嵐縣多形式、大視角、全方位宣傳“大排查大接訪大化解”活動(dòng)-閱讀頁
2024-11-15 13:20本頁面
【正文】 定工作形勢，并制定工作方案；六是印制“大排查、大接訪、大化解”活動(dòng)宣傳資料，干部入戶宣傳發(fā)放，覆蓋全鎮(zhèn)各村各戶，由戶主或領(lǐng)取資料人簽名，村委蓋章后報(bào)回鎮(zhèn)“大排查、大接訪、大化解”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室，確保干部入戶率達(dá)到100%，真正做到了“鎮(zhèn)不漏村、村不漏戶、戶不漏人、人不漏事”。宣傳方面的大動(dòng)作，使桃紅坡鎮(zhèn)群眾對“大排查、大接訪、大化解”活動(dòng)的知曉度達(dá)到了家喻戶曉、人人皆知的程度。為了真正做到“鎮(zhèn)不漏村、村不漏戶、戶不漏人、人不漏事”，桃紅坡鎮(zhèn)以行政村為單位，由鎮(zhèn)包片干部總負(fù)責(zé)，鎮(zhèn)包村干部具體負(fù)責(zé)，村“兩委”班子成員具體組織，村組干部逐戶排查、逐人梳理。防微杜漸長效機(jī)制抓小抓早活動(dòng)開展以來，我們紀(jì)委制定了相關(guān)制度，必要時(shí)還會(huì)啟動(dòng)倒查程序，只要發(fā)現(xiàn)干部不作為或老百姓所說的踢皮球，我們就要追究責(zé)任，作出相應(yīng)的處理?！眹?yán)格執(zhí)行督查制度。每天安排一名以上領(lǐng)導(dǎo)干部接待上訪群眾，確保了上訪群眾隨時(shí)能夠見到接訪的領(lǐng)導(dǎo)干部。一旦發(fā)現(xiàn)問題苗頭，第一時(shí)間化解，解決不了的再逐級上報(bào)解決?？梢哉f，全鎮(zhèn)現(xiàn)在基本實(shí)現(xiàn)了“小事不出村、大事不出鎮(zhèn)”?！按笈挪?、大接訪、大化解”活動(dòng)是呂梁市委進(jìn)一步暢通信訪渠道，解決群眾合理訴求，維護(hù)群眾合法權(quán)益，保障人民民主權(quán)利，確保社會(huì)長治久安的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。“十二五”時(shí)期，是我市立足中國百強(qiáng)、加快轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的又一個(gè)黃金時(shí)期，但同時(shí)也是矛盾凸顯期。在這一次“大排查、大接訪、大化解”活動(dòng)中，我們既能聽見1944年延安窯洞前對“為人民服務(wù)”這句舉世名言的真誠闡述，也能聽見不遠(yuǎn)處，“人民的利益高于一切”、“群眾利益無小事”的陣陣表白。教育，涉及千家萬戶，維護(hù)教育在黨和人民群眾中的良好形象至關(guān)重要。在漫長的學(xué)校教育中，學(xué)校和老師可以把一些將給社會(huì)帶來不和諧因素、甚至危險(xiǎn)的孩子引向正路，也可能因?yàn)榻逃牟簧骰蛘呤д`，把一些本可以成為祖國建設(shè)的有用人才，有意無意的推向歧途。作為一名教師，我的責(zé)任是讓課堂精彩，讓學(xué)生快樂，讓家長滿意，讓社會(huì)和諧，為將我市建成“山西頂尖，全國一流”的教育強(qiáng)市盡自己的綿薄之力。第五篇：大排查大接訪大化解活動(dòng)心得體會(huì)大排查大接訪大化解活動(dòng)心得體會(huì)栗麗紅我作為一名教師，對于大排查大接訪大化解活動(dòng)，剛開始了解的很少，覺得這僅僅是一項(xiàng)政府部門開展的活動(dòng)。我想把我認(rèn)識中的大排查大接訪大化解活動(dòng)寫下來，與大家共同交流。群眾心中有桿秤，砣是老百信，要把群眾的事當(dāng)成是自己的是來辦，把他們當(dāng)成自己的父母、兄弟姐妹，就沒有辦不成的事，就沒有解決不了的問題。一、校領(lǐng)導(dǎo)與我們的距離近了。校領(lǐng)導(dǎo)比以前來的更勤了，問得更多了，我深深的體會(huì)到大排查大接訪大化解活動(dòng)是真正的聽民聲、知民情、解民憂的好活動(dòng)，我真心的擁護(hù)。校領(lǐng)導(dǎo)在這次的大排查大接訪大化解活動(dòng)中真正的做到了排查不怕亂、接訪不怕煩、化解不怕難，把學(xué)校的老師和學(xué)生當(dāng)做自己的親人?，F(xiàn)在大家都說：“有困難找校領(lǐng)導(dǎo)”
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