20xx-20xx啄木鳥活動總結(jié)-閱讀頁
2024-11-16 01:02本頁面
【正文】 該應(yīng)盡的義務(wù)，它將直接影響到我們下一代的健康成長，也會對我們的社會公德做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。由于學(xué)業(yè)繁重，學(xué)生們整天埋頭于書本之中，脫離生活，疏遠(yuǎn)社會，缺少實際能力?？紤]到行動的特點，我校為啄木鳥行動小組配備的基本上是語文老師，他們結(jié)合語文新課程關(guān)于語言文字學(xué)習(xí)的要求，巧妙地將啄木鳥行動與語文綜合實踐活動課融合起來，讓學(xué)生在社會中通過參與調(diào)查，獲得課本上學(xué)不到的知識與能力。活動結(jié)束以后我們發(fā)現(xiàn)通過集體實踐活動，學(xué)生的團結(jié)協(xié)作精神和社會參與意識得到了提高，通過他們對自己所采集的信息進行反饋，讓他們認(rèn)識到了社會對知識的尊重，感受到了知識作帶來的成功的喜悅。第五篇：“啄木鳥”糾錯活動總結(jié)（精選）推廣普通話，“啄木鳥”糾錯活動為貫徹落實《國家通用語言文字法》及教育部、國家語委《關(guān)于開展城市語言文字工作評估的通知》，促進我校語言文字工作再上一個新臺階，高效地完成迎接我校三類城市語言文字達(dá)標(biāo)評估工作，第一小學(xué)開展了豐富多彩的活動。為了提高教師與學(xué)生對此項工作的重視，學(xué)校成立了由校長牽頭的領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了動員大會，并多次召開專任教師會議，傳達(dá)精神，把普通話作為校園用語、教學(xué)用語、辦公用語，對用字規(guī)范化提出明確具體的要求并認(rèn)真檢查落實，使每一位教師都充分認(rèn)識到本次活動的重要性。做到講普通話、寫規(guī)范字、做文明人。學(xué)校開展“語言文字特色宣傳”活動：通過國旗下講話、板報，大力宣傳推廣和使用普通話的意義；結(jié)合少先隊活動，開展“把普通話帶回家”、“講普通話，做文明人”等班會活動，使《國家通用語言文字法》深入人心。組織教師和相關(guān)人員等對學(xué)校的名稱牌、公文、印章、領(lǐng)導(dǎo)批示、簽字，教師教案、聽課筆記、板書、作業(yè)批改、評語書寫、?？?、試卷及其他印刷物、校風(fēng)、校訓(xùn)和各類標(biāo)志、指示牌、告示欄用字的規(guī)范性進行檢查。4月20日利用廣播組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，明確工作的目的，努力的方向。4月21日——22日組織學(xué)生在校內(nèi)和班內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯活動?？迫谓處熃M織學(xué)生對練習(xí)冊、日記、作文等進行錯別字排查和改正活動。4月23日學(xué)校組織高年級學(xué)生走上街頭開展“啄木鳥”糾錯活動。本次調(diào)查主要是查看上述區(qū)域有無繁體字、錯別字、異體字、二簡字、殘缺字、漢語拼音、標(biāo)點符號和外國文字使用不規(guī)范現(xiàn)象。三、漢語言文字規(guī)范活動將持續(xù)開展下去。今后我們將通過常規(guī)課、示范課、教學(xué)活動課等多種形式加強語文課堂教學(xué)的研究。各中隊將繼續(xù)開展豐富多彩的活動，包括講故事、朗誦比賽、演講比賽、書法競賽、專題手抄報展示等，將推廣普通話這項活動扎扎實實
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