【摘要】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.聯(lián)系生活實(shí)際初步理解并掌握整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的口算方法,會(huì)選用自己喜歡的方法進(jìn)行口算。2.通過動(dòng)手操作探究不同的口算方法,培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新精神,體驗(yàn)學(xué)習(xí)帶來的成功和喜悅,感受數(shù)學(xué)知識(shí)來源于生活,從而激發(fā)小朋友們的學(xué)習(xí)興趣。智力大闖關(guān)6個(gè)十是(),50里面有()個(gè)十。
2025-01-02 19:05
【摘要】100以內(nèi)的加法和減法(一)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)一、復(fù)習(xí)舊知算一算。2+3=5+4=3+4=6-2=7-4=9-4=453975比比看誰都能算正確。二、探究新知(一)情境引入,提出問題圖上的老師和同學(xué)們正在做什么?二、探究新知1
2024-08-24 05:39
【摘要】兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)靈寶市第二小學(xué)許晶10+10=25+30=18+10=15+20=28+10=42+10=22+10=32+40=16+10=23+20=
2024-12-31 12:25
【摘要】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)練習(xí)教學(xué)內(nèi)容:教科書58-59頁教學(xué)目標(biāo):同學(xué)們的計(jì)算能力?!坝脭?shù)學(xué)”,讓同學(xué)們感受數(shù)學(xué)知識(shí)在生活中無處不在。3.通過計(jì)算培養(yǎng)同學(xué)們思維的靈活性。教學(xué)重點(diǎn):、連減計(jì)算。、連減的計(jì)算方法和順序與10以內(nèi)的連加、連減的聯(lián)系。教學(xué)準(zhǔn)備:口算卡片、小黑板、相關(guān)掛圖。
2025-01-02 01:08
【摘要】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)教學(xué)內(nèi)容:教材第56、57頁例1、“做一做”及練習(xí)十第1~3題。教學(xué)目標(biāo):同學(xué)們理解和掌握整十?dāng)?shù)加、減的計(jì)算方法。同學(xué)們對(duì)知識(shí)的遷移類推能力、計(jì)算能力和動(dòng)手能力。自主探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):理解整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)計(jì)算的算理。掌握整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法
2025-01-02 20:21
【摘要】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1.使學(xué)生進(jìn)一步理解加法和減法的含義。2.使學(xué)生初步學(xué)會(huì)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的口算方法。(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)1.能熟練口算100以內(nèi)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)。2.培養(yǎng)學(xué)生口頭語言表達(dá)能力。(三)德育滲透點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生感知知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,以及遷移類推方法在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)中的應(yīng)用,激發(fā)學(xué)生
2024-12-31 15:12
【摘要】教學(xué)目標(biāo),幫助同學(xué)們理解和掌握整十?dāng)?shù)加減的計(jì)算方法。、解決問題的能力。,給同學(xué)們自主探索,合作交流的學(xué)習(xí)空間?;ǖ暮Q蠹t花和黃花一共有多少盆?紅花和黃花一共有多少盆?1個(gè)十+=3個(gè)十10+20=?2個(gè)十3010+20=?001023
2025-01-02 16:46
【摘要】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】運(yùn)用直觀手段,幫助學(xué)生理解和掌握整十?dāng)?shù)加減的計(jì)算方法。【能力教學(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決問題的能力?!镜掠虒W(xué)點(diǎn)】創(chuàng)設(shè)情境,給學(xué)生自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)空間。教具、學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課件、小棒。教學(xué)設(shè)計(jì)一、創(chuàng)設(shè)情境公園里舉行花卉展,同學(xué)們想不想去看看?電腦
【摘要】整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)書一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)56-57頁和相應(yīng)的練習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)同學(xué)們理解和掌握整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法。同學(xué)們對(duì)知識(shí)的遷移、類推、計(jì)算和動(dòng)手能力。同學(xué)們保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)小動(dòng)物的好習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn):理解掌握整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法。教學(xué)準(zhǔn)備:口算卡
【摘要】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、減計(jì)算方法的過程,會(huì)口算整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)。、減法計(jì)算解決實(shí)際生活中相應(yīng)數(shù)學(xué)問題的過程中,培養(yǎng)同學(xué)們的應(yīng)用意識(shí),培養(yǎng)與人合作、交流的意識(shí)和能力??谒?+2=2+7=6-3=9-4=5935口答30里面有()個(gè)十。
2024-12-31 08:31
【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第1課時(shí)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù) 。 20+30=70-30=10+40+30= 90-20=30+30=80-70+40= 50-10=10+50=40+60-30= `...
2025-03-30 22:46
【摘要】第一篇:一年級(jí)下冊(cè)《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》教案蘇教版 一年級(jí)下冊(cè)《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》教 案蘇教版 教學(xué)內(nèi)容: 教科書第4頁得例題,第4~頁“想想做做”的習(xí)題。 教學(xué)目標(biāo):、經(jīng)歷探索整十?dāng)?shù)加、...
2024-10-17 12:22
【摘要】方法,并能正確計(jì)算。過程,培養(yǎng)同學(xué)們解決簡單實(shí)際問題的能力。和應(yīng)用數(shù)學(xué)的興趣。情景森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦!情景小青蛙大青蛙根據(jù)兩只青蛙吃害蟲的只數(shù),你能提出哪些數(shù)學(xué)問題呢?36只蟲20只蟲誰是冠軍?情景小青蛙大青蛙根據(jù)兩只青蛙吃害蟲的只數(shù),你能提出哪些數(shù)學(xué)
2025-01-02 00:16
【摘要】一年級(jí)數(shù)學(xué)《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》說課稿 我今天說課的內(nèi)容是,《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》(蘇教版)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),第42、43頁《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》以及課后的練習(xí)題,下面我將從說教材、說教學(xué)、說...
2024-12-03 06:53
【摘要】第一篇:蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案:整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù) 蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案:整十?dāng)?shù)加、減整 十?dāng)?shù) 第二課時(shí):整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù) 教學(xué)內(nèi)容:整十?dāng)?shù)的加減法計(jì)算,課本第29~30頁的內(nèi)容。 ...
2024-10-17 19:17