蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)鐘表2-閱讀頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)鐘表教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)學(xué)會(huì)看整時(shí)和半時(shí)。2．培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。3．使學(xué)生養(yǎng)成珍惜時(shí)間和遵守時(shí)間的良好習(xí)慣。教具、學(xué)具準(zhǔn)備：實(shí)物鐘表、實(shí)物投影、微機(jī)課件；學(xué)生每人一個(gè)實(shí)物鐘表、每人一張作息表、一張有四個(gè)時(shí)刻的作業(yè)紙。教學(xué)過(guò)程：?jiǎn)栴}導(dǎo)入1．（在這一部分，教師通過(guò)層層深入的問(wèn)題，一步一步地引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)整

2025-01-01 21:33

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)物體3-閱讀頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)物體教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生通過(guò)實(shí)物的辨認(rèn)，對(duì)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球有一定的感性認(rèn)識(shí)，知道這些形體的名稱，能識(shí)別這些形體。2.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)相應(yīng)的圖形與名稱，初步認(rèn)識(shí)這些形體的主要特征。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力。教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球的主要特征。教學(xué)難點(diǎn)：分清長(zhǎng)、正方體。

2025-01-01 21:33

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案0的認(rèn)識(shí)-閱讀頁(yè)

【摘要】0的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)觀察與實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生知道0的兩種含義：沒(méi)有和起點(diǎn)。2.規(guī)范0的寫法，使學(xué)生能規(guī)范整潔地書寫0。3.培養(yǎng)學(xué)生的想像力，合作、探究的能力及認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。4.通過(guò)緊密聯(lián)系生活的實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)與生活息息相關(guān)。教學(xué)重點(diǎn)：聯(lián)系生活實(shí)際，體會(huì)“0”的含義

2025-01-01 21:36

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)物體1-閱讀頁(yè)

【摘要】課題認(rèn)識(shí)物體教學(xué)目的1．使學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球。2．通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠辨認(rèn)和區(qū)別這些立體圖形。3．通過(guò)教學(xué)，發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生比較、概括、動(dòng)手操作和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。教材分析重點(diǎn)從感性上初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球。難點(diǎn)知道這些立體圖形的名稱

2025-01-01 21:33

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)6-9-閱讀頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)6～9教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：能正確數(shù)出6～9各數(shù)，并能正確地讀、寫。數(shù)學(xué)思考：培養(yǎng)學(xué)生掌握6～9各數(shù)的大小和順序。解決問(wèn)題：從生活中能發(fā)現(xiàn)并思考簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題，體會(huì)處處存在數(shù)學(xué)問(wèn)題。情感與態(tài)度：對(duì)數(shù)學(xué)有好奇心，在數(shù)學(xué)活動(dòng)中能夠在他人幫助下克服困難，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn)：書寫6～

2025-01-02 11:24

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案0的認(rèn)識(shí)1-閱讀頁(yè)

【摘要】0的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：理解0的含義，會(huì)讀、寫0。數(shù)學(xué)思考：培養(yǎng)學(xué)生判斷、理解的能力。解決問(wèn)題：了解0在日常生活中的作用，初步培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光觀察事物的意識(shí)。情感與態(tài)度：感受數(shù)學(xué)與自己的生活實(shí)際的聯(lián)系。教學(xué)重、難點(diǎn)：理解0的意義。教學(xué)過(guò)程：一、講述：在一個(gè)

2025-01-01 21:36

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)上下、前后-閱讀頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)上下、前后教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：在具體情境中，體驗(yàn)上下、前后的位置關(guān)系，能正確地確定物體的上下、前后，并能用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。數(shù)學(xué)思考：培養(yǎng)學(xué)生用上下、前后描述事物位置關(guān)系的習(xí)慣，初步建立上下、前后的空間觀念。解決問(wèn)題：有與同伴合作解決問(wèn)題的經(jīng)歷。情感與態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系。

2024-12-31 10:41

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案10的認(rèn)識(shí)1-閱讀頁(yè)

【摘要】10的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生能熟練地?cái)?shù)出數(shù)量是10的物體的個(gè)數(shù)，會(huì)讀、會(huì)寫數(shù)10。2.使學(xué)生掌握10以內(nèi)數(shù)的順序。3.培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，積極參與活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)會(huì)交流。教學(xué)重點(diǎn)：1.熟練地?cái)?shù)出數(shù)量是10的物體的個(gè)數(shù)，會(huì)讀、會(huì)寫10。2.掌握10以內(nèi)數(shù)的順序。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，

2025-01-01 21:36

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案復(fù)習(xí)-閱讀頁(yè)

【摘要】復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容教材第97－98頁(yè)第1－5題三維目標(biāo)1．通過(guò)復(fù)習(xí)20以內(nèi)的加法計(jì)算，引導(dǎo)學(xué)生按一定的排列順序回憶已學(xué)過(guò)的加法算式，整理成加法表，幫助學(xué)生完整系統(tǒng)地掌握加法。2．在復(fù)習(xí)過(guò)程中，使學(xué)生的計(jì)算能力得到進(jìn)一步提高。3．用多種形式組織學(xué)生練習(xí)，使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的親切感和成功感。教學(xué)重、難點(diǎn)鞏固20

2025-01-02 19:17

蘇教版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-閱讀頁(yè)

【摘要】課題一、數(shù)一數(shù)教學(xué)內(nèi)容：教科書第2、3頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生通過(guò)看和數(shù)了解畫面的具體內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生感受看和數(shù)是認(rèn)識(shí)生活中的事物，是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)常用的方法。2、引導(dǎo)學(xué)生一件一件地觀察場(chǎng)景中的主要物體，并分別數(shù)出這些物體的個(gè)數(shù)，初步培養(yǎng)有條理地觀察的習(xí)慣。3、讓學(xué)生在自己探索與合作交流中觀察、學(xué)習(xí)。教學(xué)重、難點(diǎn)：讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐、探索、合作交流，掌握數(shù)數(shù)。幫助學(xué)生解決認(rèn)知過(guò)程

2025-05-17 22:18

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】（蘇教版）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)統(tǒng)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)自己喜愛(ài)的情境學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)整理，感知數(shù)學(xué)在生活里的應(yīng)用。2、感受數(shù)據(jù)的整理的過(guò)程，初步認(rèn)識(shí)象形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表，能從中獲得簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)的結(jié)果。3、初步的有序觀察、有條理思考的習(xí)慣和應(yīng)用的意識(shí)，體驗(yàn)與同伴的合作。4、引導(dǎo)學(xué)生探索解決問(wèn)題的方法，培養(yǎng)學(xué)生的探索意識(shí)和探索能力。教學(xué)過(guò)程：一、情境

2025-01-01 21:34

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案練習(xí)一-閱讀頁(yè)

【摘要】練習(xí)一教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)對(duì)5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)、幾和第幾的認(rèn)識(shí)以及數(shù)的大小比較的綜合練習(xí)，幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固對(duì)5以內(nèi)數(shù)的順序的認(rèn)識(shí)、數(shù)數(shù)和數(shù)的大小的比較。2.訓(xùn)練學(xué)生應(yīng)用數(shù)數(shù)的知識(shí)收集相應(yīng)信息，應(yīng)用學(xué)過(guò)的符號(hào)表示兩個(gè)數(shù)的大小關(guān)系的能力，鍛煉學(xué)生思維的靈活性。3.加強(qiáng)學(xué)生數(shù)的書寫的訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：加深對(duì)

2024-12-31 10:42

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)6-91-閱讀頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)6～9教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷從生活情境中抽象出6～9的過(guò)程，認(rèn)識(shí)并會(huì)寫6～9，掌握6～9的順序。2.初步學(xué)會(huì)用具體的數(shù)描述生活中的簡(jiǎn)單現(xiàn)象，發(fā)展初步的數(shù)感。3.感受生活中4.能主動(dòng)與同伴合作交流。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：正確理解并書寫每個(gè)數(shù)，體會(huì)數(shù)與日常生活的密切聯(lián)系。難點(diǎn)：培養(yǎng)數(shù)感和估算意識(shí)。學(xué)

2025-01-01 21:33

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)6-92-閱讀頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)6—9教學(xué)內(nèi)容：教材第21-23頁(yè)例題及“想想做做”教學(xué)目標(biāo)：1.從情境中抽象出6—9，認(rèn)識(shí)并會(huì)寫6—9。2.知道6-9表示的數(shù)量意義。3.能主動(dòng)與同伴合作交流。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)具盒、直尺圖、水彩筆。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)1.在○里填上、、=4○23

2025-01-01 21:33

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案幾和第幾1-閱讀頁(yè)

【摘要】幾和第幾教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：使學(xué)生能初步理解“幾”和“第幾”的不同含義，并會(huì)用“幾”和“第幾”回答生活中的問(wèn)題。數(shù)學(xué)思考：建立初步的數(shù)感，并初步學(xué)會(huì)用具體的數(shù)描述現(xiàn)實(shí)世界中的簡(jiǎn)單現(xiàn)象。解決問(wèn)題：能在教師的指導(dǎo)下，從日常生活中發(fā)現(xiàn)并提出簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題，了解同一問(wèn)題可以有不同的解決辦法。情感與態(tài)度：能夠積極

2024-12-31 10:43

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)＞＜和＝(更新版)

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)＞＜和＝(專業(yè)版)

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)＞＜和＝(留存版)

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)＞＜和＝-文庫(kù)吧