【正文】 e should be bought before one enters a park, but that the price of the ticket should be that is got from ticket selling can be used to pay the gardening workers and buy different kinds of flowers and for myself, I really think parks are good places to go to at weekends and on the sametime, we, as visitors, should pay the entrance fee when we enter a all, it takes a lot of money to maintain a park in good working you agree with me, dear editor?Yours truly,Li HuaDear editor,I’m writing to tell you about the discussion we have had about whether an entrance fee should be charged for percent of my schoolmates are for the idea that an entrance fee should not be forced on the believe parks are the place where the public enjoy themselves at their think that a gate and wails are to be built if an entrance fee is to be city will not look so beautiful as it should percent of my schoolmates are for the idea that an entrance fee is OK, but it shouldn’t be out of fee can be used to pay the gardeners and buy new types of flowers and myself, I’d like to say that if we all work hard to build our city into a flower garden, who cares about the entrance fee for parks?Yours truly,Li Hua高考英語滿分作文第四篇Dear editor,I’m writing to tell you about the discussion we have had about whether an entrance fee should be charged for against charging entrance fee for parks take up 60%.They are of one mind that parks are a place for the public’s tickets are demanded on the visitors of a park, a gate has to be set up and so have the walls on the four so, city will not look as beautiful as it , those in favour of charging entrance fee for parks take up 40%.They all think that ticket price should be controlled properly, and that entrance fee can be used to pay the gardeners and buy new sorts of flowers and truth lies in the hands of the my argument stand to reason, dear editor?Yours truly,Li HuaDear editor,I’m writing to tell you about the discussion we have had about whether an entrance fee should be charged for all us who have joined in the discussion, 60% share the point of view that an entrance fee should not be charged while 40% share the opposite who don’t agree with the idea think that a park is a place where the public can spend their spare time for in support of the idea think that entrance fee for parks can’t be beyond against the idea think that a city’s appearance will be damaged because a gate and wails will be built if an entrance fee is to be who agree with the idea think entrance fee can be used to pay the gardeners and buy new kinds of flowers and think it does more good than harm to charge an entrance fee for I right, editor?Yours truly,Li Hua第四篇：2016年全國卷高考滿分作文2016年全國卷高考滿分作文 要求：結合材料的內容和寓意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目。一點進步，一種人生暮色暗淡，殘陽如血。一個十八歲的少女坐在河邊，手里拿著最后一次的?？季?，上面的分數令她心寒。女孩于殘陽中站了起來，她撕碎了手里的試卷，回到了家。只是看見，從那以后，女孩仿佛在書桌旁生了根。也許是好事多磨，女孩雖然比最后一次?？挤謹刀喑隽撕芏啵廊晃茨芸忌蠅粝朐盒?，只因幾分。盛夏，農村的夜空被點點繁星照亮，女孩睜著流著淚的眼睛，看著熱鬧的夜空，仿佛自己的夢想跟那星星一樣離她如此遙遠?！皩Σ黄穑疫€是沒考上，你罵我吧。有進步就是好的，雖然你的進步并未幫你達成目標，但那又怎樣？只要能進步，在哪都能成就精彩。幾個月后，孩子聽了父親的話，背上行囊，去了一個二本的院校，繼續(xù)著自己的人生。畢業(yè)后，女孩搭上南下的火車，找了份工作，平平淡淡地活著。再后來，她結了婚，生了小孩，成為了我的母親。但我媽媽也是有底線的，她不要求我每次都要考滿分、90分，她只要求我每次進步，哪怕只有一點點。功課落下了不少，成績自然也不算優(yōu)秀，媽媽也還是只有“進步”一個要求。如今，我走在了媽媽曾經走過的路上，只求問心無愧和爭取進步，或許我的進步十分微小。不過，后面其實還有很多輛車在等我，因為我一直在努力進步，就像小樹一直在努力進步和成就一片繁茂；就像水滴一直在努力進步匯成一曲江河，奔向所夢想的遠方。點評：與一般考生作文寫法不同，本文并不是千篇一律地從漫畫材料的描述分析開始，而是用了一個別出心裁的描寫性開頭，營造出一種肅穆的氣氛來吸引讀者。文似看山不喜平，本文的轉折點是她“成為了我的母親”，敘事的時間跨度使文章產生了歷史感，情感色彩從憂傷苦悶逐漸轉為平和豁達，內容和情感豐富充實立體。在追求完美、施行“虎媽狼爸”教育方式的中國父母群體中，這位母親的寬容心態(tài)顯得那么與眾不同，她或許就是考生們筆下心心念念呼喚的那位“母親”！巴掌之吻 教育之痛一張考卷，幾分浮動，換得巴掌與吻。僅從表面上看，母親對從滿分降為98分的退步的孩子求全責備，而對雖然一開始不及格、但后來進步的孩子不吝愛吻，是不是僅說明這位母親鼓勵進步之可取與苛責退步之不妥呢？并非如此，撥開表面的巴掌與吻之別，在這幅漫畫中，我們應看到僅僅是分數上的一點變化，都足以使家長做出截然不同的反應，其背后折射出的無數個家庭相似的情景，不免令人深思。滿分得吻、98分得巴掌這一荒謬現象，正是被詬病許久的唯分數論的體現，當家長并不在乎分數背后反映的知識掌握情況，指導學習作用時，也就不再在意“98分已經很接近滿分”這一事實，而是只看見比上次退步了2分的情況，辨不清“無論55分還是61分都說明孩子學習狀況不佳，”而只關注比上次進步了6分。君不見今年校園投毒案中，犯罪的青年雖分數耀眼，但人格上有著致命缺陷，如若僅憑巴掌與吻一味注目分數浮動，還能說是“育人”嗎？培育的到底是棟梁還是外表光鮮，內里朽爛的速生木？所謂求全責備與寬容鼓勵之異，在向教育敲響警鐘，內里顯現的教育觀念之弊，正中痛點。巴掌與吻，是耶非耶？唯有痛定思痛，對未來的教育報之以歌。一是語言凝練?！皾M分得吻，98分得巴掌這一荒謬現象，正是被詬病許久的唯分數論的體現”，語句簡潔，觀點鮮明；結尾簡短有力，回應首段。開篇以兩問自然引入。第三段結尾的設問承上啟下，引出下文產生的“對分數的執(zhí)著”的社會根源，使論證更深一層，也發(fā)人深思。本段結尾兩個反問句，鮮明的觀點自在問中，又自然引出第五段提出解決問題的辦法，推進論證向更深一層發(fā)展。全文文氣涌動，文脈清晰，皆賴這十問之功。致母親的一封信親愛的母親： 您好！先請允許我引用一句名言：“人能夠登上榮譽的高峰，卻不能長久地居住在那里。我記得小時候，您一直拿我跟別人比，我記得我的表弟，有時候他來我家吃飯，您就會說：“看誰吃得最快。我記得我去學鋼琴，你會坐著聽我彈，聽我練，直到每一個音符都彈得流暢，您才會微笑地放我離開，我去考級，雖說也并不真的痛恨鋼琴，但我對考級的厭惡有一半都來自您過高的期望。而我心里卻是忐忑的，我因為您要求每次考試都要95分以上，所以我才懼怕，即使我的成績在班上很好。我希望您能尊重我內心的最真實的意愿，而不是一味強加壓力給我，我的成長并不是您個人的意志就能決定的，就好像思想家盧梭曾說：“大自然希望兒童在成人以前，就應像兒童的樣子。同為少年成名的作家蔣方舟，小小年紀便已出書，但她并不是父母逼的，而是她真的熱愛寫作，到如今已是受廣大讀者喜愛的青年作家之一。今天，坐在高考考場上，人生往后漫漫長路也許就在我的筆尖下書寫與改變，只是想借此機會，想跟您說一句：這一次，讓我做一回真正的自己，無論結果如何，我都無怨無悔。您的兒子 2016年6月7日點評：這是一篇優(yōu)秀的書信。在書信中巧妙、多次扣題及點題是本文的特色之一。母親愛兒子，希望兒子優(yōu)秀；兒子愛母親、理解母親，希望能“看到一個溫柔的母親”，這里沒有點染、沒有修飾、沒有造作，是自然的流露。立意深刻，中心突出，是本文的另一特色。接著用自己成長的例子，說明母親過高期望給自己帶來的壓力及反感，并提出“壓力就像一個雞蛋，從里面打破的是生命，從外面打破的就只有滅亡”，分析深刻、透徹。語言簡潔、流暢，有一定的文采。勿以點點沉浮論英雄“愛其子，擇師而教之。然而，不少父母把重視化為對于點點成績的糾結，平日里的“天之驕子”因點點失誤而被“由愛轉恨”者有之，一直的“差生”因點點進步而頓被“捧在手心”者亦有之。分數的沉浮本就有多重原因，孩子的掌握、思維方式、老師出題的難度，甚至于個人的運氣皆可改變成績的高低。高分學生的父母看不到孩子一直以來的勤奮與不綴，低分學生的父母不能認識到孩子的能力與水平?！抖Y記》有言“父之愛子，乃生而行之乎。孩子退步了兩分即挨了巴掌，或許是錯罰了因為試題變難但仍取得班級第一的他。而若父母的愛變得“有償”，須用分數進步來贏得，只會讓孩子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，時刻背負“優(yōu)生的包袱”或者“差生的重擔”?！备改缚创⒆拥难酃獠粦窒抻谀切⌒〉姆謹?。父母看待孩子分數的眼光也不應局限于一隅，而應看到整體的、比較的，這樣才能知道成績背后那點點浮沉的真正意義。曾幾何時武漢神童驚人跳級、學業(yè)有成，而父母慣于其優(yōu)異，容不得半點失誤或退步，他終頂不住壓力而厭學，“泯然眾人矣。只有看到孩子真正的實力，給予及時支持，方能在無涯學海上為他撐起一片小舟，助他學成至彼岸。首先，作者能準確地解讀漫畫的寓意。全文緊緊圍繞著“點點浮沉中的成績”所存在的問題展開議論。再者，文章最為精妙之處，還在其語言文字的亦雅亦俗，暢達準確，嚴謹冷靜的分析遠遠超出了一般的考生，極富有說服力。每一個生命都無須比較從我牙牙學語起，你便開始拿我和別的小孩比較，從中你得到了快樂和滿足。我曾勸你不要比，因為成績優(yōu)秀不代表一切，可你充耳不聞，認定我是你今生最得意的作品，是你最大的驕傲。望子成龍，那是普天下所有父母的共同心愿，我怎會不懂，只是——你可知道，再優(yōu)秀的成績也經不起比。因為，這個世界沒有“最”，只有“更”?！案笔菬o窮，是進取，是新的希望?？纯疵駠鴷r期的梁漱溟、金克木、沈從文、錢穆等一大批自學成才的低學歷的大師便知，強者從來只用實力說話，無須靠一紙分數或學歷來證明。畢淑敏說：“沒有人能替代我，就像我不能替代別人。正如每一片葉子都是獨一無二的，每一種人生也都是無與倫比的。因為人生不是宮廷劇，更不是角斗場，非得要比得筋疲力盡，斗得你死我活。成就非凡人生的是一次次的脫胎換骨，是一次次的破繭成蝶，而非一個個分數，一張張試卷。也沒必要把最好的我和一般的我比較，那會陷入自卑。56分我無顏，可61分我在進步。正如朝霞之壯麗，落霞之斑斕，春花之燦爛，秋葉之靜美，天地間每一種生命都自有其美好，你只需要笑著去尊重和欣賞，而不是在簡單粗暴的比較中掄起你的