人教新課標(biāo)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)圓3-閱讀頁
2025-01-02 00:34本頁面
【正文】 母表示這種關(guān)系？ 反過來，在同一個(gè)圓里，半徑的長度是直徑的幾分之幾？ 教師板書：在同一個(gè)圓里，直徑的長度是半徑的 2 倍 。 P58 第 1 題 填表 半徑（ cm） 直徑(cm) （四）圓的畫法 。 學(xué)生試畫。 教師歸納 畫圓步驟， 板書： 1．定半徑； 2．定圓心； 3．旋轉(zhuǎn)一周 。 多媒體出示練習(xí)題。 活動(dòng)三 、 鞏固訓(xùn)練 （一）判斷 1．畫圓時(shí)，圓規(guī)兩腳間的距離是半徑的長度 。 （ ） 3．圓心到圓上任意一點(diǎn)的距離都相等 。 （ ） 5．所有圓的半徑都相等 。 （ ） 7．在同一個(gè)圓里，所有直徑的長度都相等 。 （ ） （ 二 ）按下面的要求，用圓規(guī)畫圓 。 2．半徑 厘米 。 （ 三 ）怎樣測量沒有圓心的圓的直徑？ 活動(dòng)四 、 總結(jié) 這節(jié)課我們 學(xué)習(xí) 了什么？通過這節(jié)課的 學(xué)習(xí) 你有什么收獲？ 活動(dòng)五、 布置作業(yè) P58 3 選做： 61 頁第 9 題
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