【摘要】(鄂教版)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案怎樣使水變清一、教學(xué)目的:,并用語(yǔ)言描述所觀察到的現(xiàn)象。。。。。。二、教學(xué)準(zhǔn)備:、鐵架臺(tái)、塑料瓶等。,洗干凈的小石子和砂。。三、教學(xué)過(guò)程:(一)創(chuàng)設(shè)情境,提出問(wèn)題,問(wèn):怎樣使渾濁的水變清?“怎樣使渾濁的水變清?”進(jìn)行討
2025-01-01 20:46
【摘要】鄂教版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教案第一單元?生活中的食物“做”科學(xué),從身邊開(kāi)始教學(xué)目標(biāo)1、在自己生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,積極提出問(wèn)題并參與到做科學(xué)的過(guò)程中來(lái)。2、通過(guò)親歷過(guò)程,了解做科學(xué)的基本方法,知道做科學(xué)的基本過(guò)程,對(duì)做科學(xué)有一個(gè)初步的感受。教學(xué)準(zhǔn)備1、教師準(zhǔn)備:為每個(gè)小組準(zhǔn)備蠟燭一支,香一炷,火柴一盒,粉筆,記錄紙等。2、學(xué)生準(zhǔn)備:鐘表,尺子等。
2024-08-24 17:09
【摘要】第一篇:三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)水與生命1教案鄂教版 (鄂教版)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案 水與生命 一、教學(xué)目的: ,以及聯(lián)系自己的生活實(shí)際,認(rèn)識(shí)到水與生物的密切關(guān)系。。。 二、教學(xué)準(zhǔn)備: :圖片:干旱的...
2024-11-03 17:00
【摘要】鄂教版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案第一單元生活中的食物2、食物的色香味3、食物從哪里來(lái)4、食物的營(yíng)養(yǎng)5、設(shè)計(jì)一日食譜6、食物的消化7、食物的變質(zhì)8、水是什么樣的9、怎樣使水變清10、燒開(kāi)水11、水位為什么會(huì)升高12、水是怎樣變熱的13、糖到哪里去了14、水與生命自由研究
【摘要】(鄂教版)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案水是什么樣的一、教學(xué)目的:,并用語(yǔ)言描述所觀察的水的形態(tài)特征。。。:固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)。。。二、教學(xué)準(zhǔn)備:、注射器、塑料袋、玻璃板等。、醋、鹽水、清水、糖水、油等。三、教學(xué)過(guò)程:(一)導(dǎo)入新課水是我們天天都能見(jiàn)到的物體,下面我們就來(lái)研究什
【摘要】兔與貓教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能::身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾五部分,身上長(zhǎng)毛,胎生,吃奶長(zhǎng)大。。過(guò)程與方法:讓學(xué)生用觀察、比較的方法,找出貓與兔的相同點(diǎn),歸納出哺乳動(dòng)物的特征。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)小動(dòng)物、保護(hù)小動(dòng)物,并樂(lè)于去研究它們的生活習(xí)性,滲透環(huán)保教育。教學(xué)重點(diǎn)
2025-01-02 19:01
【摘要】(鄂教版)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案水位為什么會(huì)升高一、教學(xué)目的:,對(duì)所觀察的現(xiàn)象(水位升高)作假設(shè)性解釋。,并作實(shí)驗(yàn)記錄。,即物體熱脹冷縮現(xiàn)象。。。。二、教學(xué)準(zhǔn)備:燒瓶、燒杯、鐵架臺(tái)、酒精燈、氣球、帶蓋的小瓶、水槽、玻璃管、銅球、鐵環(huán)、開(kāi)水、冷水、紅墨水等。三、教學(xué)過(guò)程:(一)導(dǎo)入
【摘要】(鄂教版)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案糖到哪里去了一、教學(xué)目的:。、高錳酸鉀等物品在水中的溶解過(guò)程,知道什么叫“溶解現(xiàn)象”。、耐心觀察的習(xí)慣。二、教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生每小組一份:燒杯4只,玻璃棒4支;砂糖、高錳酸鉀、砂子、粉筆、食鹽、面粉、味精和五香粉各一小包;方糖一塊。三、教學(xué)過(guò)程:(一)引入新課,板書(shū)課題
2025-01-01 20:45
【摘要】新版教科版三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)三年級(jí)上冊(cè)教材目錄植物/動(dòng)物/我們周圍的材料/水和空氣植物1、我看到了什么2、校園的樹(shù)木3、大樹(shù)和小草4、觀察水生植物5、植物的葉6、植物發(fā)生了什么變化7、植物的共同特點(diǎn)動(dòng)物1、尋訪小動(dòng)物2、蝸牛(一)3、蝸牛(二)4、蚯蚓5
2024-08-24 06:50
【摘要】第一篇:鄂教版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 胡華鋒 一、教材簡(jiǎn)析: 1、小學(xué)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教材根據(jù)國(guó)家教育部頒發(fā)的《全日制義務(wù)教育科學(xué)(3~6年級(jí))課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求來(lái)編寫(xiě),這...
2024-10-07 00:45
【摘要】食物的消化往下頁(yè)主目錄討論:,發(fā)生了什么變化?,它要具有什么特征?的,它要具有什么特征?,它要具有什么特征?模擬實(shí)驗(yàn):在一個(gè)塑料袋里裝上水,將饅頭和煮熟的蔬菜放進(jìn)袋中在不破壞袋子的情況下如果反復(fù)擠捏這個(gè)袋子,里面的食物將會(huì)變成什么樣?哪一個(gè)消化器
2024-12-07 10:50
【摘要】的消化誰(shuí)知道吃下去的食物依次去哪里了?你想知道嗎?,發(fā)生了什么變化??解的??請(qǐng)閱讀課文第20頁(yè)下面的資料……食物進(jìn)入我們的身體后,就會(huì)被消化吸收。你認(rèn)識(shí)每個(gè)消化器官的特點(diǎn)及功能嗎?現(xiàn)在食物走進(jìn)人體內(nèi)和你玩捉迷藏,憑
【摘要】我們每天要吃很多食物。吃下去的食物到哪里去了?的消化往下頁(yè)主目錄(鄂教版)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件吃一口食物,在吞咽食物過(guò)程中仔細(xì)體驗(yàn)。根據(jù)上面的體驗(yàn)和平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一說(shuō),食物是怎樣進(jìn)入人體內(nèi)的?吃進(jìn)去的食物到人體內(nèi)的哪些地方去了?吞下去時(shí),好像順著一根管子??后來(lái)就
2024-12-07 03:33
【摘要】鄂教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課教案(全冊(cè))2010年03月05日16:19:38來(lái)源:肖堰鎮(zhèn)花莊完全小學(xué)【字體:大中小】鄂教版三上科學(xué)課教案(全冊(cè))教師:周金龍緒論課——做科學(xué),從身邊開(kāi)始教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:了解人們對(duì)時(shí)間的測(cè)量記錄歷程。了解做科學(xué)的基本方法,知道做科學(xué)的基本過(guò)程。2、過(guò)程與方法:討論與講述3、情感價(jià)值觀:通過(guò)對(duì)時(shí)間的測(cè)量記錄的認(rèn)識(shí),
2025-05-02 12:47
【摘要】(鄂教版)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案設(shè)計(jì)一日食譜一、教學(xué)過(guò)程。、網(wǎng)絡(luò)等方式獲取制定“一日食譜”的相關(guān)資料。、與他人交流等形式,制定一份教為科學(xué)的“一日食譜”,形成良好的生活習(xí)慣。二、教學(xué)準(zhǔn)備課件有關(guān)膳食結(jié)構(gòu)的資料教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生自己設(shè)計(jì)一份合理的一日食譜三、教學(xué)過(guò)程(一)新課引入問(wèn)