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蘇教版二年級下冊語文真想變成大大的荷葉6-閱讀頁

2025-01-01 21:22本頁面

　　

【正文】小水珠說：“荷葉是我的搖籃。小蜻蜓說：“荷葉是我的停機坪。小青蛙說：“荷葉是我的歌臺。小魚兒說：“荷葉是我的涼傘。 2021/1/18 該課件由【語文公社】小朋友，夏天來了，你想變成什么呢？我想變 ———————— ————————————

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教學(xué)課件相關(guān)推薦

二年級語文真想變成大大的荷葉蘇教-閱讀頁

【摘要】蘇教版國標(biāo)本小學(xué)語文教材第四冊21、真想變成大大的荷葉揚州市梅嶺小學(xué)楊薇真想變成大大的荷葉我想變透明的雨滴,睡在一片綠葉上;我想變一條小魚,游入的小河。清凌凌穿梭；我想變一只蝴蝶，在花叢中

2024-12-01 03:29

蘇教版二年級下冊語文真想變成大大的荷葉教學(xué)設(shè)計2-閱讀頁

【摘要】21、真想變成大大的荷葉第二課時教學(xué)內(nèi)容：朗讀感悟。課時目標(biāo)：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、通過對課文的朗讀感悟，激發(fā)學(xué)生對大自然的向往，體會親近自然的愉快。教學(xué)進(jìn)程：一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課。1、出示詞語，指名領(lǐng)讀。要求：領(lǐng)讀的讀準(zhǔn)了就跟著讀，讀得不準(zhǔn)就舉起手幫助他糾正。2、夏天到了，

2024-12-25 10:41

蘇教版二年級語文下冊真想變成大大的荷葉教學(xué)設(shè)計x-閱讀頁

【摘要】一．復(fù)習(xí)導(dǎo)入、創(chuàng)境激趣。1.導(dǎo)入：今天這節(jié)課，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第21課，齊讀課題。上節(jié)課我們初步了解了課文，學(xué)習(xí)了生字詞，現(xiàn)在老師來考考大家，這些詞會讀嗎？2.出示生字詞。3.開火車讀詞語。4.創(chuàng)設(shè)情境，啟發(fā)想象。師：大家讀得真不錯。下面請大家看這兩個詞語，誰來讀？（評價：讀得很正確。）同學(xué)們，我們讀詞的時候還要動腦想象，當(dāng)你讀這兩個詞的時候，腦海

2024-12-14 19:40

真想變成大大的荷葉(3)-閱讀頁

【摘要】真想變成大大的荷葉蘇教版語文二年級下冊第八單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?、流利、有感情的朗讀課文。?、馳騁想象的情趣。豎起小耳朵，仔細(xì)聽!你聽了什么?自由讀詩，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。dīlíngsuōxī雨滴清凌凌穿梭嬉戲

2025-01-01 19:05

真想變成大大的荷葉朗讀-真想變成大大的荷葉課文原文--閱讀頁

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯真想變成大大的荷葉朗讀|真想變成大大的荷葉課文原文夏天來了，夏天是位小姐姐。她熱情地問我：想變點兒什么? 我想變透明的雨滴，睡在一片綠葉上...

2025-04-05 22:02

21真想變成大大的荷葉--閱讀頁

【摘要】游入穿梭一柄嬉戲蟈蟈雨滴小河星星新月荷塘荷葉清凌凌的眨眼的彎彎的透明的小小的大大的雨滴小魚蝴蝶蟈蟈星星新月荷葉我想變透明的雨滴，睡在一片綠葉上。

2024-08-23 10:31

真想變成大大的荷葉(2)-閱讀頁

【摘要】豎起小耳朵，仔細(xì)聽!你聽了什么?自由讀詩，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。dīlíngsuōxī雨滴清凌凌穿梭嬉戲yóuxìguōguozhǎbǐngsǎn游戲蟈蟈眨眼一柄大傘

2024-12-31 10:45

2018春蘇教版語文二年級下冊第22課真想變成大大的荷葉-閱讀頁

【摘要】《真想變成大大的荷葉》教案教學(xué)目標(biāo)：，激發(fā)學(xué)生對美好大自然的向往，體會、親近大自然。培養(yǎng)、增強學(xué)生的環(huán)保意識。、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。，由感而發(fā)，模仿詩歌的形式，說說寫寫。教材分析,內(nèi)容重、難點分析根據(jù)“語標(biāo)”二年級閱讀的目標(biāo)要求，我將本課時的教學(xué)重點、難點定為：通過對課文的朗讀感悟，激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛，讓學(xué)

2024-12-28 19:06