【正文】 了，上帝告訴他，其實(shí)你此刻是在地獄。如何實(shí)現(xiàn)幸福泰勒本—沙哈爾博士的《幸福的方法》中，他自己以為能拿到世界冠軍就是他最大的幸福，當(dāng)他自己拿到世界冠軍的那一刻，他卻并不感覺自己幸福，返而是迷茫，為什么會(huì)這樣？這引起泰勒本—沙哈爾博士的深思，作者到處尋求答案，他發(fā)現(xiàn)幸福并非是短暫的、單一的39。幸福是相對(duì)的，不同的人、不同的時(shí)代、不同的國籍、不同的性別、不同的年齡、不同的學(xué)歷、不同的閱歷，幸福感是不一樣的，能給他們帶來幸福的事情也是千差萬別的，所以幸福沒有固定的公式和統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。隨著讓一部分人先富起來的政策的號(hào)角吹響，一部分人真的比其他人跑的快了，真的奔小康去了。為什么以前的人容易感到幸福，那是因?yàn)樵诟母镩_放前，普遍的貧窮，大家沒有比較就沒有失落。我常常對(duì)自己說當(dāng)漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候，不要忘記自己剛剛出發(fā)的樣貌，這樣我才能始終記得出發(fā)的原因，才能始終懷有感恩之心。殊不知這樣的生活看似充實(shí)，實(shí)則忙碌之后卻極少留下多少能咀嚼回味的東西。每個(gè)人的生活都猶如一塊頑石，如此我們不僅要用時(shí)間和精力去設(shè)計(jì)它的表皮，還要用耐心和真心雕琢它的血肉，它才會(huì)現(xiàn)出其獨(dú)特性?！本芙^持續(xù)快節(jié)奏生活看似是消減了你贏在起跑線上的機(jī)會(huì)，但是這何嘗不是給自己一個(gè)機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)沿途的風(fēng)景。而發(fā)現(xiàn)生活的詩意，卻往往能收獲更多的滿足感，為以后的前進(jìn)增進(jìn)動(dòng)力。雕琢生活，在你閉眼感受的微風(fēng)里；雕琢生活；在你細(xì)細(xì)品味的一杯香茗里，他并不需要像詩人般徘徊，也不需要像數(shù)學(xué)家一般專注，你只要在煩亂的生活中留有一份澄澈的心境，暫時(shí)放下手中的瑣事，生活于你便在那時(shí)變得飽滿充盈。不幸福，或是因?yàn)槲镔|(zhì)的追求；不幸福，或是因?yàn)槭称钒踩膿?dān)憂；不幸福，或是因?yàn)檫f減的就業(yè)率，但真正讓你不幸福的是你沒有一顆善于生活的心。只要片刻的用心，便可為生活注入活力。用心去雕琢自己的生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在手邊。學(xué)會(huì)雕琢生活，發(fā)現(xiàn)人們心靈間的溫聲軟語，諦聽林間的燕語呢喃，生活與你便是一方閃耀著星光的月夜，雖然沒有月光，群星也閃耀在你前進(jìn)的路上，為你保駕護(hù)航。她擅長將人性的悲憫，化為冷靜的處方，合成融道德、文學(xué)、科學(xué)于一體的美學(xué)況味?！缎腋５某叨取芬詴鴮懶腋橹黝}，記錄了畢淑敏對(duì)幸福的理解與感悟。這還是一本關(guān)于現(xiàn)世人生、內(nèi)在心靈、如何看待幸福的溫暖小書，在充斥著不安感的浮躁社會(huì)，給內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的力量。畢淑敏將平凡化為神奇，于平凡細(xì)致中抒寫生活的真、善、美；抒發(fā)平常人絕不平庸的感受。畢淑敏的散文往往將筆觸停留在現(xiàn)實(shí)生活中，于妙趣橫生中感悟幸福，探討靈魂。真正的幸福是一種內(nèi)心感受，人們的幸福感和物質(zhì)有一定的關(guān)聯(lián)，人不可脫離環(huán)境妄談幸福，但是當(dāng)人們豐衣足食之后，再繼續(xù)增加物質(zhì)的供給，幸福感并不能相應(yīng)地成比例增加?！边@樣的文字，折射著女性水樣的光華，如一劑心靈處方，文火清蒸，給人恰到好處的滋養(yǎng)。她的散文不僅能讓人感受到一般女性的細(xì)膩情感，有些篇章還能讓人體會(huì)到一般女性作家少有的豪爽、大氣。將成員的種種不快，以至憤慨憂愁苦惱悲涼，都虛懷若谷地包容下來，然后緊閉爐門，不再泄漏。放大歡樂，縮小痛苦，這就是幸福家庭的奇妙鏡片功能。幸福讀后感12就拿我來說吧，總是簡(jiǎn)單地認(rèn)為過年過節(jié)就是幸福，多好呀！既能穿上新衣衫，又能拿到壓歲錢，還有許多好吃的東西，吃好穿好就是我理解的幸福。讀了《幸福是什么》這篇故事后，我受到了啟發(fā)，找到了答案。智慧姑娘代表森林里的花草樹木和動(dòng)物們來感謝他們，祝三個(gè)牧童幸福。他們問智慧姑娘，“幸福是什么”？智慧姑娘告訴他們，“幸福要自已去體會(huì)”。十年很快過去了，三個(gè)牧童和智慧姑娘都來到了小井旁，他們各自說了自己所知道的幸福?！彼麄儐栔腔酃媚?，“什么是幸?！保恐腔酃媚镎f：“幸福就是你們感受到的，用自已勤勞的雙手和辛勤地勞動(dòng)而所做出的每一件有有益于人的事?！痹瓉?，他們所說的幸福都是一樣的。沒有好的吃，沒有好的穿，日子過得艱苦就不幸福嗎？也不是的！思來想去，我悟出了其中的道理：人們生活的態(tài)度決定了每個(gè)人的幸福觀。有的人衣食不愁，卻碌碌無為地虛度一生；有的人努力不息，最終迎來幸福。幸福的人，能讓我們從他的幸福里感受到幸福。幸福讀后感13在深沉的暗黑里，一切都早在寂靜中睡去了，只有一扇小小的窗戶里透出一絲溫馨的光。窗外，美麗的天使就這樣降臨了！她向這位小女孩灑下晶瑩的花瓣，幸福就這樣降臨了！我坐在書桌前，靜靜地看著《幸福來臨時(shí)》的封面，久久舍不得翻開。在這樣的背景下，窗前那飄灑著的花瓣給人帶來了無比的溫暖。書中的主人公哈玲卡是一個(gè)生活在孤兒院的十二三歲女孩。正因?yàn)檫@樣，哈玲卡在這兒沒有朋友，她不屑去尋找友情。她雖然在打斗中受了傷，也因此要在醫(yī)護(hù)室里忍受疼痛，卻贏得大家的尊重和蕾娜特的友誼。哈玲卡這些經(jīng)歷讓我感到，得到友誼和尊重是要有正確的與人相處方法的。只單一認(rèn)為和小伙伴打打鬧鬧，就是朋友。我又因此把曾經(jīng)所謂的小伙伴當(dāng)做“敵人”?，F(xiàn)在我明白了，與人相處要有是非觀念，對(duì)的要堅(jiān)持，錯(cuò)的要糾正，維護(hù)弱小，才能樹立自己在小伙伴中形象，獲得尊重。終于有一天，在她哭泣時(shí)哈玲卡安慰了她并把她帶到自己的秘密基地，同她分享了自己編寫的警句本。也許只要點(diǎn)亮了愛的心燈，盡管是在黑暗的夜晚里，我們還能期盼幸福。而有的人卻說幸福只是能夠飽飽的吃上一頓飯亦或者是能夠暖暖的過上一天就足以?！靶腋！?這個(gè)似乎在我們耳邊很少聽到的詞語，那只是埋藏在人們內(nèi)心中的一種渴望，或深或淺，往往取決于人們向往的程度。正如畢淑敏老師在書中所說的一樣，幸福覺得多數(shù)都是樸素的，樸素的東西往往才是最真實(shí)的，也是只有真正真實(shí)的東西才得以拿來衡量。于是，小獅子不停地追著自己的尾巴，它追了一整天也追不到。獅子?jì)寢屝χf：其實(shí)你不用刻意尋找幸福，只要你一直往前走，幸福，便會(huì)自然而然地跟著你。幸福本身就因人而異，不同環(huán)境的人便會(huì)有不同的向往。比如說，在外地工作的父母?jìng)?，他們只想努力的掙錢，讓自己的孩子們家人們過上幸福的日子。每一篇都是幸福的開始。在整本書中說的：幸福不喜歡喧囂浮華，常常在暗淡中降臨，貧困中，相濡相成的一塊糕餅，父親一次粗糙的撫摸，朋友的一個(gè)溫暖的擁抱……這都是千金難買的幸福啊!不過，大家請(qǐng)不要從書中去尋求幸福的尺寸究竟是什么，因?yàn)槊總€(gè)人在心目中對(duì)幸福的渴望都有所不同，富人認(rèn)為，只要用自己的錢去幫助更多的人，就是一種幸福。幸福都在每個(gè)人的心中，只要自己認(rèn)為自己什么是幸福的，便就是幸福的了。它第一眼吸引我的地方是告訴人們?nèi)绾稳?gòu)造積極情緒，而這正是我所需要的。書里面有很多測(cè)試，但認(rèn)認(rèn)真真做下去的沒幾個(gè)，因?yàn)榭傆X得時(shí)間不夠了，所以經(jīng)常將測(cè)試跳過去。以上是目前看了之后印象最深刻，也最能立即使用的幾個(gè)點(diǎn)。以前并沒有覺得有什么錯(cuò)誤，看完這本書才知道，是因?yàn)槎虝旱挠鋹傇斐砂a的傾向?，F(xiàn)在明白了這個(gè)道理，就會(huì)覺得電視和游戲都是浪費(fèi)時(shí)間且傷害身心的行為，但是并不是說完全不接觸，要適可而止。我之所以覺得內(nèi)心空虛，空洞，是因?yàn)闆]有任何一件讓我內(nèi)心滿足的事情。不停地閱讀、有目的的學(xué)習(xí)、持續(xù)有效的鍛煉，或者周末學(xué)習(xí)一道菜、收拾房間、整理衣柜、學(xué)習(xí)烘培都是可以產(chǎn)生滿足感的事情。我希望自己的內(nèi)心可以慢慢陽光起來。接下來要做的就是完成書里對(duì)于優(yōu)勢(shì)的測(cè)試，了解自己的優(yōu)勢(shì)在哪里，并有意識(shí)地發(fā)揮。智慧、勇氣、仁愛、正義、節(jié)制、勤奮，是我應(yīng)該為了幸福而努力追求的品質(zhì)。今天我學(xué)習(xí)了《幸福是什么》這篇課文，完全改變了往日的觀點(diǎn)?！睂W(xué)了這篇課文之后，我真正理解了智慧女神這番話的意義。國旗，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，回想奮力拼搏的一幕幕，淚水奪眶而出，他們此刻的淚水就是幸福的。是的，幸福不是說出來的，而是靠自己的汗水和智慧創(chuàng)造出來的，勞動(dòng)和創(chuàng)造才是幸福的源泉?！蔽易鳛橹袊纳倌陜和?，現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，將來要做出對(duì)人民有益的事，在勞動(dòng)中尋找幸福。那么幸福到底是什么呢我懷著期待的心情讀了《幸福是什么》這篇文章。：從前有三個(gè)勤勞閃亮的孩子，他們約定分別去尋找幸福，十年后再來一個(gè)地方相見?？墒悄菐讉€(gè)孩子十年后見面時(shí)相互講述自己的經(jīng)歷，那你知道他們的幸福是什么嗎？幫人看病，當(dāng)老師種地…他們?nèi)及炎约旱囊环治⑿〉牧α控暙I(xiàn)給了大家?？捎行┤藚s整天只知吃喝玩樂浪費(fèi)國家財(cái)產(chǎn)。相反，只要你能去幫助別人，使別人幸福，那么你的勞動(dòng)就沒有白費(fèi)?！缎腋Ｊ鞘裁础纷x后感3課文里講的是三個(gè)放羊的孩子把一口枯井清理的干干凈凈，然后得到了智慧女兒的39。雖然他們還不知道什么是幸福，但是十年后他們懂得了，幸福是靠辛勤的勞動(dòng)和自己真誠的付出得來的。對(duì)于那些愁眉苦臉的人來說，它們永遠(yuǎn)都不會(huì)懂得幸福是什么。我覺得幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，而且每個(gè)人都很容易感受到她。我們熱一愛一生活，就很容易牽到了幸福的手！《幸福是什么》讀后感4有人認(rèn)為有錢就是幸福，有人認(rèn)為玩好、吃好就是幸福……到底什么是真正的幸福呢？讀過《幸福是什么》一文后我才找到了答案。而把那些總為別人著想，不顧自己名利的人當(dāng)成傻瓜?？僧?dāng)我們走過他們身邊時(shí)，連忙捂住鼻子，迅速躲開。他們是幸福的?！蔽易鳛橐幻袊傧汝?duì)員，現(xiàn)在，一定要好好學(xué)習(xí)，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，將來一定做出對(duì)人民有意義的貢獻(xiàn)，在勞動(dòng)中尋找幸福。然而，什么是幸福，人們理解各有不同。仿佛吃好穿好就是幸福，但又覺得這算不了什么。讀了《幸福是什么》這文章話后，受到了啟發(fā)，找到了答案。牧童問：“什么是幸福？”智慧姑娘要他們自己去弄明白，十年后在這里相見。他們都各自談了自己的幸福觀。從故事中，我悟出一個(gè)道理：怎樣看待幸福，關(guān)鍵是我們做一個(gè)怎樣的人，一生該怎樣度過才有價(jià)值。也有另一種人，他們懂得人生的意義不是索取、而是在于貢獻(xiàn)。這篇文章的大致內(nèi)容是：三個(gè)孩子把一口井清理干凈，智慧姑娘代表森林里的一切生物向他們表示感謝，并祝他們辛福。”說完，姑娘又像一陣風(fēng)似的消失了。是啊，如果在生活中我們能為他人著想的思想多一點(diǎn)，別人也會(huì)對(duì)你生出一份關(guān)愛。我想：如果在社會(huì)上能為他人著想，就會(huì)對(duì)老人生出一尊敬；對(duì)孩子增加一份關(guān)愛，就會(huì)使人與人之間多一份寬容和理解。智慧姑娘代表森林中的花草樹木和動(dòng)物來感謝他們，并祝他們幸福。十年過去了，三個(gè)牧童果然在小井旁邊出現(xiàn)了，他們各自都談了自己的觀念。他們都說用自己的勞動(dòng)，做了對(duì)別人有益的事，別人幸福自己也感到幸福。”每個(gè)人都渴望幸福，因?yàn)樾腋Ｊ敲篮玫?。解放軍叔叔的幸福是國家和平昌盛，人民安居樂業(yè)。貧困山區(qū)孩子的幸福是能像城里孩子一樣坐在明亮的教室里讀書、學(xué)習(xí)。其實(shí)，對(duì)于世界上所有的事物來說，幸福就是能滿足自己的所有愿望?！缎腋Ｊ鞘裁础纷x后感8以前我對(duì)幸福的要求是很低層次的，我只希望我們一家和睦相處，能學(xué)到知識(shí)，這就是我原來對(duì)幸福的追求。自從學(xué)了《幸福是什么》這一課以后，我懂得了：幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地發(fā)揮自己的聰明才智，為人們服務(wù)。有一次，我的同班同學(xué)，又是同院的`近鄰盧成龍同學(xué)病了，只上了半天課就回家了。我?guī)椭送瑢W(xué)，感到很幸福。一次，我在屋里做作業(yè)，突然聽見廚房里傳來一陣痛苦的呻吟，我急忙跑去一看，原來媽媽不小心，把手指割破了。我嘗了嘗，覺得格外好吃，大概是因?yàn)槲規(guī)土藡寢尠伞，F(xiàn)在呢，我多懂了一些知識(shí)。我懂得了幸福不光是享受。作為一名四年級(jí)的少先隊(duì)員，我們應(yīng)該給別人幸福，再讓自己幸福。把作業(yè)親自交給組長，組長就不用挨著座位挨個(gè)兒要，會(huì)感到輕松，而我們也會(huì)非常愉快。幫助同學(xué)解難題，同學(xué)會(huì)了，自己也趁機(jī)鞏固了一遍，同學(xué)高興，自己一舉兩得，也很幸福。相信大家對(duì)幸福都不陌生，這是多么美好的形容詞呀！但人們卻找不到真正的幸福，連我從小到大也對(duì)它沒有真正的認(rèn)識(shí)和了解。可是那幾個(gè)孩子十年后見面時(shí)相互講述自己的經(jīng)歷……那你知道他們的幸福是什么嗎？是：幫人看病、當(dāng)老師、種地……他們?nèi)及炎约旱囊环治⑿〉牧α控暙I(xiàn)給了大家?？捎行┤藚s整天只知吃喝玩樂浪費(fèi)國家財(cái)產(chǎn)，他們不但不會(huì)幸福還會(huì)受到先后人民的訓(xùn)斥。而哪些只知把幸福停留在物質(zhì)享受上的人，永遠(yuǎn)也不會(huì)明白什么才是真正的幸福。《幸福是什么》讀后感11我一提到幸福這兩個(gè)美好的字眼，也許你們一定有所耳聞吧，我想我們身邊的人都希望得到它，擁有它，然而你們知道什么是幸福嗎。我不知道你有沒有看過一部叫紅樓夢(mèng)的電影，里面有一個(gè)主人公，叫賈寶玉，他是一個(gè)富家子弟有享不盡的榮華富貴，一向錦衣玉食的，可是到了最后，還不是一無所有，我想，雖然這畢竟是演戲，可是在我們生活當(dāng)中也不是沒有，你可知到，這畢竟是短暫的，這不叫真正的幸福，那你知道真正的39?！缎腋Ｊ鞘裁础纷x后感12我讀了《幸福是什么》這篇課文，有三個(gè)孩子把這口老全清理一下，再挖一口小井。孩子們不知道幸福是什么，姑娘讓他們自己去弄個(gè)明白，如果十年后還不知道幸福是什么，她就會(huì)告訴他們幸福是什么。小井周圍的樹苗已經(jīng)長成枝葉茂密的大樹……三個(gè)青年各自訴說著自己的經(jīng)歷，他們很開心。我終于明白了做人不要懶惰，要勤奮，要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)?！缎腋Ｊ鞘裁础纷x后感13“幸?！笔且粋€(gè)美好的字眼，許多人在追求它。過去，我認(rèn)為過年才是幸福，但是我錯(cuò)了。，挖了一口井，智慧姑娘代表森林里的花草樹木和動(dòng)物來感謝他們祝我們幸福。10年過去了，3個(gè)牧童果然在小井旁邊相見了，我們各自談了自己的幸福。很多人對(duì)幸福的理解也各有不同。我覺得媽媽給我壓歲錢，給我好吃的東西，給我漂亮的衣服……反正只要吃好穿好就是幸福了。到底怎樣才算真正的幸福呢？這個(gè)問題一直疑惑著我?！缎腋Ｊ鞘裁础分饕v了三個(gè)牧童把森林里的一口老井疏通了，又弄上一塊大石頭蓋在井口上，不讓灰塵掉進(jìn)去。女兒出現(xiàn)了，她代表森林感謝這三個(gè)牧童，祝他們幸福。十年以后，他們各自體會(huì)到了什么是幸福。智慧的女兒，謝謝你！是你讓我知道了什么是幸福，是你讓我明白要怎樣過我的一生?！缎腋Ｊ鞘裁础纷x后感15幸福是什么？讓我們走進(jìn)這篇故事里，聽一聽，幸福是什么？有三個(gè)小孩，都是牧羊的，他們彼此都很要好，常常一起把羊群趕到離村子很遠(yuǎn)的樹林里去，樹林里有一口老泉，已經(jīng)不涌泉了，上面堆滿了枯枝敗葉。第二天，他們把老泉清理干凈后，泉水就涌出來了，他們又在老泉旁邊找了一些石頭，擺在老泉的上面?！比齻€(gè)人異口同聲地問那個(gè)姑娘：“你是誰呀？”“我是智慧的女兒。這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：幸福是要靠自己的雙手創(chuàng)造的，幸福是要靠勞動(dòng)的，我們要很好地盡自己的義務(wù)，作出對(duì)人們有貢獻(xiàn)的事情