【摘要】我的夢想史鐵生?知識與能力目標(biāo):?1、朗讀課文,復(fù)述內(nèi)容,跟作者一起對體育內(nèi)涵做深刻認(rèn)識。?2、解讀課文,深刻體會作者情感。?過程與方法目標(biāo):?誦讀課文,了解作者追求夢想的心路歷程,培養(yǎng)自主探究能力。?、態(tài)度與價值觀目標(biāo):?深刻體會一個殘疾人對體育的深情向往,對體育內(nèi)涵的深刻理解,對人生的獨到感悟。
2024-12-07 02:54
【摘要】盤古開天夸父追日常娥奔月吳剛伐樹女媧補天哪吒鬧海后羿射日女媧造人女媧造人袁珂神話的產(chǎn)生神話是遠(yuǎn)古人民表現(xiàn)對自然及文化現(xiàn)象的理解與想象的故事。由于遠(yuǎn)古時代生產(chǎn)力的
2025-01-02 11:05
【摘要】山市3、通過各學(xué)科結(jié)合,探究“山市”形成的科學(xué)原理。2、疏通課文結(jié)構(gòu),掌握課文內(nèi)容,提取課文主要信息,賞析語句;1、繼續(xù)學(xué)習(xí)文言文誦讀,積累文言詞語,翻譯課文。?1788年,拿破侖率軍進(jìn)攻埃及。在一天,法軍在行進(jìn)途中,突然看見前面有一片模糊的湖光山景。景物倒懸在空中,不一會兒,湖泊又消失得無影無蹤。隨后,他們又看到
2025-01-01 17:22
【摘要】孔乙己魯迅1、了解文章背景,梳理小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)。2、掌握文中人物描寫的方法,把握人物性格特點。3、把握文章主旨,了解封建科舉制度的腐朽和病態(tài)社會的冷酷。文學(xué)常識?魯迅,原名____,字豫才,現(xiàn)代______
2024-12-15 22:28
【摘要】吆喝蕭乾吆喝是“生活交響曲”,質(zhì)樸簡單但趣味良多。如果時光倒流,在舊北京城的胡同小巷,經(jīng)??梢月牭接紊绦∝湹母鞣N吆喝聲。細(xì)細(xì)品味那起伏有致的吆喝聲,昔日的生活片斷,人生的種種印象都能漸漸鮮活起來……一、請同學(xué)交
2024-12-27 14:40
【摘要】星星變奏曲學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解朦朧詩及其審美特征。2.感知詩中“星星”的形象,領(lǐng)會其象征意義。3.通過誦讀,體會詩歌的情景、意蘊和詩人的思想感情,理解詩歌主旨。4.揣摩語言,品味詩句的豐富內(nèi)涵。5.激發(fā)追求希望和光明的信念。自主學(xué)習(xí)?1.借助工具書及課下注釋,疏通課文,掌握字詞。?2.自查關(guān)于作者
2024-12-07 10:33
【摘要】《秋天》一、教學(xué)目標(biāo)1、通過誦讀、詩歌語言品味、培養(yǎng)對詩的感悟力和理解力。2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、熱愛生活的情感。二、教學(xué)方法:誦讀、鑒賞三、教學(xué)過程導(dǎo)入同學(xué)們,每個人心目中都有一個自己的秋天,江西人心中的秋天和我們廣東人心中可能不同,每位同學(xué)心中的秋天又會不同,在我們的眼里,秋天是五彩斑斕的,秋天是多姿多態(tài)的。下面我們來做一個
2024-12-08 16:29
【摘要】第二單元教學(xué)計劃一、單元教學(xué)目標(biāo):1、掌握生字解詞和文學(xué)常識。2、重點課文了解文章內(nèi)容,深入理解重點課文的重點段落和內(nèi)容。3、理解和體會親情的偉大。二、教學(xué)內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)。家庭是一個人成站的搖籃。濃濃親情,動人心弦。天倫之樂,其樂融融。本單元以家庭、親情主題,選取了六篇課文,分別是《風(fēng)箏》、《祖父后園和我》、《冬夜的燈光》,《散步》、
2024-12-08 19:53
【摘要】保爾·柯察金?保爾走過的每一步路都是非常艱辛的,12歲就被迫輟學(xué)去做工,生活在最底層。參加紅軍后,戰(zhàn)斗中大腿受傷,頭部炸傷,右眼失明。修筑鐵路時,患了關(guān)節(jié)炎,嚴(yán)重的傷寒病幾乎令他喪命。后來,進(jìn)了療養(yǎng)院,而后他又提前離開之后又再次因車禍住進(jìn)醫(yī)院。此時保爾僅僅24歲.帶著從未有過的絕望保爾坐在黑海港口公園里,抱著頭,沉思著:失去了
2025-01-02 16:21
【摘要】1、你家里幾口人?和老人(父母的父母)一起住嗎?(是,請看2題;不是,請看3題)2、你經(jīng)常陪老人一起散步嗎?(經(jīng)常,請看4題;不經(jīng)常請看5題)3、你經(jīng)常和父母一起去看老人嗎?(經(jīng)常,請看2題;不經(jīng)常請看5題)4、你們的散步的感覺是愉快多,還是沒意思多?(愉快多,A;沒意思多,B)5、你認(rèn)為陪老人
2025-01-01 17:23
【摘要】布封永生的鳥啊,你不會死去!饑餓的世代無法將你蹂躪;今夜,我偶爾聽到的歌曲,曾使古代的帝王和村夫喜悅;或許這同樣的歌聲也曾激蕩,露絲憂郁的心,使他不禁落淚,站在異邦的谷田里想著家……[英]濟(jì)慈《夜鶯頌》一:聽讀課文,掃除閱讀中的字詞障礙。
【摘要】泰戈爾金色花是印度圣樹上的花,圣潔而美麗泰戈爾(1861~1941)羅賓德拉納特·泰戈爾是印度近代文學(xué)史上一位具有里程碑意義的作家。他多才多藝,遍觀百家,是位杰出的詩人、小說家、戲劇家。他于1913年獲諾貝爾文學(xué)獎,成為獲得此項榮譽的第一位東方作家,印度人虔敬地把他奉作“詩祖”。他的詩,風(fēng)格秀
【摘要】雀形目鹟wēng科的一亞種。本亞科鳥類體形短小或中等;嘴形尖細(xì),有時微有缺刻;體羽大都為純色,僅少數(shù)非洲種彩色較多。共61屬345種,中國有19屬83種。是舊大陸著名的鳴禽,僅少數(shù)種類(如戴菊鶯、北極鶯)超過白令海峽,到達(dá)阿拉斯加,但冬季仍返回菲律賓和馬魯古群島越冬?!吨袊蟀倏迫珪肺覀儾粌H
2024-12-31 15:38
【摘要】溫馨的家溫馨的家溫馨的家?舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!畎?春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?——王安石?羅伯特說:無論何時何地,家永遠(yuǎn)向我們敞開大門。?歌德說:無論是國王還是農(nóng)夫,家是他最幸福的地方。我會讀:猶豫思慮洋溢簇?fù)砘?/span>
2024-12-19 00:42
【摘要】祖父、后園和我蕭紅蕭紅,原名張迺瑩,另有筆名悄吟。黑龍江呼蘭縣人?,F(xiàn)代女作家。1934年,完成長篇小說《生死場》,由此奠定了在現(xiàn)代文學(xué)史上的地位。代表作有回憶性長篇小說《呼蘭河傳》。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、有感情地朗讀課文,了解課文的主要內(nèi)容。2、品味課文中的語言,分析人物的性格特點。3