小學(xué)德育教育內(nèi)容-閱讀頁
2024-11-15 13:16本頁面
【正文】 防自然災(zāi)害教育，下雪時注意防滑護(hù)；加強學(xué)生心理教育，積極融洽師生關(guān)系。成立安全防范領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)；制訂并修訂學(xué)校安全制度，規(guī)范行為；制定學(xué)校教師值班制度，加強值班檢查；協(xié)調(diào)村兩委、公安成立綜合治理學(xué)校周邊環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組；定期檢查學(xué)校周圍邊環(huán)境狀況；聘請法制校長上好法制課，做好防范；積極創(chuàng)建文明校園；定期檢查校園的安全，用時報告。不帶火，不玩火，防止火災(zāi)發(fā)生。不到危險的地方去，外出由家長陪同。做好防范工作。第十九周教育活動內(nèi)容：學(xué)習(xí)寒假安全工作要求和寒假學(xué)校安全規(guī)定；放假前，各班要上好班會，集中對學(xué)生進(jìn)行以“不上網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離坑塘”等為內(nèi)容的安全教育；組織學(xué)生學(xué)習(xí)我校《寒假安全規(guī)定》；學(xué)生寫出安全保證書，并有家長簽字；各班要建立安全防護(hù)小組，加強對學(xué)生的監(jiān)督和與學(xué)生的聯(lián)系。，并有珍重生命之心。，愛護(hù)大自然和動植物。，尊重自己以及他人的生命。有關(guān)自己與集體以及社會關(guān)系的內(nèi)容，遵守約定和規(guī)則。，和學(xué)校里的人們友好相處，喜歡參加學(xué)校和班級的活動。、社會規(guī)則和公共道德。、祖父母、外祖父母，和家里人合作，為建立快樂的家庭而努力。，在有愛國心的同時，對外國人和外國文化感興趣。、公共道德，尊重自己和他人的權(quán)利，主動地盡自己的義務(wù)。，知道為社會服務(wù)的喜悅，愿意為公共的利益做好事。，和大家合作，為建立更好的校風(fēng)而努力。，具有作為中國人的覺悟，與世界人民友好親善。因此，我們應(yīng)在小學(xué)語文教學(xué)中開展德育計劃。關(guān)鍵詞：小學(xué)語文教學(xué)；德育；計劃小學(xué)語文教學(xué)過程中，教師不單單要負(fù)責(zé)向?qū)W生傳授必要的知識和技能，同時還承擔(dān)著對學(xué)生進(jìn)行德育教育的重任?！度罩菩W(xué)教學(xué)大綱》中指出：“小學(xué)語文是義務(wù)教育中的一門重要學(xué)科，不僅有工具性，而且有很強的思想性。一個優(yōu)秀的語文教師應(yīng)該學(xué)會設(shè)計不同的課堂形式，把品德教育融入課堂中來，使學(xué)生潛移默化地接受思想品德教育。一、開展德育計劃的迫切性，仍存在著許多的不足之處。以上這幾種形式只能讓學(xué)生學(xué)習(xí)到語言文字的皮毛，都不能使學(xué)生受到良好的情感品德教育，這種情況迫切需要改善。教育目標(biāo)體系是教育教學(xué)所達(dá)到的目的是教育教學(xué)的要求等方面所形成的有機的統(tǒng)一。語文教學(xué)的自身特點要求教師把思想政治教育、道德情操教育融匯滲透在語文教學(xué)的過程之中，使學(xué)生在德、智、體、美、勞五方面得到全面發(fā)展。在小學(xué)語文教學(xué)中，我們應(yīng)該根據(jù)各個年齡階段的學(xué)生的不同心理、情感特征去設(shè)計教學(xué)方式，將德育教育融入教學(xué)中來。例如在教低年級的學(xué)生時，就應(yīng)著中從了解入手，明白課本的思想內(nèi)容，而對于高年級學(xué)生就應(yīng)更進(jìn)一步要求其領(lǐng)悟其精神感情。在德育教育的實施過程中，應(yīng)充分注意情感的交融。語文學(xué)科的美，不僅表現(xiàn)在課文的語言文字上，還表現(xiàn)在人物的思想、情感、境界上。三、小學(xué)語文教育中德育教育計劃開展的有效途徑，賞析文段。因此，我們要特別抓好學(xué)生語言文字的基本功，在課堂中帶領(lǐng)學(xué)生細(xì)心品讀，在分析語言文字時，有意識地滲透進(jìn)課文本身的思想內(nèi)容，使學(xué)生自然而然地受到啟發(fā)。，寓情其中。教學(xué)工作者可以利用教材中提供的思想教育因素，憑借課堂教學(xué)這個平臺，營造與課本相近的課堂氛圍，以便學(xué)生更好地融入課堂氛圍，體會作者的思想感情。列寧曾說過：“沒有人的情感，就從來不可能有人對真理的追求。通過開展課外活動，有利于學(xué)生豐富知識，情感共鳴。例如可舉辦課文朗誦比賽，既讓學(xué)生再一次加深了課文理解，又讓學(xué)生在朗誦中體會了課文的情感；或者在八一建軍節(jié)這天舉行歌唱愛國歌曲的表演，讓學(xué)生在聽歌的樂趣之中體會愛國感情。教師應(yīng)根據(jù)課文的文章內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生去閱讀一系列與之相關(guān)的書籍，并教導(dǎo)學(xué)生如何正確地閱讀書籍，掌握其思想內(nèi)容，體會其思想感情。所以，在語文教學(xué)中，開展德育教育的計劃是其中非常重要的一環(huán)。參考文獻(xiàn)：.《淺議小學(xué)語文教學(xué)中滲透德育的途徑》.探索，.《淺談小學(xué)語文教學(xué)中滲透德育的方法》.語文教研，.
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