【摘要】Unit2Let’sSpell教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社(一起點(diǎn))四年級(jí)下冊(cè)Unit2【主題】Cities【課時(shí)】第4課時(shí):Let’sSpell一、本課教學(xué)目標(biāo)1.能夠了解字母組合ow和oa的發(fā)音規(guī)律;并嘗試讀出符合該規(guī)律的單詞的發(fā)音。2.能夠?qū)懗龇掀醋x規(guī)律的單詞。
2024-12-09 17:57
【摘要】Unit5Let’sSpell教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社(一起點(diǎn))四年級(jí)下冊(cè)Uni5【主題】FreeTime【課時(shí)】第4課時(shí):Let’sSpell一、本課教學(xué)目標(biāo)1.能夠借助熟悉的已學(xué)單詞感知字母組合oo的發(fā)音規(guī)律。2.能夠借助圖片理解生詞的詞義,并利用該規(guī)律拼讀生詞,進(jìn)而基
2024-12-26 00:17
【摘要】Unit3Let’sSpell教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社(一起點(diǎn))四年級(jí)下冊(cè)Unit3【主題】TravelPlans【課時(shí)】第4課時(shí):Let’sSpell一、本課教學(xué)目標(biāo)1.能夠借助學(xué)過(guò)的單詞感知字母組合ee和ea的發(fā)音規(guī)律。2.能夠根據(jù)錄音、借助圖片語(yǔ)境的提示,利用該規(guī)律拼讀、
2024-12-18 23:04
【摘要】Revision2Let’sSpell教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社(一起點(diǎn))四年級(jí)下冊(cè)Revision2【主題】Revision2【課時(shí)】第2課時(shí):Let’sSpell一、本課教學(xué)目標(biāo)1.能夠比較準(zhǔn)確地識(shí)別字母y以及字母組合ng和oo的發(fā)音,并能根據(jù)發(fā)音規(guī)律,拼讀、拼寫單詞。2.
2024-12-09 17:24
【摘要】Unit1StoryTime教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社(一起點(diǎn))四年級(jí)下冊(cè)Unit1【主題】MyNeighbourhood【課時(shí)】第7課時(shí):StoryTime一、本課教學(xué)目標(biāo)1.能夠借助圖片和其他閱讀策略讀懂本單元的故事。2.能夠在教師的指導(dǎo)下朗讀故事;能夠復(fù)述或表演故事。
【摘要】Unit1Lesson1教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社(一起點(diǎn))四年級(jí)下冊(cè)Unit1【主題】MyNeighbourhood【課時(shí)】第1課時(shí):Lesson1一、本課教學(xué)目標(biāo)1.能夠聽懂、會(huì)說(shuō)restaurant,postoffice,bank,grocery,crossroads
2024-12-09 17:58
【摘要】Unit2MySchoolLet’sSpell人教版新起點(diǎn)三年級(jí)下冊(cè)Warm-upLet’schantWarm-upLet’sreviewcakelakemaketapenamefaceLead-inLet’sspelllakelikePresentationAListen,
2024-12-06 23:52
【摘要】Unit1Lesson2教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社(一起點(diǎn))四年級(jí)下冊(cè)Unit1【主題】MyNeighbourhood【課時(shí)】第2課時(shí):Lesson2一、本課教學(xué)目標(biāo)1.能夠聽懂、會(huì)說(shuō)指路短語(yǔ)gostraight,turnleft,turnright。2.能夠聽懂有關(guān)問(wèn)
【摘要】Unit1Lesson3教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社(一起點(diǎn))四年級(jí)下冊(cè)Unit1【主題】MyNeighbourhood【課時(shí)】第3課時(shí):Lesson3一、本課教學(xué)目標(biāo)1.能夠讀懂有關(guān)街區(qū)路線的短文,并能根據(jù)短文內(nèi)容畫出短文中人物的行走線路。2.能夠比較流利地朗讀短文。3
【摘要】人教新起點(diǎn)五年級(jí)下冊(cè)Unit1KeepHealthy?Let’sSpellWarm-up?FreetalkIfwewanttokeephealthy,whatshould/shouldn’twedo?shouldshouldn’tPresentationhead
2024-12-31 16:06
【摘要】Unit1單元測(cè)試卷一、判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是(√)否(×)相同。()1.mappaper()2.deskhe()3.rowwindow()4.togo()5.rightlike()6.coatg
2024-12-18 17:53
【摘要】Unit4LastWeekendLet’sSpellWarm-up情景動(dòng)畫Lead-incleanedtheroomplayedfootballvisitedmygrandparentsPresentationcleanedpaintedvisitedshouted
【摘要】人教新起點(diǎn)五年級(jí)下冊(cè)Unit6GrowingUp?Let’sSpellWarm-upWhoisyourfavouritestar?Whenwashe/sheborn?PresentationsportsspringspeakPresentationskate
【摘要】Revision1Let’sReview教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社(一起點(diǎn))四年級(jí)下冊(cè)Revision1【主題】Revision1【課時(shí)】第1課時(shí):Let’sReview一、本單元檢測(cè)目標(biāo)1.能夠比較熟練地聽、說(shuō)、讀、寫第一至第三單元的重點(diǎn)詞匯。2.能夠聽懂有關(guān)第一至第三單元話
2024-12-09 17:29
【摘要】Unit2OntheWeekendLet’sSpell人教新起點(diǎn)四年級(jí)上冊(cè)Warm-upHowtopronounce?bcfghklmnpqrstvwyzLookandread.ordgkmptbhmpr
2024-12-06 22:44