蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案-閱讀頁

【摘要】兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）教學(xué)內(nèi)容：P1——2教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算和非整十的兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算、筆算的探索過程，能口算整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)（商為整十?dāng)?shù)），會筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）。2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察里、動手操作能力和積極參與學(xué)習(xí)活動的情趣。3、在解決問題的過程中學(xué)會有條理

2024-12-14 18:09

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)數(shù)1-閱讀頁

【摘要】認(rèn)數(shù)課堂實錄1本單元教學(xué)萬以內(nèi)的數(shù)，是學(xué)生認(rèn)數(shù)范圍的又一次擴(kuò)展。全單元的內(nèi)容包括一千到一萬間各數(shù)的認(rèn)、讀、寫，大小比較，相應(yīng)的口算與解決實際問題。下表是本單元教學(xué)內(nèi)容的編排結(jié)構(gòu)。認(rèn)數(shù)讀數(shù)寫數(shù)整千數(shù)：數(shù)位與順序，認(rèn)、讀、寫數(shù)，口算整千數(shù)的加、減法，解決實際問題。非整千數(shù)：認(rèn)、讀、寫數(shù)，口算整千數(shù)加整百數(shù)及相應(yīng)的減法，按順序整理數(shù)。大小

2025-01-01 21:28

北京版三年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的大小比較-閱讀頁

【摘要】小數(shù)的大小比較教學(xué)目標(biāo)：：學(xué)會小數(shù)比較大小的方法，即先看整數(shù)部分，再看小數(shù)部分。：能應(yīng)用小數(shù)大小比較方法，正確的比較兩個小數(shù)的大小。：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和比較能力及認(rèn)真思考的良好習(xí)慣。教學(xué)重點：理解比較小數(shù)大小時，應(yīng)從高位比起。教學(xué)難點：正確運用大小比較方法，比較兩個數(shù)大小。EPD:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和比較能力。教

2024-12-31 13:19

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識整千數(shù)-閱讀頁

【摘要】（蘇教版）三年級數(shù)學(xué)教案上冊認(rèn)識整千數(shù)課題認(rèn)識整千數(shù)課型新授教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過程，體驗數(shù)的發(fā)展。2．初步認(rèn)識計數(shù)單位“萬”，能說出個位、十位、百位、千位、萬位的數(shù)位順序。3．能認(rèn)、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)，會口算整千數(shù)加、減整千數(shù)。教學(xué)重難點學(xué)生對整千數(shù)和一萬的實際含義的理解。

2025-01-02 19:15

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的大小比較-閱讀頁

【摘要】小數(shù)的大小比較教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生通過觀察、比較和交流等學(xué)習(xí)活動，自主探索出小數(shù)大小的比較方法。2．培養(yǎng)學(xué)生遷移類推的能力。3．培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)意識和數(shù)學(xué)思想，使學(xué)生感悟到數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)重難點教學(xué)重點：探索比較小數(shù)大小的方法。教學(xué)難點：

2025-01-02 19:12

二年級數(shù)學(xué)教案13比較萬以內(nèi)數(shù)的大小-閱讀頁

【摘要】《比較萬以內(nèi)數(shù)的大小》教學(xué)設(shè)計與評析 【授課教師】 【教材分析】例題借助生活中的素材，讓學(xué)生比較數(shù)的大小，使學(xué)生進(jìn)一步了解萬以內(nèi)數(shù)的順序，掌握比較數(shù)的大小的方法。情境圖中的素材十分豐富，涵蓋了數(shù)的...

2024-10-21 18:31

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案乘法-閱讀頁

【摘要】教案（序號42）課題整百數(shù)乘一位數(shù)的口算課型新授本課題教時數(shù)：10本教時為第1教時備課日期11月10日教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生經(jīng)歷探索三位數(shù)乘一位數(shù)算法的過程，會口算整百數(shù)乘一位數(shù)。教學(xué)重難點探索算法，理解算理。教學(xué)準(zhǔn)備掛圖、想想做做

2025-01-01 21:30

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案復(fù)習(xí)-閱讀頁

【摘要】教案（序號1）課題24時記時法、認(rèn)數(shù)以及千克和克課型復(fù)習(xí)本課題教時數(shù)：5本教時為第1教時備課日期12月22日教學(xué)目標(biāo)通過整理與復(fù)習(xí)，使學(xué)生對千克和克以及24時記時法有進(jìn)一步的了解，對萬以內(nèi)的數(shù)有進(jìn)一步的認(rèn)識，提高運用學(xué)過的數(shù)表達(dá)和交流信息的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)數(shù)感。

2025-01-01 21:29

三年級上冊數(shù)學(xué)教案【三年級上冊數(shù)學(xué)求平均數(shù)教案】-閱讀頁

【摘要】　　數(shù)學(xué)教案,就是數(shù)學(xué)教師在授課前準(zhǔn)備的數(shù)學(xué)教學(xué)方案!為此，下面小編整理了人教版三年級上冊數(shù)學(xué)求平均數(shù)教案以供大家閱讀。　　人教版三年級上冊數(shù)學(xué)求平均數(shù)教案　　教學(xué)目標(biāo)　　1、初步掌握求“平均數(shù)”的基本思想(移多補(bǔ)少的統(tǒng)計思想)，理解“平均數(shù)”的概念?！　?、掌握簡單的求“平均數(shù)”的方法，并能根據(jù)具體情況靈活選用方法進(jìn)行解答?！　?、培養(yǎng)學(xué)生估算的能力和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實際問

2025-02-17 03:42

人教新課標(biāo)三年級上冊數(shù)學(xué)教案萬以內(nèi)進(jìn)位加法-閱讀頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級數(shù)學(xué)教案上冊萬以內(nèi)進(jìn)位加法教學(xué)內(nèi)容:萬以內(nèi)進(jìn)位加法教學(xué)目的:，并能應(yīng)用法則準(zhǔn)確地計算兩位數(shù)連續(xù)進(jìn)位的加法題.，提高學(xué)生的計算水平.重點、難點：哪一位上的數(shù)相加滿十，要向前一位進(jìn)1，而且在前一位上的數(shù)相加時，要記得加上進(jìn)上來的1。教學(xué)過程復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，導(dǎo)出新知基礎(chǔ)訓(xùn)練口算

2025-01-02 01:03

北京版三年級下冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)的比較大小-閱讀頁

【摘要】分?jǐn)?shù)的比較大小教學(xué)目標(biāo)：知識與能力：1.在初步理解分?jǐn)?shù)意義的基礎(chǔ)上，學(xué)會比較分?jǐn)?shù)的大小。2.掌握同分母分?jǐn)?shù)的比較和分子是1的分?jǐn)?shù)的比較的道理。3.養(yǎng)成良好的分析問題的習(xí)慣。情感態(tài)度價值觀：養(yǎng)成良好的分析問題的習(xí)慣。教學(xué)重點：會比較分?jǐn)?shù)的大小。教學(xué)難點：掌握同分母分?jǐn)?shù)的比較和分子是1

2025-01-02 19:45

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案比較小數(shù)的大小-閱讀頁

【摘要】比較小數(shù)的大小教學(xué)內(nèi)容第36頁例7及相應(yīng)的“試一試”“練一練”，練習(xí)六第6～11題。執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標(biāo)：使學(xué)生在現(xiàn)實的情境中自主探索小數(shù)大小比較的方法，能正確比較小數(shù)的大小。：使學(xué)生經(jīng)歷相應(yīng)的探索過程，豐富數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感，培養(yǎng)觀察、比較、

2025-01-01 21:19

北京版一年級下冊數(shù)學(xué)教案比較100以內(nèi)數(shù)的大小-閱讀頁

【摘要】比較100以內(nèi)數(shù)的大小教學(xué)內(nèi)容：比較100以內(nèi)數(shù)的大小。教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。教學(xué)重、難點：掌握比較100內(nèi)數(shù)的大小的方法。教學(xué)時間：一課時。教學(xué)過程：一、自主活動，感受數(shù)的順序。師：同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識了100以內(nèi)的數(shù)，請同桌同學(xué)相互從1數(shù)到100，看誰數(shù)得又對又快。

2024-12-31 13:24

北京版一年級下冊數(shù)學(xué)教案100以內(nèi)數(shù)的大小比較-閱讀頁

【摘要】100以內(nèi)數(shù)的大小比較教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生進(jìn)一步理解數(shù)位的含義,加深對100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識。2．掌握比較100以內(nèi)數(shù)的大小的方法，能正確比較數(shù)的大小。3．在培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、主動探索能力的同時，使學(xué)生體驗到成功的喜悅。教學(xué)重點:掌握比較100以內(nèi)數(shù)的大小的方法。教學(xué)難點:熟練進(jìn)行數(shù)的大小比較。教具準(zhǔn)備:

2024-12-31 13:25

蘇教版小學(xué)三年級上冊數(shù)學(xué)教案-閱讀頁

【摘要】 蘇教版小學(xué)三年級上冊數(shù)學(xué)教案 在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前，很有必要精心設(shè)計一份教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。如何把教案做到重點突出呢下面是由給大家?guī)淼奶K教版小學(xué)...

2024-10-06 20:31

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