【摘要】人美版四年級美術下冊教案放學了教材分析本課屬于造型?表現(xiàn)學習領域的一個內容。隨著社會的進步，我們的生活水平不斷的提高，與此同時我們的課余生活也變得豐富多彩了。本課教學意圖是通過引導學生記憶、觀察生活，使學生感受我們的課余生活是多姿多彩的，豐富有趣的生活給我們帶來了無窮的樂趣。教學內容與目標：應知：通過回憶使學了解我們的課余生活是
2024-12-31 13:40
【摘要】別致的小花瓶教材分析本課屬于造型?表現(xiàn)領域的課程。利用陶藝進行造型表現(xiàn)的方式多種多樣，例如：拉坯成型法、泥板成型法、手捏成型法、盤條成型法、模具成型法等。本課目的是啟發(fā)同學們在學習運用盤條及手捏成型法的同時學以致用，引導學生利用自己已經學到的知識來裝飾美化我們的生活。教學內容與目標：應知：通過本課學成型法、盤條成型法、泥板成型法等陶藝技法等陶
【摘要】第一篇：人美版四年級下冊美術植物寫生教案 人美版四年級下冊美術植物寫生教案 題 1、植物寫生 授時間 四（1）221、四（4）221 教學目標1．顯性內容與目標： 應知：觀察與寫生的關系...
2024-11-05 12:07
【摘要】人美版四年級美術下冊教案巧用對稱形教材分析本課屬于設計?應用學習領域。對于四年級的學生來說，用剪刀剪出對稱的圖案來難度并不是很大，但是要應用這種技巧服務于生活就需要更高的美術修養(yǎng)。如何巧用對稱形服務于生活、美化生活是本課的重點。教學內容與目標：應知：如何設計對稱的花紋，對稱的相關傳統(tǒng)文化。應會：學會對稱形的制作方法，巧用對稱
2025-01-02 19:55
【摘要】生命之源—水教材分析本課屬于綜合?探索學習領域。本課力圖讓學生通過實踐活動充分發(fā)揮美術實踐能力。在收集水的相關資料和設計制作的過程中，培養(yǎng)學生關心社會問題和熱愛祖國的情懷。教師在指導學生對“水”問題進行挖掘的同時要拓展學生的美術視野，從美術的角度理解水對人類生活的重要性。在調查水資源問題的過程中認識到保護水資源的重要性。教學內容與目標：
2025-01-01 18:16
【摘要】課題電腦美術-----你追我趕課型設計、應用一課時目標教學，或直接在電腦繪畫軟件中進行寫生。，認識電腦獨特的美術創(chuàng)作的特點。與理解。重點讓學生理解如何更合理地運用電腦圖像變化的功能對自己已有的創(chuàng)作進行完善。難點如何啟發(fā)和培養(yǎng)學生在創(chuàng)作中對圖像變化功能處理程度與畫面內
2025-01-01 18:15
【摘要】教材分析本課屬于造型?表現(xiàn)學習領域的課程。造型表現(xiàn)的方式多種多樣，刻印的樂趣屬于版畫系列里的一課。可以用來刻印的材料是非常豐富的，泥板、紙板、石膏板、木板……刻印的方式多種多樣：陰刻、陽刻、漏印、浮雕……教學內容與目標：應知：通過本課學習，使學生掌握簡單的刻印方法。應會：運用刻印的方法設計制作賀卡、藏書票、小書簽等。
2024-12-18 12:13
【摘要】第一篇：四年級美術下冊材質的美1教案人美版 材質的美 教材分析 本課屬于欣賞評述學習領域的一個內容。其目的在于讓學生認識，發(fā)現(xiàn)五彩繽紛的世界是由各種材料組成的，不同的材料可以反映不同時代的文化，...
2024-10-29 02:25
【摘要】第一篇：人美版四年級上冊美術教案 四年級上冊美術教案第1課四季的色彩 (一)教學內容與目標： 1、顯性內容與目標:應知：通過欣賞、分析藝術作品，能夠認識到不同季節(jié)的色彩變化，及不同色彩給人帶來的...
2024-10-21 06:53
【摘要】第一篇：人美版四年級上冊美術教案 第1課 四季的色彩 (一)教學內容與目標：l顯性內容與目標 應知：通過欣賞、分析藝術作品，能夠認識到不同季節(jié)的色彩變化，及不同色彩給人帶來的不同感受。 應會...
2024-10-24 19:58
【摘要】《提袋的設計》教學設計綜合組鄧海燕教學目標：，手提袋在生活中的應用及功能。發(fā)揮想象力，設計制作出造型新穎美觀的手提袋。，關注生活中的設計，通過提袋的設計與制作，提高立體思維的能力與手工制作的能力。教學重、難點：重點：提袋的造型設計，初步認識設計與應用這一藝術形式。難點：提袋的結構。教具、學
【摘要】課題提袋的設計課型設計·應用一課時教學目標：設計與生活的關系，手提袋在生活中的應用及功能。，并發(fā)揮形象里，設計制作出造型新穎美觀的手提袋。：是學生關注生活，關注生活中的設計。通過提袋的設計與制作，提高立體思維的能力與手工制作的能力。重點提袋的造型設計。難點提袋的結構。
【摘要】艷麗的大公雞教材分析本課屬于造型?表現(xiàn)學習領域范疇，通過本課學習，使學生了解、認識冷暖色，了解冷色和暖色之間的相互關系，感受以冷暖色對比為主要表現(xiàn)方法的作品所產生的特有的美感，并且學習運用冷暖色對比的方法來表現(xiàn)作品，科學的認識、理解色彩現(xiàn)象，培養(yǎng)學生的色彩美感意識，激發(fā)學生學習色彩的興趣，豐富學生對色彩的感受，提高學生對色彩的感知能力和運用表現(xiàn)能力。教學
【摘要】第一篇：人美版小學美術四年級下冊全冊教案 四年級下冊美術教案 課題：鳶尾花課型：欣賞 課時：1教學目標 1、知識：了解后印象派畫家梵高的作品，陶冶情操。 2、技能：學會欣賞的方法。 3、情...
2024-09-21 20:09
【摘要】課題用彩墨畫魚課型新授第1節(jié)教學目標知識目標：簡單了解彩墨畫的繪畫形式，初步了解認識中國畫。用裝飾、變形手法畫魚，并添加簡單的環(huán)境。能力目標：培養(yǎng)學生對繪畫用具的使用方法及用色。情感目標：喜愛中國繪畫。重點讓學生發(fā)現(xiàn)彩墨與宣紙產生一種特殊變化，魚的變形手法和魚鱗的排列。難點特殊技法的運用。
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