【正文】 三篇：實行校務公開 推進民主管理 構建和諧校園實行校務公開 推進民主管理 構建和諧校園閩侯路小學建校62年，積淀形成的優(yōu)良的教育傳統(tǒng)和規(guī)范的辦學思想，根植于每一屆班子成員和教師心中，并不斷地傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。近年來，學校教育教學質量明顯提高，各項工作在原有基礎上有了新的起步和飛躍：辦學規(guī)范，成績突出，享有良好的社會聲譽；在現(xiàn)代化學校驗收評估中，專家組對學校各方面工作給予了充分肯定和高度評價。現(xiàn)匯報如下：一、健全制度，規(guī)范操作，校務公開，民主監(jiān)督。二、民主管理，充分發(fā)揮教代會職能2010年10月，我們嚴格按照規(guī)定的程序，完成了第十屆教代會換屆工作。教代會換屆工作程序規(guī)范，相關資料充分詳實，被區(qū)教育工會評為優(yōu)秀教代會文檔。同時我校還通過創(chuàng)新家長學校工作，以“鷹巢俱樂部”的活動為載體，進一步地開放、監(jiān)督、合作學校管理事務，外樹學校人民滿意之形象，內強學校優(yōu)良上進之素質。學校被評為河西區(qū)家長學校示范校。工會對建議進行歸納整理、采納實施，做到條條有答復，件件有落實。舉辦健康知識講座、心理講座、禮儀講座；發(fā)放購書卡，開展讀書沙龍；創(chuàng)辦“工作周報”，建立航鷹社團。教師社團活動，10年被區(qū)教育工會評為“創(chuàng)新成果獎”，并在區(qū)工會工作會議上做匯報交流。每學期收到贊揚教師師德的表揚信件、錦旗不斷增多，教師愛生奉獻的典型事跡不勝枚舉。通過回顧總結我校校務公開、民主管理工作，我們清楚地認識到必須重在實踐、重在行動，不斷提升學校民主管理的能力水平，凝心聚力為構建和諧的幸福校園作出應有的貢獻。一、明確目的意義，統(tǒng)一思想認識，促進校務公開工作順利進行。把推進校務公開工作作為學校不斷強化的民主管理的重要抓手和密切干群關系，增強學校班子凝聚力和教師向心力的有效渠道。通過學習，使我們認識到推進校務公開是落實“三個代表”重要思想，進一步規(guī)范學校的辦學行為和學校行政領導的決策行為，提高辦學效率，增強學校工作的透明度，提高民主監(jiān)督水平。因此，我們根據(jù)區(qū)教育局教育工會的要求，把校務公開工作作為學校民主管理工作的一項重要內容，把其列入學校工作的議事日程，在充分發(fā)揮黨支部的監(jiān)督保證作用的前提下，不斷完善校務公開制度，堅持把凡是事關學校發(fā)展、教職工和學生切身利益的學校事務實行公開，自覺接受教師睡學生的監(jiān)督，從而進一步促進了學校的民主管理工作，密切了干群、校群、校社以及師生關系，最大限度地調動了廣大教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，促進了學校工作的開展，為學校在各方面創(chuàng)建工作打下了堅實的基礎，力求使工作做到規(guī)范化、科學化、制度化，保證校務公開做到真實性、及時性、有效性。校務公開工作作為學校民主管理的一項重要內容，離開全校教職工的參與，就會成為無源之水，無本之木。首先我們根據(jù)學校實際，進一步健全了學校教代會制度，保證教代會代表中，教師代表必須占多數(shù)，使代表具有廣泛的民主性和代表性，保證了工作開展的真實性和公開性。各有關工作小組既各司其職，又相應配合，相互支持，既獨立工作，又互相協(xié)調，從而保證了學校工作高效有序地運行，也保證了學校各項決策的民主性和公開性，體現(xiàn)了廣大教職工的根本利益。凡是涉及到經(jīng)費、編制、學校收費、轉學插班、教師職務晉升、評先評優(yōu)等，都制訂了具體操作程序，促使校務公開規(guī)范化。要使校務公開工作真正落到實處，除了領導思想重視外，還必須有一整套行之有效的工作措施和運行機制，這樣，才能真正做到校務公開工作在“事前、事中、事后”三個環(huán)節(jié)上的全程透明管理。我們把學校重大決策事項、學生收費情況、學生轉學插班情況、教師評職評優(yōu)等情況，作為校務公開的必要內容。校務公開的落實是公開，關鍵是真實，實質是監(jiān)督。通過實行校務公開，提高了干部依法行政的能力，促進了黨風廉政建設，提高了民主監(jiān)督水平，增強了教職工民主管理、民主監(jiān)督工作的力度，激發(fā)了教職工治政治財?shù)姆e極性，改變了那種封閉與半封閉狀態(tài)下的操作方式，提高了透明度，提高了干部廉潔自律作風，密切了黨群和干群關系，調動了教職工的積極性，促進了學校的改革與發(fā)展。五、切實加強領導，健全規(guī)章制度，形成校務公開長效機制。我校校務公開在取得成效的同時，也存在著一些問題。這些都有待于今后的工作中加以克服和改進。一、校務公開的原則：依法治校，民主公開；突出重點，實事求是；認真落實，積極穩(wěn)妥。為切實做好學校校務公開工作，建立以下機構，明確各自職責，形成合力。（2）認真做好宣傳發(fā)動工作，提高廣大教職工的參與意識，收集和整理學校的熱點、難點問題。（4）定期向全體教師大會匯報落實情況學校黨組織、行政、工會及教職工要根據(jù)各自的職責，形成合力，做好工作。四、校務公開的途徑校務公開主要通過校務會、行政會、教代會、教工大會、校務公開欄（或校園網(wǎng)）等途徑與形式實施。（1）聽取討論由校務會集體形成，經(jīng)校長決策的學校辦學思想、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、財務預算等重大問題（2）討論通過校內聘任、獎懲、分配、改革等事項的原則、辦法及與教職工權益有關的相關規(guī)章制度（3）審議決定福利費使用原則與辦法及有關教職工生活福利事項（4）民主評議干部。教職工大會：根據(jù)公開內容，可直接在教職工大會上向教職