【總結(jié)】用彩墨畫鳥教材分析本課屬于造型?表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域中的一節(jié)國畫創(chuàng)作課。通過教學(xué)活動讓學(xué)生在創(chuàng)作中體會彩墨與宣紙的特性，了解簡單的繪畫技巧。培養(yǎng)學(xué)生大膽運用彩墨進(jìn)行創(chuàng)作，對中國畫的工具、技法有進(jìn)一步認(rèn)識。教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：應(yīng)知：初步了解彩墨畫，對中國花鳥畫有初步認(rèn)識。應(yīng)會：學(xué)會基本的運筆、用墨的方法，用彩墨創(chuàng)作出一幅表現(xiàn)鳥的作品。：
2024-12-11 13:40
【總結(jié)】課題畫家梵高課型欣賞評述一課時教學(xué)目標(biāo)：簡單了解畫家梵高的一生，及他生平的作品。：提高學(xué)生的欣賞能力和審美能力。：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)梵高對繪畫對藝術(shù)的一種執(zhí)著精神。重點了解畫家梵高的一生，及他生平的作品。難點對作品的理解教學(xué)準(zhǔn)備多媒體、圖片、資料、范圖，繪畫工具等。時
2024-12-12 18:15
【總結(jié)】課題課型造型·表現(xiàn)課時1教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)了解植物的種類和生長特點，學(xué)習(xí)用線表現(xiàn)植物特征及其前后關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、線造型能力和綜合學(xué)習(xí)能力。：引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)探究中，相互交流，培養(yǎng)學(xué)生的合作、探究意識。通過學(xué)習(xí)活動，在觀察、表現(xiàn)植物的過程中，感受植物的美，了解植物和人類的密切關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感
【總結(jié)】《植物寫生》教學(xué)設(shè)計教材分析：本課屬于“造型，表現(xiàn)”領(lǐng)域，目的是通過對植物的寫生，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)精細(xì)的觀察物象的方法，培養(yǎng)學(xué)生的觀察習(xí)慣，進(jìn)一步提高學(xué)生的觀察能力和線造型能力。教學(xué)過程中，通過觀察身邊的植物，讓學(xué)生感受植物的種類繁多、形態(tài)各異、色彩豐富，體驗植物帶給人的美感，感受自然的美。同時，通過查詢有關(guān)資料，了解植物的名稱、特點、作用等，自然的
【總結(jié)】課題3放學(xué)了課型造型·表現(xiàn)課時1教學(xué)目標(biāo)：通過回憶使學(xué)生了解我們的課余生活是豐富多彩的，培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活、熱愛生活，體會美好生活的情趣。能力目標(biāo)：使學(xué)生進(jìn)一步掌握人物動態(tài)的畫法及要領(lǐng)，將記憶中自己喜歡的課余活動的美好瞬間用繪畫的方法表現(xiàn)出來，畫面要體現(xiàn)出活動的歡快氣氛和熱鬧場面。：通過生動有
2024-12-12 18:16
【總結(jié)】人美版四年級美術(shù)下冊教案設(shè)計生活標(biāo)志教學(xué)目標(biāo)：理解標(biāo)志的作用，了解標(biāo)志的特點；掌握標(biāo)志的基本設(shè)計方法。教學(xué)重點：標(biāo)志的基本設(shè)計方法。教學(xué)難點：構(gòu)思、構(gòu)圖。教學(xué)設(shè)計思想：此課是新教材中的新課，以前的教材從未涉及過，又沒有任何的教學(xué)參考資料。通過上網(wǎng)、翻閱書刊和了解學(xué)生的實際狀況，我把此課的教學(xué)任務(wù)定在了：理解
【總結(jié)】學(xué)畫農(nóng)民畫教材分析本課屬于造型?表現(xiàn)系列，意圖讓學(xué)生了解農(nóng)民畫是我國民間藝術(shù)的一種繪畫形式，農(nóng)民畫具有大膽的想像力、無拘無束的表現(xiàn)手法、鮮艷的色彩和飽滿的構(gòu)圖等特點。農(nóng)民畫與兒童畫從表現(xiàn)手法上有相同之處，它易于兒童理解和模仿，學(xué)習(xí)農(nóng)民畫從生活中取材的特點，鼓勵學(xué)生生動大膽地表現(xiàn)自己的感受。通過本課學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解農(nóng)民畫的裝飾特點，學(xué)習(xí)運用農(nóng)民畫的裝飾手法大膽表
【總結(jié)】人美版三年級美術(shù)下冊手提袋在生活中有哪些用途?好的手提袋就是一件藝術(shù)品。別具匠心的創(chuàng)意。奇思妙想。巧妙的構(gòu)思。表現(xiàn)設(shè)計師的超人個性和豐富想象力。節(jié)日紀(jì)念手袋。
2024-12-11 15:20
【總結(jié)】花團(tuán)錦簇教學(xué)目標(biāo):，并能運用于生活中去。。，制作出自己喜歡的花。。教學(xué)重點：掌握疊繞紙花的制作方法和基本技能。教學(xué)難點：能抓住花形特征，制作出自己喜歡的花。用具準(zhǔn)備：剪刀、膠水、彩色紙、色卡紙、雙面膠等教學(xué)過程：一、組織課堂二、創(chuàng)設(shè)情境我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們今天特別真
2024-12-13 19:30
【總結(jié)】（人教版）四年級上冊美術(shù)教案色彩的重復(fù)教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生感受重復(fù)的形式美感。，使學(xué)生掌握色彩重復(fù)的構(gòu)成方法，并運用對比色或同類色搭配作色彩的重復(fù)設(shè)計。教學(xué)重點：了解重復(fù)的變化規(guī)律，感受重復(fù)的形式美感；掌握對比色和同類色配色方法。教學(xué)難點：掌握重復(fù)的變化規(guī)律，設(shè)計有新意。教具準(zhǔn)備：C
【總結(jié)】（人美版）四年級上冊美術(shù)教案色彩的冷暖一課時教學(xué)目標(biāo)：運用色彩的冷暖知識，讓學(xué)生感受到色彩的美引導(dǎo)學(xué)生正確表達(dá)自己對色彩的感覺提高學(xué)生畫色彩畫的興趣教學(xué)過程：一組織教學(xué)：請學(xué)生放置好學(xué)習(xí)水粉畫的用具及美術(shù)書，師生互問好二導(dǎo)課：在第三課時我們認(rèn)識了色彩的明度對比知道明度對比一幅畫中起著非常
【總結(jié)】把自己的畫制成拼圖教材分析本課屬于造型?表現(xiàn)系列。通過把自己的畫制成拼圖這一過程，訓(xùn)練學(xué)生創(chuàng)造能力和動手操作能力。通過畫一畫、剪一剪、拼一拼的活動過程，學(xué)習(xí)相關(guān)的美術(shù)知識，提高對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。選擇學(xué)生喜歡的美術(shù)作業(yè)形式內(nèi)容，在學(xué)習(xí)美術(shù)知識的同時開發(fā)智力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力。教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：應(yīng)知：知道拼圖的制作過程，學(xué)習(xí)拼圖
【總結(jié)】雕版印刷術(shù)──雕版印刷術(shù)是古代漢族勞動人民的重要發(fā)明。大約在公元7世紀(jì)前期，世界上最早的雕版印刷術(shù)在唐朝（公元618年～公元907年）誕生了。它在中國的發(fā)展經(jīng)歷了由印章、墨拓石碑到雕版，再到活字版的幾個階段。我們現(xiàn)在所能看到的最早的雕版印刷實物是在敦煌發(fā)現(xiàn)的印刷于公元868年的唐代雕版印刷《金剛經(jīng)》，印制工藝非常精美
2024-12-12 16:55
【總結(jié)】第一篇：人美版小學(xué)四年級上冊美術(shù)教案 小學(xué)四年級上冊美術(shù)教案 四季的色彩 教學(xué)內(nèi)容：教材第1——2頁素質(zhì)教育目標(biāo)： 知識：通過欣賞，分析藝術(shù)作品，能夠認(rèn)識到不同季節(jié)的色彩變化，以及不同色彩給人...
2024-10-21 06:36
【總結(jié)】第一篇：人美版四年級下冊美術(shù)教案認(rèn)識中國畫 11認(rèn)識中國畫 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、知識目標(biāo)： 認(rèn)識了解中國畫的分類，感受中國畫獨特的藝術(shù)造型、用筆用墨用色的獨特技法及人文精神。 2、能力目標(biāo)：...
2024-10-28 23:05
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