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職業(yè)生涯規(guī)劃自我分析小結(jié)-閱讀頁

2024-11-16 00:35本頁面
  

【正文】 ,走上工作崗位。~2020年:努力在工作崗位上取得重大突破,為我國的企業(yè)管理領(lǐng)域添磚加瓦。因此我要為成為一名為中國改革事業(yè)添磚加瓦的企業(yè)實(shí)干加理論學(xué)術(shù)的目標(biāo)而奮斗。劣勢:做事太執(zhí)著(在某些時候有可能是缺點(diǎn)),性格中的倔強(qiáng)大于順從,所以可能比較自我,聽不進(jìn)別人的勸,“不到黃河不掉淚”。仍然欠缺的能力與素質(zhì):首先,我認(rèn)為自己不能充分發(fā)揮主觀能動性,獨(dú)立思考,獨(dú)立學(xué)習(xí),過于依賴?yán)蠋煟荒芎芎玫剡m應(yīng)現(xiàn)有的教學(xué)模式。求職所必需的能力與素質(zhì): 能夠最短時間內(nèi)認(rèn)同教育工作者的職責(zé); 2 不依仗名校出身,有良好的綜合素質(zhì); 3 對事業(yè)忠誠,有團(tuán)隊(duì)歸屬感; 4 有專業(yè)技術(shù)能力; 有敬業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng); 6 溝通能力強(qiáng),有親和力; 7 能夠帶著激情去工作。4有企業(yè)文化、工商、稅務(wù)等方面的知識儲備和企業(yè)實(shí)踐的經(jīng)歷; 5 能洞察有市場前景的項(xiàng)目,充分理解并利用政府“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)平臺”的各種有利扶持政策五、自我分析的個人啟示我作為一名大學(xué)生,而大學(xué)作為大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的第一站,對就業(yè)力的提升起著至關(guān)重要的作用。要提高大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,提升就業(yè)力單純依靠思想政治工作者的努力是不夠的,需要全員、全方位的投入和努力:(1)加大就業(yè)服務(wù)中心的服務(wù)力度,設(shè)立職業(yè)生涯指導(dǎo)課,使更多的學(xué)生通過學(xué)校的授課渠道了解職業(yè)生涯規(guī)劃的理論和方法。讓市場進(jìn)入,可以讓學(xué)生從多角度、多渠道去了解社會,了解行業(yè)。避免大一新生入學(xué)專業(yè)教育結(jié)束后,后續(xù)指導(dǎo)的缺失。第三篇:自我職業(yè)生涯規(guī)劃::業(yè)余愛好 讀書、聽音樂、踢足球、旅游、聊天等;喜歡的文學(xué)作品 《水滸傳》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與?!贰ⅰ锻辍?、《簡愛》、《麥田的守望者》等;喜歡的歌曲 《兄弟》、《天使的翅膀》、《流年》、《新貴妃醉酒》等;心中偶像比爾?蓋茨,李嘉誠等。3.自己劣勢:目前作為學(xué)生的我手頭經(jīng)濟(jì)狀況較為窘迫,除自己認(rèn)識的領(lǐng)域以外的東西不感興趣,沒有一個很好的外在氣質(zhì),在群眾中必須經(jīng)過時間的過程才能為大家所敬仰。5.自己缺點(diǎn):性格情感方面偏內(nèi)向,不太善于說好話,思想上屬保守派,有時缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠。7.生活中失敗的教訓(xùn):高考失利打擊較大,競選院團(tuán)委學(xué)生會主席一職失利,老聽別人侃侃而談可接不上話,心里特難受,在生活中不喜歡嘻嘻哈哈而和很多人不是太親近。:自己學(xué)的是采礦工程,主要涉及煤炭礦產(chǎn)方向,這是一個有很好就業(yè)前景的專業(yè),但是工作環(huán)境相對較差,日常生活較為不方便。:主要是經(jīng)過大學(xué)簽訂合同進(jìn)入該領(lǐng)域,帶上自己在大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)技能,自己辛勤的工作,努力的創(chuàng)新,就能把此想工作做好,做完美,此職業(yè)是社會上千千萬萬個基本職業(yè)之一,對生活中自己還是家庭的發(fā)展都是有很大的幫助的。在未來的道路上,如果不想在從事這方面的工作,我們還能從事相對應(yīng)的商業(yè)發(fā)展,這樣也能為社會帶來經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,比如:煤炭銷售,礦業(yè)機(jī)械開發(fā)與銷售等:一份職業(yè)就必須有相對的專業(yè)知識和相應(yīng)的輔助知識,這樣才能在以后的道路中游刃有余,所以我積極的在學(xué)校鍛煉自己,比每一天完成好自己的學(xué)習(xí),如積極參加學(xué)生社團(tuán),積極進(jìn)行實(shí)習(xí)操作,在允許的時間類進(jìn)行其他技能的培訓(xùn)(學(xué)習(xí)計算機(jī),樂器演奏等)。中期規(guī)劃:努力學(xué)習(xí),首先大四考研或者公務(wù)員,其次簽訂合同,簽訂合同時如有機(jī)會就簽安監(jiān)局等政府部門。:為了能很好的進(jìn)入自我定位行業(yè),加強(qiáng)以后在行業(yè)中的穩(wěn)定性,必須現(xiàn)在就要很好,很強(qiáng)制的控管好自己。如果順利達(dá)成目標(biāo),那我就將不懈努力。到時候可能根據(jù)因素的大小來權(quán)衡決策,但是我應(yīng)該有90% 的信心堅持自己的發(fā)展方向。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求必須有清醒的頭腦。成功不相信眼淚;未來要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛 的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?;要有屢敗屢?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按目標(biāo)的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天。在這里,這份職業(yè)規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才剛剛開始。在許多機(jī)構(gòu)和專家那里,職業(yè)生涯規(guī)劃似乎非得借助他們。用五個問題歸零思考這種筆者在工作實(shí)踐中設(shè)計的、被許多人士成功應(yīng)用的方法,依托的是歸零思考的模式:從問自己是誰開始。如果您有興趣,現(xiàn)在就可以試試。在每張紙的最上邊分別寫上以上五個問題。對于第一個問題“我是誰?”回答的要點(diǎn)是:面對自己,真實(shí)地寫出每一個想到的答案;寫完了再想想有沒遺漏,認(rèn)為確實(shí)沒有了,按重要性進(jìn)行排序。對于第三個問題“我能干什么?”則把確實(shí)證明的能力和自認(rèn)為還可以開發(fā)出來的潛能都一一列出來,認(rèn)為沒有遺漏了,就進(jìn)行認(rèn)真的排序。如果能夠成功回答第五個問題“我的職業(yè)規(guī)劃是什么?”您就有了最后答案了。并在此方向上以三年為單位,提出近期、中期與遠(yuǎn)期的目標(biāo);再在近期的目標(biāo)中提出今年的目標(biāo);將今年的目標(biāo)分解為每季度目標(biāo)、每月目標(biāo)、每周目標(biāo)、每天目標(biāo)。S先生愿望的實(shí)現(xiàn)過程S先生,1999年27歲時,弟弟從美國為他辦好了某名校的MBA入學(xué)通知書,他在走與不走的猶豫中,使用以上方法對自己進(jìn)行了職業(yè)生涯規(guī)劃。弟弟去年大學(xué)畢業(yè)就徑直出國留學(xué)了,我有點(diǎn)羨慕他;我很愛我的女朋友,我們準(zhǔn)備結(jié)婚,但尚未想好時機(jī);大學(xué)畢業(yè)五年;身體健康;心理較正常;性格較外向,情緒較樂觀;好奇心較強(qiáng),學(xué)習(xí)能力不錯;喜歡唱歌;有時會幻想。我能干什么?可管理公司更多的業(yè)務(wù),并能協(xié)調(diào)公司各部門的關(guān)系;是推廣公司咨詢業(yè)務(wù)的能手和指導(dǎo)下屬開發(fā)客戶的老師;會講業(yè)務(wù)開發(fā)的課程和一些較容易的管理課程;會開汽車;唱卡拉OK很迷人;相信還可以學(xué)會很多東西。我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么?繼續(xù)在現(xiàn)在的公司好好干,不遠(yuǎn)的未來能有職位的晉升,并獲得合伙創(chuàng)業(yè)的機(jī)會;工作的同時選擇在職的MBA進(jìn)修;買房、結(jié)婚;買汽車;經(jīng)常去看父母,以后接他們來??;有時去唱歌玩玩;去其他公司做合伙創(chuàng)業(yè)者;出國讀書。不到3年,除父母不久前來住了一段時間,卻嫌移民城市節(jié)奏太快、熟人太少、呆不習(xí)慣而又返回之外,其他愿望都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。我的脾氣比較暴躁,很少可以靜下心來做不想做的事情,比如學(xué)習(xí)專業(yè)知識。這也是我選擇軟件工程這一專業(yè)的原因。但是我會認(rèn)同我認(rèn)為不與我世界觀以及價值觀相違背的事物。興趣:我的興趣不在于課外活動,是一個比較宅的青年。我特別細(xì)化編程,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)比較好,所以我的邏輯能力比較強(qiáng),這也導(dǎo)致我更喜歡編程這一個邏輯能力強(qiáng)的專業(yè)。價值觀、人生觀:我的價值觀、人生觀與他人并沒有極大的差異,唯一的不同就是對自己不喜歡的東西,一向都認(rèn)為是多余的,這也導(dǎo)致我極為不屑于學(xué)校的各種面子工程,我知道者在我將來的工作中產(chǎn)生較大的影響,但是我還是做自己。二、前景分析本專業(yè)的前景是十分廣闊的,我認(rèn)為未來在這方面的需求也會越來越大。身為以為軟件編程人員,是需要國家積極培養(yǎng)的一類人才。而且這種專業(yè)需要個人具有十分強(qiáng)大的邏輯運(yùn)算能力,而這也是我所相當(dāng)具有的,即使目前不能滿足當(dāng)前專業(yè)的需求,但是我相信在接下里的大學(xué)學(xué)習(xí)中將會逐漸的完善自己,達(dá)到相應(yīng)的水平。大二:更加注重自己的專業(yè)學(xué)習(xí),爭取在大三考研之前,完成自己的基礎(chǔ)建設(shè),從而在考研的復(fù)習(xí)中能夠有一個巨大的提升,輕松的考入自己理想的院校。更加廣泛的交友,建立一個自己的專業(yè)團(tuán)隊(duì)。著手準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)與心理狀態(tài)的調(diào)整,最好能找到一個考研的小組,組員對考研知識深入交流,使自己與他人都能在小組中受益。培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,不斷在公司給予自己完成的項(xiàng)目中提高自己的專業(yè)能力,在不斷獲得工作經(jīng)驗(yàn)中能夠在實(shí)習(xí)完成后有一定的能力勝任將來的工作。大學(xué)生活,是社會生活的一個縮影,在其中能看到很多學(xué)到很多。將來的工作中肯定會遇到更大的、更多的困難,但是我相信經(jīng)過大學(xué)四年的積淀,我能夠很好地處理將來的困難
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