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經濟法實訓習題答案-閱讀頁

2024-11-15 22:52本頁面
  

【正文】 ;系統(tǒng)性……;無風險利率)。現代證券組合定價理論的內容包括(去掉均衡模型)。10Z在資產組合和資產定價理論中,通常用β值和標準差來衡量風險。10Z戰(zhàn)略資產配置是長期投資的組合選擇,用以確定最能滿足投資者風險與收益目標的資產組合,是實現投資計劃長期目標的最重要決策,該過程包括四個核心要素(去掉滿足投資者)。下列策略中期權執(zhí)行后可以轉換為期貨空頭部位的是(賣出看漲,買進看跌)。10()某公司在一項重大訴訟中敗訴,在這一消息刺激下,隨后很可能發(fā)生的事件組合是(去掉公司債券價格下降)。另一同期限同級別的債券面值1000元,票面利率6%,每年付息,則發(fā)行價格為()。錯1G國有獨資公司的董事會是股東會的常設執(zhí)行機關。但仲裁委員會之間有隸屬關系,各自不能獨立從事仲裁業(yè)務。老師給我們講解了一些案例,然后組織同學們進行小組演示與講解。本次我們小組選取的是第五個案例,關于玉鐲遺失所引起的一系列民事糾紛問題。在小品中,周澤偉同學飾演甲,權金川同學飾演乙、典當行和丙等多個角色,胡雪梅同學擔任旁白,對整個劇情進行講解,郭月芬同學擔任法官,判決糾紛。乙拾得后,按照手袋內的名片所示積極尋找失主,與甲取得了聯系,將玉鐲歸還給了甲。甲、丙合計開設一家茶館,茶館辦理工商登記注明的開辦人為甲。因缺乏經驗,茶館慘淡經營,終致難以為繼,2008年8月甲、丙決定關閉茶館。同年9月,甲、丙自覺緣分已盡,協(xié)議離婚。爭議一:在乙向甲交還玉鐲之前,乙不慎將玉鐲摔裂,乙是否應當承擔賠償責任?為什么?爭議二:甲在丟失玉鐲后焦急萬分,遂在遺失場所張貼數份啟事,稱若有人能夠找到玉鐲并送還,愿以現金5000元酬謝。在此情況下,乙的請求應否得到支持?為什么?爭議三:甲并未張貼上述啟事,乙尋找到甲,將玉鐲奉還,但要求甲承擔其為尋找失主所花費的電話費、車費、工時費320元。在此情況下,債權人如何主張自己的權益?二、法律關系和適用的法律在該案例中涉及到了拾得遺失物中毀損、滅失的處理、領取遺失物時應承擔的義務、無因管理、遺失物的索取、質押、共同債務等相關法律事實。根據依《物權法》第111條:“拾得人在遺失物送交有關部門前,有關部門在遺失物被領取前,應當妥善保管遺失物?!薄段餀喾ā芬?guī)定是由于重大過失導致遺失物毀損,滅失的需要承擔民事賠償責任,在案例中乙由于不小心將玉鐲摔裂,屬于一般過失責任,所以不用承擔賠償責任?!奔讖堎N啟事稱若有人能夠找到玉鐲并送還,愿以現金5000元作為酬謝的的行為屬于懸賞廣告,具有約束力,故乙有權要求甲支付懸賞廣告的賞金。乙為尋找失主所花費的電話費、車費、工時費320元。依《物權法》第107條:“所有權人或者其他權利人有權追回遺失物。而丁也為此花費了一定的費用,因此可以向乙請求賠償。若甲不能按期贖回,玉鐲歸典當行所有。”因而在甲、丙離婚時茶館對外所欠2萬元債務,應有甲、丙共同來償還。材料中無論原告還是原告都堅持各自的觀點,以第三人的角度理解貌似他們都有理,但用法律的解釋必定有一方的觀點更多的違反了法律原則。針對材料中的原被告糾紛,法律既是解決分歧,又是在宣揚一種事實,它不單單告知普通民眾的行動范圍,而且規(guī)范了民眾對違反法律后果的責任承擔。法律來源于普遍民眾的思想又高于民眾的思想,法律是解決人與人之間的糾紛,它用人們所接受的觀點、用公平的手段來解決分歧,所以法律所宣揚的思想存在于普通人,法律又高于民眾的思想是因為它看待問題思維縝密、全面而且不會以單純的個人感情偏袒任何一方,法律具有的威嚴也會讓雙方心服口服的接受和履行自身所承擔的責任。我們的表演也許不夠深刻,甚至很難體會到現實中主人公的感受,卻也明白了法律與我們的生活息息相關。生活中的我們,當自己的權益受到傷害時首先我們保持冷靜的頭腦,克制自己的行為,能用法律解決的事避免用拳頭,理性的對待糾紛,不懂就咨詢律師。四、心得體會在這次《經濟法》課程的實訓過程中,我們小組采用了情景劇表演的形式,向大家展示案例中所涉及的法律問題及所試用的法律規(guī)范。我們大學生通過課堂已經學到了很多的知識,但是把知識化成能力還是需要一個過程。我們要學法懂法,并積極用法律去解決生活中遇到的問題。這次的情景模擬進行了明確的分工,我們每個人都很好地完成了自己的工作,結果很滿意。卻又是眨眼之間,一個星期的經濟法實訓就很快結束了,雖然每天的事挺簡單,但是我發(fā)現能從中學習到很多的東西,比如團隊交流、協(xié)作,個人分工??每天的任務就是我們做老師給我們分配的任務。雖說書上的知識都是白紙黑字寫著的,但是還是要先消化過書上的內容才會真正理解。僅僅在第一天的操作中,我就有了很多感慨,特別是書本上的理論要轉化成實踐,這是考驗我的理解能力和應用能力,讓我懂得了“實踐是檢驗真理的唯一標準”。我是這組的組長,但是我仍有很多不懂的需要請教組員,組員也很樂意一起為我解答,有幾個新轉來的同學,以前一直與她們沒有“交集”,交流起來有點尷尬,但經過這次我們同她們溝通起來就自然多了,她們做任務也很認真,也很有效率。因為是大家一起做的,所以個人的任務也就沒有那么重了,一天下來,大家的思想成果結合到一起,就完成了當天的任務。可是當我們咨詢老師,經過老師的指導過后,發(fā)現我們組做得還是有很多的細節(jié)漏洞和錯誤,比如:管理委托書的填寫等等。也因為提前在第二天做了些準備,所以動作也加快了。從實訓第一天的手忙腳亂,到第二天、第三天,甚至以后的漸入佳境,我們都是在不知不覺中提升了對經濟法的了解,更多的是體會到了自主創(chuàng)業(yè)的艱辛,現在組員之間也變得更加親密了呢!在我國,隨著改革開放事業(yè)的不斷發(fā)展,經濟法也逐步生產和發(fā)展起來,在我國的經濟、社會發(fā)展方面所起到的作用日益明顯,我們作為新一代的青年,特別是以后需要和金融方面的工作打交道的,就更要有這樣的意識和經驗,作為保護自己權益的工具,從而更好地推進國家的法治,所以我認為經濟法的實訓是對于我們很有好處的,至少我受益頗多。三、討論過程記錄:: 案例一::“由乙方提供優(yōu)質大米100噸,交貨日期為2002年7月20日,由甲方派車在乙方倉庫處驗收交貨,10日付款.”合同還規(guī)定:如有特殊變動,乙方于6月15日發(fā)電通知甲方,由于特殊原因,農工商公司暫時組織不了這么多大米,覺得推遲到7月30日也沒有多大影響,新米上市后,甲發(fā)現與乙訂的大米價格太高,遂于7月12日發(fā)電通知乙“降低價格,否則將予以解除合同”.乙收到電報后于7月15日回電“,請按約定時間來車取貨”.甲認為價格還偏高,于是沒有回電,合同中寫明,如有特殊變動,乙訴至法院.(1)甲、乙的買賣合同的交貨日期應為哪一天?(2)甲乙雙方的買賣合同的大米單價是多少?(3)乙方能否請求甲賠償大米差價2萬元,為什么?(4)乙方能否要求甲方繼續(xù)履行合同 案例二:某羊毛衫廠(以下簡稱A廠)與某畜產公司(以下簡稱B公司)訂立了一份買賣合同,合同規(guī)定:由B公司出售給A廠特級羊毛400公斤,總價款為20萬元。合同還規(guī)定:A廠向B公司先支付總價款20%的定金。A廠于合同簽訂后10日內匯去了全額定金。B公司回答,公司因沒有現貨,組織人員到牧區(qū)收購,但因現在不屬于剪毛季節(jié),無法收到,要求延遲到明年春季履行。雙方發(fā)生爭執(zhí),A廠提起訴訟。B公司辯稱,無法收到羊毛是季節(jié)原因,屬不可抗力,應予免責,況且并未造成A廠的經濟損失,因此A廠無權單方解除合同。B公司既然簽訂了合同,就應該履行合同約定義務,即三個月內交付A廠400公斤特級羊毛。按照合同的約定,B公司應當雙倍返還定金及賠償損失。:(1)整理案例和資料:,乙方于6月15日發(fā)電通知甲方,由于特殊原因,農工商公司暫時組織不了這么多大米,覺得推遲到7月30日也沒有多大影響,新米上市后,甲發(fā)現與乙訂的大米價格太高,遂于7月12日發(fā)電通知乙“降低價格,否則將予以解除合同”.乙收到電報后于7月15日回電“,請按約定時間來車取貨”.甲認為價格還偏高,于是沒有回電,.(2)整理案例分析報告:見討論結果。四、討論結果:案例一:(1)甲、乙雙方買賣合同的交貨日期應為7月20日。(2)甲、。原因:當事人一方違約后,對方應采取適量措施防止損失的擴大,沒有采取適量措施致使損失擴大的,不得就擴大損失要求賠償。原因:法律上或事實上不能旅行。法律依據:根本違約,當事人乙方延遲履行債務或其他違約行為致使不能實現合同目的的,對方當事人可以解除合同。賠償金額:200000*15%=30000
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