蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)幾和第幾-文庫(kù)吧資料

【摘要】認(rèn)識(shí)幾和第幾教學(xué)目標(biāo)：1.經(jīng)歷觀察、活動(dòng)、交流的過程，初步理解“幾”和“第幾”的不同含義。能區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè)，并能在實(shí)際中加以運(yùn)用。2.發(fā)展合作交流的意識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)的能力。3.結(jié)合排隊(duì)活動(dòng)，學(xué)生從中受到尊敬老人、禮儀謙讓的社會(huì)公德教育。教學(xué)重點(diǎn)：理解“幾”和“第幾”的不同含義。教學(xué)難點(diǎn)：區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè)，并在實(shí)際中

2024-12-20 21:33

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案=、〉、〈的認(rèn)識(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】“=、＞、＜”的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生在喜愛的故事情境中進(jìn)行操作，知道用一一對(duì)應(yīng)的方法來(lái)比較物體的多少。2.會(huì)讀、寫=、＞、＜，并知道它們的意義，會(huì)用它們表示數(shù)的大小。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、參與意識(shí)和創(chuàng)新精神。教學(xué)重、難點(diǎn)：能用“=、＞、＜”表示數(shù)的大小。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。導(dǎo)入：小朋友喜歡小

2024-12-19 10:43

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)10-文庫(kù)吧資料

【摘要】認(rèn)識(shí)10教學(xué)目標(biāo)：1.引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷認(rèn)識(shí)10的過程，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。2.學(xué)會(huì)10的數(shù)數(shù)、認(rèn)數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)、比較大小和組成，對(duì)10的數(shù)的概念獲得全面認(rèn)識(shí)和掌握。3.結(jié)合數(shù)概念的學(xué)習(xí)，進(jìn)行熱愛自然，保護(hù)環(huán)境和愛科學(xué)的教育。4.感受數(shù)10與實(shí)際生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)正確地讀、寫數(shù)10。

2024-12-21 11:24

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)物體-文庫(kù)吧資料

【摘要】認(rèn)識(shí)物體教學(xué)目標(biāo)：1.通過搭、分、看、摸，從實(shí)物抽象出圖形，對(duì)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球有一定的感性認(rèn)識(shí)，能識(shí)別這些物體。2.培養(yǎng)與人合作的意識(shí)，發(fā)展初步的實(shí)踐能力。3.體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)準(zhǔn)備：掛圖、小黑板。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入（做房子游戲）出示一組建筑物的圖片：故宮、趙州橋、世貿(mào)大廈、東方明珠電視塔等。

2024-12-20 21:33

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)0-文庫(kù)吧資料

【摘要】認(rèn)識(shí)0教學(xué)目標(biāo)：1.通過觀察與實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生知道0的兩種含義：表示沒有和起點(diǎn)。2.規(guī)范0的寫法，使學(xué)生能規(guī)范整潔地書寫0。3.培養(yǎng)學(xué)生的想像力，合作、探究的能力和認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。4.通過緊密聯(lián)系生活的實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)與生活息息相關(guān)。教學(xué)重點(diǎn)聯(lián)系生活實(shí)際，體會(huì)“0”的含義。

2024-12-21 19:17

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案8和9的認(rèn)識(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】8和9的認(rèn)識(shí)教學(xué)目的：1.認(rèn)識(shí)數(shù)字8和9，知道8和9表示的數(shù)量意義。2.熟練數(shù)出8和9，會(huì)正確讀寫，并能用這些數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)或事物的順序和位置。3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)：正確讀寫8和9。教學(xué)準(zhǔn)備：掛圖、點(diǎn)子圖、生備學(xué)具教學(xué)過程：一、引入出示

2024-12-20 21:35

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)物體2-文庫(kù)吧資料

【摘要】教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識(shí)物體教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生通過辨認(rèn)實(shí)物，對(duì)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球有一定的感性認(rèn)識(shí)，知道這些形體的名稱與特征，能識(shí)別這些形體。2.結(jié)合對(duì)立體圖形的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力和空間觀念。3.體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn)形成對(duì)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球的感性認(rèn)識(shí)，知道它們的特征，能識(shí)別它們的

2024-12-19 10:41

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)鐘表4-文庫(kù)吧資料

【摘要】認(rèn)識(shí)鐘表教學(xué)內(nèi)容:教科書第84～85頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1．在具體活動(dòng)中，初步認(rèn)識(shí)鐘面，知道短針是時(shí)針，長(zhǎng)針是分針，認(rèn)識(shí)鐘面上整時(shí)和接近整時(shí)的時(shí)刻。2．能利用對(duì)鐘表的認(rèn)識(shí)解決生活中的一些簡(jiǎn)單問題，或解釋一些簡(jiǎn)單的生活現(xiàn)象。3．在觀察、操作、概括和交流過程中，發(fā)展數(shù)學(xué)思考能力，建立初步的時(shí)間觀念，初步培養(yǎng)愛惜時(shí)間，按時(shí)

2024-12-19 10:41

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案10的認(rèn)識(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】10的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)1．在生活情境中激發(fā)學(xué)生數(shù)數(shù)的愿望，在自主探索與合作交流中認(rèn)、寫10，理解10以內(nèi)數(shù)的順序，學(xué)會(huì)比較10以內(nèi)數(shù)的大小。2．初步孕伏10個(gè)一就是1個(gè)十的思想，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作和語(yǔ)言表達(dá)能力。3．在教學(xué)過程中滲透思想品德教育。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣提問：(1)每個(gè)小朋友都有生日，

2024-12-20 21:36

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)鐘表2-文庫(kù)吧資料

【摘要】認(rèn)識(shí)鐘表教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)學(xué)會(huì)看整時(shí)和半時(shí)。2．培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。3．使學(xué)生養(yǎng)成珍惜時(shí)間和遵守時(shí)間的良好習(xí)慣。教具、學(xué)具準(zhǔn)備：實(shí)物鐘表、實(shí)物投影、微機(jī)課件；學(xué)生每人一個(gè)實(shí)物鐘表、每人一張作息表、一張有四個(gè)時(shí)刻的作業(yè)紙。教學(xué)過程：?jiǎn)栴}導(dǎo)入1．（在這一部分，教師通過層層深入的問題，一步一步地引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)整

2024-12-20 21:33

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)物體3-文庫(kù)吧資料

【摘要】認(rèn)識(shí)物體教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生通過實(shí)物的辨認(rèn)，對(duì)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球有一定的感性認(rèn)識(shí)，知道這些形體的名稱，能識(shí)別這些形體。2.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)相應(yīng)的圖形與名稱，初步認(rèn)識(shí)這些形體的主要特征。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力。教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球的主要特征。教學(xué)難點(diǎn)：分清長(zhǎng)、正方體。

2024-12-20 21:33

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案0的認(rèn)識(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】0的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.通過觀察與實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生知道0的兩種含義：沒有和起點(diǎn)。2.規(guī)范0的寫法，使學(xué)生能規(guī)范整潔地書寫0。3.培養(yǎng)學(xué)生的想像力，合作、探究的能力及認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。4.通過緊密聯(lián)系生活的實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)與生活息息相關(guān)。教學(xué)重點(diǎn)：聯(lián)系生活實(shí)際，體會(huì)“0”的含義

2024-12-20 21:36

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)物體1-文庫(kù)吧資料

【摘要】課題認(rèn)識(shí)物體教學(xué)目的1．使學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球。2．通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠辨認(rèn)和區(qū)別這些立體圖形。3．通過教學(xué)，發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生比較、概括、動(dòng)手操作和解決實(shí)際問題的能力。教材分析重點(diǎn)從感性上初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球。難點(diǎn)知道這些立體圖形的名稱

2024-12-20 21:33

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)6-9-文庫(kù)吧資料

【摘要】認(rèn)識(shí)6～9教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：能正確數(shù)出6～9各數(shù)，并能正確地讀、寫。數(shù)學(xué)思考：培養(yǎng)學(xué)生掌握6～9各數(shù)的大小和順序。解決問題：從生活中能發(fā)現(xiàn)并思考簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問題，體會(huì)處處存在數(shù)學(xué)問題。情感與態(tài)度：對(duì)數(shù)學(xué)有好奇心，在數(shù)學(xué)活動(dòng)中能夠在他人幫助下克服困難，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn)：書寫6～

2024-12-21 11:24

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案0的認(rèn)識(shí)1-文庫(kù)吧資料

【摘要】0的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：理解0的含義，會(huì)讀、寫0。數(shù)學(xué)思考：培養(yǎng)學(xué)生判斷、理解的能力。解決問題：了解0在日常生活中的作用，初步培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光觀察事物的意識(shí)。情感與態(tài)度：感受數(shù)學(xué)與自己的生活實(shí)際的聯(lián)系。教學(xué)重、難點(diǎn)：理解0的意義。教學(xué)過程：一、講述：在一個(gè)

2024-12-20 21:36

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)＞＜和＝(存儲(chǔ)版)

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