20xx小學校本研修總結個人-閱讀頁
2024-11-18 03:38本頁面
【正文】 新教材體系和內容安排做了學習和研究，開展集體備課和教學反思活動，提高了自己備課和講課教學水平。在新課標下，我覺得教師的教學要放在激發(fā)學生學習音樂的內趨力，引導學生主動探求音樂知識。
我堅信，興趣是學習任何知識最好的老師。我是發(fā)自內心地感動于這種良性的循環(huán)。
愛是教師美麗的語言，我們教師應有那顆與學生溝通的法寶——博愛之心，去愛學生，影響學生，關心他們的成長。我愿用這一溝通的法寶——博愛之心，在知識的海洋里播種與收獲。
2020校本研修個人總結
時光匆匆，又臨近期末了。在過去的一個學期中，我忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著。研修結合，不斷提高自身素質和業(yè)務水平?，F就本人在本學期的校本研修工作作如下總結：
一、每次我都能夠按時參與校本活動，并做好理論學習記錄，踴躍發(fā)言，提出自己的見解，認真撰寫心得體會，在學習中不斷充實自己，提高自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務水平。在實際的教學中，我非常注重對學生數學興趣的培養(yǎng)，多采用學生感興趣的話題引入課堂教學，并通過課本的知識加以探索并最終解決問題，所謂學以致用。當然我還根據班級的實際情況，將學生的學習情況記錄在檔，時刻跟蹤學生的學習情況，盡最大努力幫助學生提高數學成績。
三、通過研修工作，切實提高了自身的教學素質和業(yè)務水平，使教育教學水平有了更大的提高。其中課堂教學的十大原則，衡量教師的十把標尺等讓我記憶深刻，在平時教學的課堂中我以這些原則標尺來衡量自己，爭取做一名有經驗的優(yōu)秀的教師。這次的校本研修同過去的教師繼續(xù)教育相比，不僅組織形式有了根本的改變，而且所開展的內容也有了極大的變化。
總之，當前的校本研修形式是比較有效、實用的，因此，我非常樂于參加了這項研修工作。比如對我們年輕教師而言，現在的工作緊張這是一個事實，要做的事情非常非常的繁多，光為了這些工作都自顧不暇了，再要求學習提高就感到吃力了，有點力不從心的感覺。
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