【正文】 宣傳等社會(huì)部門應(yīng)該對(duì)單親父（母）、青少年提供生活性、心理性、信息性以及發(fā)展性服務(wù)，如社區(qū)、居委會(huì)設(shè)立心理咨詢幫助室，幫助單親家庭減少心理傷害，扶助自信，通過外部干預(yù)和幫助增強(qiáng)單親家庭成員的社會(huì)生存與競(jìng)爭(zhēng)能力；讓有經(jīng)驗(yàn)有責(zé)任感的社會(huì)義工、支援者獻(xiàn)出愛心，少年宮開展訓(xùn)練課程，幫助培養(yǎng)單親青少年某些心理品質(zhì)，建立父母學(xué)堂，向單親父（母）提供科學(xué)的教育方法，組織夏令營(yíng)等活動(dòng)，培養(yǎng)父（母）子間良好的親子關(guān)系等。以上情況本人已被完全告知，是本人真實(shí)意思的表達(dá)。隨著家庭、社會(huì)結(jié)構(gòu)的多元化，家庭可能因?yàn)楦鞣N因素而造成單親，如離婚、配偶死亡、甚至未婚先孕等等。二、歷史單親家庭的形式古已有之，然而單親家庭概念的提出，卻產(chǎn)生于歐美國(guó)家對(duì)當(dāng)代婚姻現(xiàn)實(shí)狀況的考察。中國(guó)從改革開放至今，由于快速增長(zhǎng)的離婚率，離婚式單親家庭比重逐漸上升，由此而引發(fā)了單身父母的心理狀態(tài)、生理問題、生活狀況，單親家庭子女的心理成長(zhǎng)及教育等一系列問題，這些問題越來越為社會(huì)學(xué)家、心理衛(wèi)生學(xué)家和政府等有關(guān)方面所關(guān)注。孟子和母親住在墓地旁邊。孟子的媽媽看到了，就皺起眉頭：“這個(gè)地方不適合我的孩子居?。　泵献拥膵寢尵蛶е献影岬郊?。孟子的媽媽知道了，又皺皺眉頭：“這個(gè)地方也不適合我的孩子居住！”于是，他們又搬家至屠場(chǎng)附近，這次，孟子又學(xué)起屠夫宰殺豬羊，孟子?jì)寢屩懒耍櫚櫭碱^：“這個(gè)地方也不適合我的孩子居?。　庇谑?，他們又搬家了。每月夏歷初一這個(gè)時(shí)候，官員到文廟，行禮跪拜，互相禮貌相待，孟子見了之后都學(xué)習(xí)記住。后來孟子成為舉世聞名的圣人不能不提他母親的用心良苦。菲爾普斯當(dāng)菲爾普斯奪得了自己的第八枚北京奧運(yùn)會(huì)金牌之后，他沖上了觀眾席與守候在那里的母親和姐姐一起慶祝著這一令人幸福的時(shí)刻，這時(shí)的邁克爾菲爾普斯擁有一個(gè)并不幸福的童年，出身單親家庭加上自己體型上的特別，讓菲爾普斯遭到了同學(xué)的白眼和嘲笑，幼小的心靈承受了很多壓抑與痛苦。從不在意對(duì)手的菲爾普斯對(duì)自己的母親非常尊敬，在他享受著一個(gè)又一個(gè)冠軍帶來的榮耀時(shí)，他總是尋找著在看臺(tái)上的母親，因?yàn)樵谒睦?，母親的疼愛就是自己不懈努力的最大動(dòng)力與信心。這一刻，他把自己寫進(jìn)了奧運(yùn)歷史，寫進(jìn)了榮耀的英雄簿?。亨嵟迮褰眨赜小拔鋫b影后”之稱的鄭佩佩在湖南衛(wèi)視《花兒與少年》中的自然表現(xiàn)獲得了不少網(wǎng)友的稱贊。令人意外的是，她在節(jié)目中談到了自己的辛酸往事。然而，這樣一位大咖級(jí)人物，卻有著普通人無法想象的悲慘經(jīng)歷。在這期間，她一連懷了8次孕，卻只生下了3個(gè)女兒和1個(gè)兒子，其他4次都小產(chǎn)了。單親媽媽的數(shù)量一直高于單親爸爸。應(yīng)及早發(fā)現(xiàn)問題并尋求專業(yè)幫助，及時(shí)解決，不要讓心理問題嚴(yán)重影響孩子的生活和學(xué)習(xí)而最終影響子女的終生幸福。可是單親媽媽們發(fā)現(xiàn)，想重新組織一個(gè)家庭太難！首先是年齡的原因。而單親媽媽由于嘗過獨(dú)自撫養(yǎng)孩子的艱辛，也想找個(gè)有責(zé)任心，乃至稍稍有些能力的男士。也有的單親媽媽由于婚姻失敗轉(zhuǎn)而產(chǎn)生強(qiáng)烈的不信任感，或者是怕男方嫌棄孩子，以及總是拿現(xiàn)在跟以前做比較等等原因，造成再婚障礙重重。畢竟孩子在成長(zhǎng)過程中缺少了一個(gè)重要環(huán)節(jié)，單靠母親的關(guān)愛，是代替不了父愛的。還有的單親媽媽心疼自己的孩子，過多的溺愛養(yǎng)成孩子驕縱的個(gè)性，等到發(fā)現(xiàn)時(shí)再想扭轉(zhuǎn)往往為時(shí)已晚。絕大部分單親家庭的生活水平比離婚前要有所下降，單親媽媽家庭尤其如此。反之，如果男方給的撫養(yǎng)費(fèi)偏低或有意拖欠，那么，單親媽媽的生活負(fù)擔(dān)就大大加重。還有父母的贍養(yǎng)，孩子的教育費(fèi)用都是不小的壓力。實(shí)際上，單親媽媽是一個(gè)弱勢(shì)群體，她們不但要承受生活的重負(fù)，有時(shí)還不得不遭遇來自社會(huì)的歧視。就連離婚女人自身，也常常因此而自卑，這已成為一種集體無意識(shí)。同事的同情和家人的理解仍然揮不去“寄人籬下”的孤苦，于是“我想有個(gè)家”是許多單親媽媽的共同呼喚！6未婚先孕：孩子戶口問題，落戶需要：1接生證明，出生醫(yī)學(xué)證明 ,2當(dāng)事人的戶口簿,身份證3村委會(huì)或居委會(huì)證明,在學(xué)校的,要學(xué)校證明,學(xué)籍卡復(fù)印4計(jì)生辦理意見，婚育證明5,當(dāng)事人申請(qǐng)報(bào)告,知情人證明(3個(gè)以上)6,與女(或男方)方協(xié)議,或法律文書(證明你的撫養(yǎng)權(quán))7,民警詢問筆錄,調(diào)查報(bào)告8,報(bào)上一級(jí)公安機(jī)關(guān)審批小調(diào)查男人你是否愿意娶一個(gè)單親媽媽？女生離婚了，你會(huì)要孩子嗎？七、單親家庭孩子的七大心理問題（一）自閉（二）自卑（三）自責(zé)（四）焦慮（五）抑郁（六）妒忌（七）逆反八、教育方法，鼓勵(lì)孩子勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。坦然地面對(duì)孩子，告訴他你們將要開始一種新的生活。你們還會(huì)遇到一些困難、需要你們共同努力去克服。不要把孩子做為報(bào)復(fù)對(duì)方的武器。所以，讓孩子知道，雖然父母離婚了，但他永遠(yuǎn)不會(huì)失去父母對(duì)他的愛，這一點(diǎn)至關(guān)重要。做到這一點(diǎn)，需要父母雙方的合作，這對(duì)大多數(shù)離異的夫妻來說很難。，母子要在相依中各自獨(dú)立。所以，讓孩子和自己都有獨(dú)立生活的心理意識(shí)和能力是單親家庭最明智的選擇。注意在生活中彼此贊美，不要互相批評(píng)。要孩子說出他們最喜歡、最渴望家長(zhǎng)說出的三句話。3．把握所有機(jī)會(huì)，激勵(lì)孩子的自尊心。降低家庭內(nèi)部的紛爭(zhēng)，不要強(qiáng)求家庭成員的一致性。和孩子交流的時(shí)候，讓他講滿10分鐘，無論對(duì)錯(cuò)，不要批評(píng)他，培養(yǎng)起孩子確信你在傾聽。6． 孩子在感情、就業(yè)等等問題上，難免會(huì)和你不一致，讓孩子說出他自己的理由，如果交流沒有效果，就不妨擱置幾天再嘗試。無論是自己的朋友，還是心理咨詢師，都能夠提供給你克服家庭障礙的方法?；鶎?jì)D聯(lián)對(duì)單親媽媽實(shí)施了陽(yáng)光家庭服務(wù)等活動(dòng)，針對(duì)貧困人群的小額貸款，幫助單親媽媽資助創(chuàng)業(yè)，相關(guān)部門出臺(tái)的在就業(yè)政策，使單親媽媽生活得到改善。社工可以做什么法律資源連接 互助小組、個(gè)案 法律援助 心理輔導(dǎo) 親子教育 情緒疏導(dǎo) 婚姻調(diào)適 就業(yè)創(chuàng)業(yè)住房援助等專業(yè)社工服務(wù)。農(nóng)民工子女教育現(xiàn)狀一方面,農(nóng)民工子女入學(xué)困難。另一方面,教育的管理與服務(wù)滯后,教育質(zhì)量不高。而這些學(xué)校往往師資水平不高，教學(xué)環(huán)境差，甚至還存在一些非法運(yùn)營(yíng)的學(xué)校，得不到國(guó)家和社會(huì)的認(rèn)可。二是現(xiàn)行戶籍制度與人口流動(dòng)需求不相適應(yīng)，導(dǎo)致了農(nóng)民工子女就地接受教育要付出高昂的借讀費(fèi)和贊助費(fèi)。首先,教育規(guī)劃是按照地區(qū)人口數(shù)量來設(shè)置的。其次,農(nóng)民工流動(dòng)性大,居無定所,其子女為了就近入學(xué)只好跟著轉(zhuǎn)學(xué),這部分學(xué)生數(shù)量大,轉(zhuǎn)學(xué)頻率高,也給學(xué)校學(xué)籍管理部門增加了難度和工作量?！熬偷厝雽W(xué)”的管理服務(wù)體制。教育部門要建立公正合理的評(píng)價(jià)體系和監(jiān)督機(jī)制。第五篇：子女教育心得子女教育心得個(gè)體成長(zhǎng)為孩子提供了一個(gè)家庭無法給與的培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和培養(yǎng)獨(dú)立性的教育環(huán)境。具體來說，就是培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣和引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)，再也沒有什么比習(xí)慣養(yǎng)成更重要了。孩子的一切都從習(xí)慣培養(yǎng)開始。；授人以魚，不如授人以漁。引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。“愛學(xué)”是“會(huì)學(xué)”的前提，而“會(huì)學(xué)”是“愛學(xué)”的保證，“會(huì)學(xué)”才能“學(xué)好”。最有用的真東西是需要靜下心來思考、提煉的。樹立榜樣，小朋友發(fā)自內(nèi)心的一句話： “爸爸，我也要像你一樣‘高績(jī)效’！