【正文】 ，讀好書(shū)。甲：讓我們都來(lái)和好書(shū)交朋友，讓好書(shū)陪伴我們成長(zhǎng)道路上的每一天。甲：請(qǐng)輔導(dǎo)員老師為活動(dòng)題詞并講話(huà)。相信通過(guò)這次活動(dòng)你們的讀書(shū)熱情會(huì)更加高漲。同學(xué)們，愿你們與好書(shū)交朋友，愿好書(shū)伴你們成長(zhǎng)中的每一天。第四篇：讀書(shū)主題班隊(duì)會(huì)讀書(shū)主題班隊(duì)會(huì)主持人甲：從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會(huì)對(duì)我們說(shuō)：長(zhǎng)大后，你要好好讀書(shū)。甲：從此，一位良師益友就走入了我們的生活，那就是——書(shū)。甲：是啊，,從書(shū)中我們認(rèn)識(shí)了,知道了,明白了。合：四（2）中隊(duì)，《我愛(ài)讀書(shū)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。甲：為什么我們要讀書(shū)呢？這個(gè)問(wèn)題好像幾百年以前就有人問(wèn)了。乙：讀書(shū)，讓我們成為高尚的人。第二章：讀好書(shū)。（學(xué)生討論）甲：我們班級(jí)里有很多同學(xué)喜歡看漫畫(huà)，經(jīng)常拿著漫畫(huà)書(shū)看了又看。乙：同學(xué)們，讓我們來(lái)幫助，介紹他幾條讀書(shū)的好方法吧。填進(jìn)去的四個(gè)字是“成、語(yǔ)、游、戲”。板書(shū)課題后，搶答這四個(gè)成語(yǔ)的意思。分組競(jìng)賽：（1）.巧填人體部位，按順序填出相應(yīng)的人體部位。聲東擊（西安）然無(wú)恙； 同舟共（濟(jì)南）柯一夢(mèng)；不謀而（合肥）頭胖耳； 地北天（南寧）缺勿濫；源遠(yuǎn)流（長(zhǎng)春）風(fēng)化雨； 難能可（貴陽(yáng)）春白雪百川歸（?？冢┤魬液?； 金友王（昆明）察秋毫；語(yǔ)重心（長(zhǎng)沙）里淘金； 指東罵（西寧）死不屈。甲：游戲規(guī)則：由4個(gè)同學(xué)圍成一圈搶凳子做，輸?shù)耐瑢W(xué)要回答一個(gè)問(wèn)題，答對(duì)了不但可以留下來(lái)繼續(xù)游戲，而且可以叫任何一個(gè)正在游戲的同學(xué)結(jié)束游戲，答錯(cuò)的話(huà)就直接出局。任同學(xué)選一題來(lái)回答。（猜一字）————一 千里隨身不戀家，不貪茶飯不貪花，水火刀槍都不怕，日落西山不見(jiàn)他。甲：看來(lái)同學(xué)們通過(guò)自己的閱讀，真的積累了很多知識(shí)??！乙：這個(gè)學(xué)期，我們班級(jí)組建了班級(jí)讀書(shū)角，同學(xué)們積極地投入讀書(shū)活動(dòng)，讓我們來(lái)看看吧！（學(xué)生介紹）甲：通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，同學(xué)們的知識(shí)豐富了，視野開(kāi)闊了，語(yǔ)文能力得到了進(jìn)一步的提高。乙：在讀書(shū)活動(dòng)中，同學(xué)們還寫(xiě)了一定數(shù)量的讀書(shū)筆記和讀后感。乙：但丁說(shuō)過(guò)：人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。合：四（2）班《我愛(ài)讀書(shū)》主題班會(huì)到此結(jié)束?；顒?dòng)班級(jí)： 三年級(jí)教室 活動(dòng)前準(zhǔn)備：。乙：是啊，我們是—— 全班合：快樂(lè)的一家。乙：我們班一共56位同學(xué)，那么我想現(xiàn)場(chǎng)做個(gè)調(diào)查：究竟有多少同學(xué)沒(méi)和父母生活在一起。（在主持人語(yǔ)言指揮下，坐著的同學(xué)坐到一起，留守同學(xué)坐到一起）一、留守兒童真情告白我們班有14位同學(xué)的爸爸和媽媽都在外面打工。這是班上留守同學(xué)的日記，我念給大家聽(tīng)聽(tīng)。陳?ài)撏瑢W(xué)因父母不在家，所以這么多煩惱，那你們呢？你們父母不在身邊的生活又是怎樣的呢？你們是否也和陳?ài)撏瑢W(xué)一樣，也有很多煩惱呢？ 留守學(xué)生紛紛發(fā)言：二、能干懂事的留守兒。有你們陪伴的日子，我們的生活溫暖而又精彩，你們不在身邊的日子里，我們一樣能自理、自強(qiáng)?！赌芨啥碌牧羰貎骸?，邊放錄像，主持人邊解說(shuō)?？戳藙偛诺钠瑪啵覀冎懒税嗌弦恍┝羰赝瑢W(xué)在家的表現(xiàn)，他們真像一個(gè)個(gè)小大人。），暢所欲言，談?wù)勔院笤鯓泳唧w幫助有困難的留守同學(xué)。作為大家庭里的一員，關(guān)心幫助留守同學(xué)是我們義不容辭的責(zé)任。）。五、留守兒童集體朗誦《我愛(ài)我們的老師和同學(xué)》是啊，只要我們都獻(xiàn)出同學(xué)間的友誼，班上的留守同學(xué)一定過(guò)得非常開(kāi)心。（感恩的心 伴奏 配樂(lè)）我愛(ài)我們的老師，我愛(ài)我們的同學(xué)。你看，他們精神飽滿(mǎn)、意氣風(fēng)發(fā)，你聽(tīng)，教室里書(shū)聲朗朗，筆尖沙沙。我愛(ài)我們的老師，我愛(ài)我們的同學(xué)。老師說(shuō)，要好好學(xué)習(xí)，天天向上，同學(xué)們說(shuō)，要遵守紀(jì)律，不負(fù)眾望。是的，課堂外提前預(yù)習(xí)，不懂就問(wèn)，勇于探索，溫故知新。因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們?nèi)绾稳ビ有碌纳?。是??！科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，我們從小就要煉就一身過(guò)硬的本領(lǐng)，堅(jiān)定我們的意志。我愛(ài)我們的老師，我愛(ài)我們的同學(xué)。老師啊，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，安下心來(lái)學(xué)習(xí)，堂堂正正做人。我決心，不辜負(fù)老師殷切的期望，我決心，不辜負(fù)同學(xué)們期待的目光，沿著有中國(guó)特色的社會(huì)主義的糠莊大道，與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)拼搏，成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。四年級(jí)班主題隊(duì)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束，謝謝老師和同學(xué)們！三年級(jí)慶國(guó)慶主題班隊(duì)會(huì)新開(kāi)中心小學(xué)活動(dòng)目的在2012年國(guó)慶節(jié)即將來(lái)臨之際，根據(jù)低年級(jí)小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和接受能力，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國(guó)，并通過(guò)多種形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國(guó)，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情?；顒?dòng)過(guò)程一、出旗，唱隊(duì)歌。三、了解地圖、國(guó)旗、國(guó)徽知識(shí)出示中國(guó)地圖：這是中國(guó)的地圖，同學(xué)們，你們看它的形狀像什么？學(xué)生自由想像發(fā)言。同學(xué)們，你們愛(ài)我們的祖國(guó)嗎？今天，我們主題隊(duì)會(huì)的題目就是“祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)您”，詩(shī)朗誦《國(guó)慶》。全國(guó)人民齊祝興，皆出兒女愛(ài)國(guó)心。你知道我國(guó)的國(guó)旗是什么嗎？ 它代表的意義是什么？中間一顆大星星，代表中國(guó)共產(chǎn)黨；四顆小星星圍繞著大星星，表示全國(guó)各族人民緊緊圍繞在黨的周?chē)｝R唱國(guó)歌。四、小結(jié)有了偉大的祖國(guó)，才有我們今天幸福的生活，今天我們是祖國(guó)的幼苗，明天我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成為祖國(guó)的棟梁！五、拓展同學(xué)們，我們祖國(guó)就像一只雄雞屹立在世界的東方。在我國(guó)的東海邊，有一個(gè)國(guó)家，叫日本。它呀，想吃我們的釣魚(yú)島。作為中國(guó)人，我們一定要愛(ài)國(guó)，捍衛(wèi)我們祖國(guó)的完整和統(tǒng)一。七、退旗。教學(xué)過(guò)程:（一）出旗、呼號(hào)序 老師:同學(xué)們好,這節(jié)課我們是班會(huì)課,在上課之前老師要給大家猜一個(gè)謎語(yǔ): 秋高氣爽節(jié)日到,:教師節(jié)老師:很好,“慶祝教師節(jié)”.板書(shū):慶祝教師節(jié)（二）“教師節(jié)”:這節(jié)課老師為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)競(jìng)猜題,以小組為單位進(jìn)行比賽,每題時(shí)分,積分最高勝出.(學(xué)生答題比賽) 今年是第幾屆 (春蠶,蠟燭,園丁,工程師)比賽后評(píng)比,:進(jìn)行完激烈,緊張的比賽后, .（三），您辛苦了慶祝2012教師節(jié)教師節(jié)由來(lái)感人事跡教師節(jié)演講稿教師節(jié)征文教師節(jié)黑板報(bào)請(qǐng)一位男同學(xué)講故事:《程門(mén)立雪》 請(qǐng)一位女同學(xué)講故事:《毛澤東尊師》（四）如果我們是星星,那您是陽(yáng)光雨露,那您是大海培育育了我們?? 啊!我愛(ài)您!(五）退旗（六）:今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會(huì)課進(jìn)行了知識(shí)競(jìng)猜題搶答,聽(tīng)了故事,還學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學(xué)習(xí),三年級(jí)班委會(huì)為了培養(yǎng)小學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)，形成我?！叭巳岁P(guān)心環(huán)保，人人宣傳環(huán)保，人人參與環(huán)?！钡牧己梅諊e極爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，引導(dǎo)廣大學(xué)生更深入地參與到我市生態(tài)文明典范城市創(chuàng)建活動(dòng)中，希望通過(guò)活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中樹(shù)立關(guān)心生態(tài)、關(guān)注環(huán)境、建設(shè)美好家園的綠色文明意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。，并制作成卡片的形式。新開(kāi)中心小學(xué)三年級(jí)班委會(huì)環(huán) 保 倡 議 書(shū)親愛(ài)的同學(xué)們：空蕩蕩的教室依然燈火通明、無(wú)人使用的水龍頭還在流水，白色垃圾四處可見(jiàn)??也許這并沒(méi)有引起你的重視。我們少年兒童要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一棵小草，愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。因此，讓我們成為環(huán)境的守護(hù)者，鄭重向大家發(fā)起倡議：。（如餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料方便袋等）的使用，避免資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔瓜皮果殼，不隨地吐痰，不在教室課桌、墻壁上涂畫(huà)。提倡合理消費(fèi)，杜絕奢侈浪費(fèi)，珍惜校園內(nèi)的各種資源，做勤儉節(jié)約的模范