【正文】 守兒童的父母、代養(yǎng)人聯(lián)系溝通方式，及時(shí)向監(jiān)護(hù)人和留守兒童家長通報(bào)情況。隨時(shí)把握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們健康成長。鎮(zhèn)里定期組織留守兒童監(jiān)護(hù)人學(xué)校的專家培訓(xùn)，向他們宣傳新的家教理念和家教方式。為留守兒童父母提出教育孩子的好建議。學(xué)校和各行政村對所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)查研究，摸清了留守兒童的底數(shù)，建立了每個(gè)留守兒童的檔案和聯(lián)系卡，通過聯(lián)系卡制度的建立，加強(qiáng)了學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。二是留守兒童監(jiān)護(hù)人學(xué)校缺乏心理教育的教師和相關(guān)管理人員，對相關(guān)人員進(jìn)行專業(yè)的心理教育和指導(dǎo)迫在眉睫。監(jiān)護(hù)人一般是祖輩，這些人大多數(shù)文化程度不高，缺少現(xiàn)代家教意識；極個(gè)別意識較強(qiáng)的也由于知識缺乏或年齡太老等原因履行不了正常的家教義務(wù)。為少年兒童健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境特與監(jiān)護(hù)人簽訂學(xué)生人身安全責(zé)任書。監(jiān)護(hù)人要經(jīng)常對子女進(jìn)行法律知識教育、安全知識教育、教育學(xué)生注意防火、防電、防食物中毒（不吃零食，不吃三無食品）、防交通事故、防人身傷害、防疾病等教育，禁止學(xué)生騎車上學(xué),確保學(xué)生的一切人身財(cái)產(chǎn)安全。監(jiān)護(hù)人應(yīng)教育學(xué)生在校期間遵守校紀(jì)，不打架、不罵人、不攀高爬低、如學(xué)生不遵守校紀(jì)校規(guī)，打架斗毆，或因其它違紀(jì)情況造成人身傷害的，一切經(jīng)濟(jì)損失由其監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)。監(jiān)護(hù)人要負(fù)責(zé)按時(shí)接送，學(xué)生請假家長需親自到校請假，否則，在途中發(fā)生的一切人身財(cái)產(chǎn)安全事故，由家長或其監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)，學(xué)校不負(fù)任何責(zé)任。監(jiān)護(hù)人應(yīng)配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行安全教育、管理和保護(hù)工作，根據(jù)相關(guān)法規(guī)規(guī)定，有下列情形發(fā)生的造成人身損害后果的事故，由學(xué)生本人和監(jiān)護(hù)人負(fù)全部責(zé)任：在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、離校途中發(fā)生的；在學(xué)生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的；在放學(xué)后，節(jié)假日或者學(xué)校工作時(shí)間以外，自行滯留學(xué)?；蛘咦孕械叫０l(fā)生的；學(xué)生有特異體質(zhì)，特定疾病或者異常心理狀態(tài)且學(xué)生家長未告知學(xué)校，學(xué)校不知道或難于知道的；凡學(xué)校或老師規(guī)定的，學(xué)生不遵守而造成的后果由學(xué)生及監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)；租房住學(xué)生非上課時(shí)間發(fā)生的。下面，和大家交流兩個(gè)問題：一、要充分認(rèn)識做好青少年學(xué)生及留守兒童教育管理工作的重要性和緊迫性大家都知道，青春期的孩子正是長身體、學(xué)知識、習(xí)品德的關(guān)鍵時(shí)期。如果教育管理不力或不當(dāng)，很容易受社會(huì)不良風(fēng)氣和行為的影響，染上不良習(xí)氣。當(dāng)前，我縣留守兒童量多面大，存在著諸多問題。二是監(jiān)護(hù)人自身能力較弱，教育管理孩子力不從心。三是家長和監(jiān)護(hù)人與學(xué)校聯(lián)系溝通不夠。毫無疑問，各位家長和監(jiān)護(hù)人都希望自己的子女能夠成才，更不愿孩子們出現(xiàn)安全問題或者誤入歧途。二、要明確責(zé)任，掌握正確教育孩子的方法 對孩子的教育管理，作為父母要承擔(dān)主要責(zé)任。理狀況和行為習(xí)慣，以健康的思想，良好的品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃陀绊懞⒆?；二是要確保孩子按時(shí)接受義務(wù)教育的權(quán)利，不得使孩子輟學(xué)；三是要對孩子履行監(jiān)護(hù)責(zé)任。各位家長和監(jiān)護(hù)人，我們要遵守《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等法律、法規(guī)，依法履行對孩子的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)、教育義務(wù)。古人講：“養(yǎng)不教，父之過”。一是放任不管的傾向，一些家長或監(jiān)護(hù)人認(rèn)為教育管理學(xué)生完全是學(xué)校的事，忽視或放棄家長和監(jiān)護(hù)人的首要責(zé)任。他們的做法也會(huì)損傷學(xué)生的自尊心。孩子的心靈是稚嫩的、脆弱的，需要父母或監(jiān)護(hù)人給予他們強(qiáng)有力的支撐和安全的呵護(hù)，孩子需要安全感。父母是孩子天生的避風(fēng)港灣，就是爺爺奶奶、外公外婆也不可替代孩子心中父母的位臵。孩子的成長是大事，孩子對于父母天生就有一份依賴，這份依賴是任何其他人也替代不了的。孩子只有在父母的叮嚀中成長，才是健康的成長。父母在身邊，孩子是快樂的、健康的，笑聲也是最多的。實(shí)在非得父母都外出務(wù)工的，必須妥善安排好孩子的監(jiān)護(hù)人，委托監(jiān)護(hù)人切實(shí)履行好監(jiān)管孩子的責(zé)任。孩子成長健康與否，不能光靠學(xué)校和社會(huì)，更重要的是要體有農(nóng)藥的，一定要放在孩子拿不著的地方，上鎖妥善保管），總之，要防止一切不安全事件的發(fā)生。一旦發(fā)生小孩離家、離校、走失，要立即報(bào)告學(xué)校和鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）求助。教師一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到學(xué)校上課的，要及時(shí)聯(lián)系監(jiān)護(hù)人、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村干部尋找或報(bào)當(dāng)?shù)嘏沙鏊?，千萬不能不管不問。要鼓勵(lì)孩子樹立遠(yuǎn)大理想，好好學(xué)習(xí)、天天向上。在教育孩子的時(shí)候，不能給孩子灌輸“讀完初中，就去打工”的思想，要教育孩子樹立努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，用知識改變命運(yùn)的觀念和認(rèn)識。要委托監(jiān)護(hù)人監(jiān)管好孩子的學(xué)習(xí)，平時(shí)主動(dòng)多和老師溝通聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習(xí)情況和思想狀況，多與孩子交心談心，鼓勵(lì)孩子好好學(xué)習(xí)。要配合學(xué)校開展好“一評三管好”活動(dòng)，“一評”就是學(xué)校定期要開展“美德少年”的評選，家長和監(jiān)護(hù)人在日常生活中要教育孩子養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣，成為勤學(xué)上進(jìn)、助人為樂、自強(qiáng)自立、誠實(shí)守信、孝老愛親的“美德少年”，鼓勵(lì)孩子好好表現(xiàn)，做一個(gè)在家和委屈，讓孩子明白想要成功，就只有努力奮斗和拼搏的道理。如果對這些不良的思想和言行放任不管，任其發(fā)展或者管得不力，就會(huì)使他們在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)，成為問題少年，甚至?xí)呱线`法犯罪之路。要堅(jiān)持既嚴(yán)格要求，又耐心細(xì)致，循循善誘、不離不棄。孩子做錯(cuò)了事或行為舉止不當(dāng)時(shí)，要批評，不能遷就，多教育，讓其改正；但也不要打罵和體罰。各位家長，各位監(jiān)護(hù)人：我們相信，只要大家共同努力，堅(jiān)持用科學(xué)的理念和方法教育青少年和留守兒童，用更多的愛心、更多的精力，創(chuàng)新更多更恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈリP(guān)愛幫扶留守兒童，留守兒童也會(huì)與其他孩子一樣健康成長，將來成為社會(huì)的有用之