【正文】 控制了疾病發(fā)生，有效地促進了學校健康教育的發(fā)展。為此，我們學校根據(jù)山區(qū)的地質特點，教育學生要預防山體滑坡、泥石流、暴雨洪水、地震等災害性天氣。四、配合上級部門，做好學校衛(wèi)生的其他工作。學校每天的菜品，都堅持品嘗制，并把樣品包裝好，以備檢測。配合市衛(wèi)生防疫部門，做好學生的免疫工作。當然，我們的工作還存在著一定的問題，面對新的要求，我們將繼續(xù)努力，使我校健康教育工作再上一個新的臺階。一、健康教育管理做到制度化、規(guī)范化學校非常重視健康教育管理，先后建立健全了學校健康教育、衛(wèi)生工作、傳染病防治領導小組，領導小組下設辦公室，掛靠政教處，由政教處主抓日常管理工作，并配備了健康教育專兼職人員隊伍，做到分工明確，各負其職，規(guī)范運行。二、健康教育設施做到現(xiàn)代化、網(wǎng)絡化為了加快學校健康教育步伐，學校經(jīng)過多方努力，校園占地面積擴大到80畝校舍建筑面積14700平方米，學校的校園改造出現(xiàn)了嶄新的面貌。學校并因此建立了校園網(wǎng)站，使學校健康教育更加便捷、直觀、扎實有效。學校充分利用廣播、校園網(wǎng)絡，國旗下講話、家長會等宣傳手段做好衛(wèi)生保健、預防疾病、膳食營養(yǎng)、心理健康、環(huán)境保護、美化校園等宣傳教育。近幾年來，學校利用體育與保健課、綜合實踐課、班隊課等對學生進行健康教育，并指導學生出好板報或手抄報，并以評比形式開展各種征文比賽，極大地提高了師生的健康意識。遠離毒品、預防艾滋病、“崇尚科學、反對邪教”、“自救自護”團員社區(qū)衛(wèi)生活動、青春期健康小知識、交通安全知識宣傳等宣傳講座向學生宣傳健康教育常識，每次活動，全校師生都積極參加，反應良好。四、健康教育做到教學常規(guī)化、系列化開展健康教育，除學校領導重視、指導外，我們還根據(jù)學校教書育人的工作特點。以“課”為本，上好兩周一次的健康教育課，有專門教材，有任課教師，有計劃、教案，有考查、有成績，參考學生988人，學生健康課合格率為100%。同時結合豐富多彩的教育活動扎實開展健康教育，如：新生入學訓練（常規(guī)教育，兩操訓練）；主題隊活動觀摩；全校性的衛(wèi)生系列講座等。學校積極配合市防疫站做好學生常見病、多發(fā)病的防治工作。特別是加強了近視的預防。為了使預防工作更加科學化，切實保證預防工作順利進行，為了建立健康教育長效機制，學校還將此項工作納入了學生行為規(guī)范評比，使健康教育真正落到實處。配合體育組，搞好新的“健康標準”，重視學生的課外體育鍛煉，重點解決學生的超體重和肥胖問題，利用一對一、一幫一的形式搞好體育達標工作。為了給師生營造了一個衛(wèi)生、安全的學習環(huán)境。做好師生平時的衛(wèi)生健康檢查工作，嚴格按規(guī)章制度辦事，熱情為師生服務。認真上交各種報表。八、活動成效通過本學年衛(wèi)生健康教育活動的開展，在全校師生的功噢能夠努力下，學校環(huán)境美化了，健康衛(wèi)生的生活觀念深入人心，全體師生健康行為習慣逐步養(yǎng)成，身體素質強健，學校沒有發(fā)生傳染病流傳。對于學校的健康教學，我們表現(xiàn)在長抓不懈，領導重視，教師認真貫徹等幾方面，并取得了可喜的成績。每學期開學初，專門召開健康教育領導小組和校中層領導會議，研究學校的健康教育工作，明確分工并實行定期檢查，保證計劃任務的落實，為搞好健康教育提供了有利保證。教導處還與其它課程一個樣，業(yè)務檢查時對健康教育課的備課、進行檢查，并記入教師個人檔案。學校的設備一切為學生著想，從坐的桌凳到照明設施，從環(huán)境到飲食衛(wèi)生，都有完整的規(guī)章制度，責任到人，定期檢查評比，各種設施，人為損壞，照價賠償，自然損壞及時維修，保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。每學期我們除開設好健康課之外，還充分利用校會和班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育，對學生做好宣傳教育，并要求學生對照實行。學校、班級利用黑板報定期開辟專欄，進行衛(wèi)生知識的宣傳，使學生的衛(wèi)生健康知識，得到了進一步提高，增強了健康意識。六、食堂管理常抓不懈。綜上所述，學校的健康教育和衛(wèi)生工作，做了不少工作，也取得了一定成績。年初，學校根據(jù)上級文件精神和學校實際制定了工作計劃和分工，并多次在全校大會上強調工作的重要意義，要求各部處、年級、班級認真按計劃執(zhí)行。學校健康教育領導小組對學校開展健康教育活動特別重視，先后三次開會研究制訂我校健康教育工作規(guī)劃，召集教師尋找并解決健康教育工作中存在的問題，各年級、各班均按要求開足了課時，各科任教師均有詳盡的教學計劃和教案，并能根據(jù)學校地域特點、季節(jié)特點、學生情況分別進行了具有地方特色的健康教育活動，取得了明顯效果，保證了教育教學工作的順利開展。我校共有住校學431人，由于地理條件限制，學生生活陋習較多，隨地吐痰、亂扔果皮紙屑、喝生水現(xiàn)象尤為突出，大多數(shù)學生不懂得照顧自己，不洗臉、不洗腳的現(xiàn)象時有發(fā)生，但通過本的健康教育活動，學生良好的衛(wèi)生、生活習慣已經(jīng)養(yǎng)成，都會自己洗衣服、洗床單，并能經(jīng)常注意個人衛(wèi)生，做到面部干凈、頭發(fā)干凈、手腳干凈。學校還定期開展安全教育、法制教育讓學生知道了如何緊急逃生，自我保護的基本常識。學校德育處認真做好控煙、禁毒工作的宣傳，通過圖片展、周會課、國旗下講話、學生會等多種途徑向全校師生進行教育和引導，絕大多數(shù)學生知道了吸煙、吸毒的危害。個別教師只注重了學生的身體健康而對學生的心理健康不夠關注，應當對學生的心理健康教育更為關注，使學生能夠全面