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信號(hào)工自我評(píng)價(jià)-閱讀頁(yè)

2024-11-15 12:32本頁(yè)面
  

【正文】 確,刻苦勤奮,成績(jī)優(yōu)良,學(xué)好專業(yè)課同時(shí)高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學(xué)習(xí),使自己全面發(fā)展,培養(yǎng)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),注意提高獨(dú)立思考,解決問(wèn)題和學(xué)習(xí)的能力。四、生活上,艱苦,積極參加適當(dāng)?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄,充足精力、有良好的日常生活習(xí)慣,喜歡聽(tīng)音樂(lè),看書(shū)和旅行,團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同學(xué)并與他們?nèi)谇贤?,適應(yīng)性較強(qiáng)。我具有較強(qiáng)的專業(yè)能力,專業(yè)知識(shí)非常的牢固,年年獲得大連醫(yī)科大學(xué)優(yōu)良學(xué)分先進(jìn)個(gè)人稱號(hào),并在三甲醫(yī)院實(shí)習(xí)一年,實(shí)習(xí)期間獲得了老師的一致好評(píng)。具有較強(qiáng)的組織能力,在校期間多次組織班里的集體活動(dòng),都得到了同學(xué)的好評(píng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。社會(huì)責(zé)任感強(qiáng),踏實(shí)肯干,主動(dòng)爭(zhēng)取鍛煉機(jī)會(huì)。我在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上,還閱讀了大量的課外書(shū)籍,不斷地增加新知識(shí),陶冶情操、開(kāi)拓視野。本人熱愛(ài)籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)合作精神和組織領(lǐng)導(dǎo)能力。,3年以上的主管經(jīng)驗(yàn),熟悉建立人事體系,人事制度及組建 和培訓(xùn)一個(gè)專業(yè)的人事隊(duì)伍。能夠充分利用現(xiàn)有資源,并實(shí)施整合,使之發(fā)揮最大限度的作用,做事認(rèn)真仔細(xì),為優(yōu)秀的完成工作任務(wù)提供重要保障。有良好的溝通、團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)及協(xié)作能力。參加本公司全國(guó)大型促銷活動(dòng)百余場(chǎng),有著敏銳的市場(chǎng)洞察力、豐富的策劃方案。能夠有效的與各地經(jīng)銷商溝通,洽談業(yè)務(wù)。說(shuō)到做到,絕不推卸責(zé)任。肯學(xué)習(xí),有問(wèn)題不逃避,愿意虛心向他們學(xué)習(xí)。會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中。樂(lè)觀,自信,心理素質(zhì)好,具備突出的學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力。銷售人才自我評(píng)價(jià):本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng):對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神。上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。保險(xiǎn)這個(gè)行業(yè)讓我成長(zhǎng)很快。溝通能力等等很多。在這里我懂的團(tuán)隊(duì)的力量。當(dāng)大家抱著必勝的決心朝著一個(gè)方向前進(jìn)的時(shí)候感覺(jué)太棒了。我目前的工作是按照領(lǐng)導(dǎo)的工作分配,完成每日資訊站定量的新數(shù)據(jù)的添加,并且以培訓(xùn)的seo思路來(lái)添加數(shù)據(jù),并最后評(píng)估所加數(shù)據(jù)帶來(lái)的流量。我相信,在xx的每一天,我都在進(jìn)步,并且每天都將是我充滿激情與奮斗的一天。如今進(jìn)入公司已三個(gè)月,根據(jù)公司的安排,在**公司從事辦公室文員工作。在**的三個(gè)月,給我最大的感受是同事之間的氛圍很融洽,工作熱情高漲?,F(xiàn)將三個(gè)月來(lái)的工作粗略總結(jié)如下:認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,做到腿勤、口勤,使票據(jù)及時(shí)報(bào)銷,賬目清楚,保持良好的工作秩序和工作環(huán)境。招聘事宜:經(jīng)初步面試,整理好合格者簡(jiǎn)歷,安排面試考試。積極配合公司其他領(lǐng)導(dǎo)交代事宜。辦事效率不夠快,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會(huì)不夠到位等。就總體的工作感受來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這里的工作氛圍是令我滿意的。其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感。在此提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。在即將畢業(yè)之時(shí),我對(duì)自己這三年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結(jié),并以此為我今后行動(dòng)的指南。我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來(lái)衡量的。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績(jī),我就會(huì)感嘆只要有決心,沒(méi)有什么事是不可能的。應(yīng)利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽其他方面的專業(yè)書(shū)籍,雖說(shuō)不能完全理解,但能有所接觸也是為我以后的道路打下一塊基石。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,只有不斷汲取新知識(shí),才能跟上時(shí)間的步伐。三年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),如參選社團(tuán)、全國(guó)性的比賽、黨90周年的文藝匯演等。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會(huì)就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。老師是我們的長(zhǎng)輩,所以我對(duì)他們尊敬。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。生活需要自己來(lái)勾畫(huà),不一樣的方式就有不一樣的人生。依然記得剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的情景,仿佛一切只在昨日。同時(shí)也掌握了一些必要的技能如計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)。,例如:性格有時(shí)比較急躁等。第三篇:自我評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)——依據(jù)卡特爾16PF測(cè)試結(jié)果因素 A樂(lè)群性: 得分5分比較和藹可親,容易與人相處,合作與適應(yīng)的能力較強(qiáng)。不斤斤計(jì)較,比較容易接受別人的批評(píng)。理解聽(tīng)課能力較強(qiáng),自學(xué)能力較差,個(gè)人身心狀態(tài)一般比較健康??磿?shū)可以讓自己平靜下來(lái),辯證的從多個(gè)角度看問(wèn)題,就會(huì)輕松很多。比較喜歡駕馭不及自己的人。工作上是認(rèn)真而負(fù)責(zé)的。因素 H—敢為性: 得分6分在不影響自身基本生活的情況下喜歡冒險(xiǎn),少有顧忌。心腸軟,易受感動(dòng)。在性格上,有些多疑,戒備。畢竟,只有尊重才能換回尊重,理解才能換回理解,信任才能換回信任,真誠(chéng)才能換回真誠(chéng)。做事通常先要斟酌現(xiàn)實(shí)條件,而后決定取舍,不魯莽從事。因素 N世故性: 得分7分比較精明,偶也事故。因素 Q1—實(shí)驗(yàn)性: 得分2分心態(tài)和思想是比較保守落伍。通常無(wú)條件地接受社會(huì)中許多相沿已久而有權(quán)威性的見(jiàn)解,不愿嘗試探求新的境界。因素 Q3自律性: 得分6分有較強(qiáng)的自制力和意志力、能夠堅(jiān)定地追求自己的理想;有良好的自我感覺(jué)。通常言行一致,能夠合理的支配自己的感情行動(dòng)。因素 Q4緊張性: 得分4分比較心平氣和,遇事總是盡力想辦法解決??v觀以上16個(gè)人格因素,我整體處在中間值水平,屬于大眾化的人格特色。一個(gè)人的性格,一般來(lái)說(shuō)沒(méi)有絕對(duì)的好壞之分。我們要做的,不是要改變我們的性格--因?yàn)楦淖兤饋?lái),往往讓我們自身很不適應(yīng),甚至很痛苦,也往往很難改變;我們要想在學(xué)習(xí)和工作中獲得成功,關(guān)鍵是要找到最適合我們做的,最適合我們從事的行業(yè)和工作,學(xué)習(xí)我們選擇的那些專業(yè)或從事我們選擇的工作,正好有利于發(fā)揮我們性格的特點(diǎn)。我個(gè)人認(rèn)為適合我的職業(yè)有:公司職員、社會(huì)工作者、教師。在領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)懷與指導(dǎo)下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高,現(xiàn)將一年來(lái)的工作做一個(gè)自我評(píng)價(jià)。在思想上,我追求上進(jìn),思想覺(jué)悟有了很大的提高。作為一名跟單文員,我本著以踏實(shí)肯干的工作態(tài)度為理念和吃苦耐勞的精神為公司服務(wù)。在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,繼續(xù)以踏實(shí)肯干的工作態(tài)度來(lái)努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),本著以“努力工作、快樂(lè)生活”的信念與公司同步發(fā)展。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。在課余時(shí)間,能夠積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加社會(huì)實(shí)踐。樂(lè)于幫助別人,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。能做到不曠課,不遲到。在平時(shí)學(xué)習(xí)中,該生能夠腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),勤學(xué)好思,具有很強(qiáng)的自覺(jué)性和自我調(diào)節(jié)能力。我的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、實(shí)驗(yàn)操作技能強(qiáng)。在思想方面: 我積極上進(jìn),篤守誠(chéng)、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進(jìn)步。金無(wú)足赤,人無(wú)完人。但是我學(xué)習(xí)效率不是很高,希望在以后學(xué)習(xí)中改進(jìn),提高效率,明確目標(biāo),高考取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,能夠很好地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),上課專心聽(tīng)講,有很強(qiáng)的自覺(jué)性,該生性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。你思想上積極上進(jìn),為人誠(chéng)懇,有較強(qiáng)的接受能力。你的行為表現(xiàn)令人滿意,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。
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