【摘要】認位置(左右)教學內容:蘇教版第一冊第12頁的例題,第12-13頁的想想做做的習題。教學目標:1.在具體的場景里體會左右的位置關系,能比較準確地確定物體所在的左右位置。2.能按左右的方位處理日常生活中的簡單問題,能采用左、右等詞描述物體的位置,發(fā)展初步的位置觀念。3.在熟悉的情境中感受數學與日常生活的密切聯系,敏銳地發(fā)現
2024-12-12 21:33
【摘要】課題一、數一數教學內容:教科書第2、3頁教學目標:1、讓學生通過看和數了解畫面的具體內容,引導學生感受看和數是認識生活中的事物,是學習數學常用的方法。2、引導學生一件一件地觀察場景中的主要物體,并分別數出這些物體的個數,初步培養(yǎng)有條理地觀察的習慣。3、讓學生在自己探索與合作交流中觀察、學習。教學重、難點:讓學生通過實踐、探索、合作交流,掌握數數。幫助學生解決認知過程
2025-05-02 22:18
【摘要】教材蘇教版國標教材一年級上冊單元第十單元:認數(二)教學內容數數、讀數(教材第78~79頁)課時第一課時教學目標1、使學生在數數、讀數等活動中認識計數單位“一(個)”、“十”,初步理解“10個一是1個十”,知道11-20各數的大小、順序,并初步感知11-20各數的組成。2、使學生經歷數數和用數
2024-12-12 21:34