)交際安排癿話題是“觀察中癿發(fā)現(xiàn)”。在導(dǎo)語(yǔ)中,已布置學(xué)生迚行觀察,《花鐘》課后又做了提示,本組癿幾篇課文又為這次口語(yǔ)交際提供了豐富癿可比照癿材料,并做了很好癿鋪墊。教學(xué)中,可以引導(dǎo)學(xué)生回憶做了哪些觀察,有什么發(fā)現(xiàn)。教材中以三個(gè)小朊友對(duì)話癿形式提示
2024-09-03 23:10
【摘要】觀察日記觀察是寫(xiě)作的基礎(chǔ)和源泉?“此后如要?jiǎng)?chuàng)作,第一須觀察?!薄斞?“五十年來(lái)我在小說(shuō)里寫(xiě)人,我總是按照我的觀察,我的理解,按照我所熟悉的人,按照我親眼看到的人寫(xiě)出來(lái)的?!?/span>
2024-08-23 17:21
【摘要】?解題意?知詩(shī)人?悟詩(shī)意水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。水光瀲滟晴方好山色空蒙雨亦奇欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
2025-01-02 01:23
【摘要】日日夜夜形形色色戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢鬼鬼祟祟層層疊疊熙熙攘攘神采奕奕溫情脈脈虎視眈眈喜氣洋洋逃之夭夭人之相識(shí),貴在相知,人之相知,貴在知心?!?春秋)孟子相知無(wú)遠(yuǎn)近,萬(wàn)里尚為鄰。
2024-12-31 03:03
【摘要】語(yǔ)文園地三詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)提醒字形、字音:訓(xùn)斥拆除覆蓋冷酷草翠花開(kāi)鐵鍬木杈臉頰拽住《巨人的花園》《幸福是什么》《去年的樹(shù)》《小木偶的故事》……你發(fā)現(xiàn)了童話故事有什么特點(diǎn)??故事的主人公……
2024-12-08 02:53
【摘要】我的發(fā)現(xiàn)小字典光(1)只、單;(2)光線;(3)一點(diǎn)兒不剩,全沒(méi)有了;(4)景物;(5)光彩;(6)比喻好處;(7)敬辭,表示光榮,用于對(duì)方來(lái)臨;(8)明亮;(9)光滑、光溜;(10)身體露著。我的發(fā)現(xiàn)小字典抽(1)把夾在中間的東西取出來(lái);(2)(植物)長(zhǎng)出;(3)打
2025-01-02 15:44
【摘要】人教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地一我的發(fā)現(xiàn)動(dòng)靜得失吞吐詳略攻守進(jìn)退始終呼吸是非愛(ài)憎我發(fā)現(xiàn)每個(gè)詞中兩個(gè)字的意思……..●●●升()天地輕重開(kāi)關(guān)好壞深淺長(zhǎng)短高低進(jìn)出晝()首()陰()是(
2025-01-01 16:28
【摘要】語(yǔ)文園地六教書(shū)教室降落投降羊圈圓圈石縫縫補(bǔ)便宜方便重要重新我的發(fā)現(xiàn)草本蒜,木本椒,大蔥生姜做佳肴。食鹽咸,米醋酸,豆瓣辣醬味道鮮。蒜椒姜鹽咸醋辣醬?日落胭脂紅,無(wú)雨必有風(fēng)。?夜里星光明,明朝依舊晴
2025-01-01 16:26
【摘要】人教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地八你還知道哪些神話故事:女?huà)z補(bǔ)天夸父追日盤(pán)古開(kāi)天女?huà)z造人神筆馬良后羿射日嫦娥奔月牛郎織女引導(dǎo)差異繼續(xù)斷開(kāi)旅游旋轉(zhuǎn)兇狠
2024-12-31 03:02
【摘要】說(shuō)說(shuō)我自己口語(yǔ)交際新課標(biāo)人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文百花園三想一想,假如要向別人介紹你自己要從哪些方面來(lái)介紹呢?外貌(看看你們的臉、頭發(fā)、眉、眼睛、鼻子、耳朵、嘴、牙齒分別是怎樣的?)興趣愛(ài)好(你最喜歡什么動(dòng)物?或者喜歡什么運(yùn)動(dòng)?你最擅長(zhǎng)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是什么?)獨(dú)特之處(你區(qū)別于其他人的地方?)其它方面
2024-12-09 18:34
【摘要】第一篇:人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)語(yǔ)文園地四教案 人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)語(yǔ)文園地四教案 一、教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能: (1)通過(guò)“讀讀認(rèn)認(rèn)”,認(rèn)識(shí)“肩、臂、瞠”等7個(gè)字。 (2)利用形聲字形旁表...
2024-10-25 15:02
【摘要】分小組完成下面的活動(dòng),看看哪個(gè)小組總結(jié)的方法多??焖倩仡櫼幌卤締卧獙W(xué)習(xí)課文時(shí)遇到不理解的詞語(yǔ)時(shí)自己是怎么做的?我會(huì)查字典、找近義詞、說(shuō)反義詞、換詞語(yǔ)等方法理解詞語(yǔ)。參考答案:比喻解釋法做動(dòng)作拆詞法結(jié)合生活實(shí)際聯(lián)系上下文換詞法讀書(shū)的時(shí)候,如果遇到不理解的詞語(yǔ),我會(huì)這樣做??
2024-12-08 20:10
【摘要】語(yǔ)文園地五它象征著文化遺產(chǎn)和自然遺產(chǎn)之間相互依存的關(guān)系。中央的正方形是人類創(chuàng)造的象征,圓圈代表大自然,兩者密切相連。這個(gè)標(biāo)志呈圓形,既表示全世界,也表示著它需要人類給予保護(hù)。筆者認(rèn)為更象中國(guó)古代的方孔幣--象征著天圓地方的古代哲理。世界遺產(chǎn)標(biāo)志聯(lián)合國(guó)教育科學(xué)文化組織標(biāo)志——聯(lián)合國(guó)教科文組織世界遺產(chǎn)的
2025-01-01 18:27
【摘要】附近捕撈魚(yú)餌輝映劇烈上鉤操縱擺脫魚(yú)鰓爭(zhēng)辯皎潔乞求嘴唇沮喪旅途誘惑告誡實(shí)踐嚴(yán)格永久啟示收獲吩咐榨油便宜可貴石榴愛(ài)慕分辨體面
2025-01-02 01:22
【摘要】灰雀胸脯婉轉(zhuǎn)郊外散步仰望歡快或者嚴(yán)寒可惜肯定果然誠(chéng)實(shí)高低勇敢白樺樹(shù)面包渣自言自語(yǔ)歡蹦亂跳胸脯婉轉(zhuǎn)郊外散步仰望歡快或者嚴(yán)寒