浙教版一年級下冊品德與生活教案快樂的春游-閱讀頁

【摘要】（浙教版）一年級品德與社會下冊教案第一單元春天的歌3.快樂的春游教學目標：，提高自理能力及環(huán)保意識。。、贊美情感。教學難點：提高自理能力及環(huán)保意識。教學重點：積極的表達自己對春天的熱愛。教學安排：二課時教學過程：第一課時學習目標：，感受春天美的氣息。

2024-12-31 08:49

浙教版一年級下冊品德與生活教案世界真奇妙-閱讀頁

【摘要】（浙教版）一年級品德與生活下冊教案第四單元人類共同的家園第十三課世界真奇妙一、教學目標：1．認知目標：學生知道世界上分布著220多個國家和地區(qū)。了解各大洲的一些重要國家及其具有代表性的建筑、文藝作品、動植物和礦產、科學成就、地貌特征。2．情感目標：學生體會“世界真奇妙”這個主題，激發(fā)學生進一步了解世界、國家的欲望，培養(yǎng)學生

2025-01-02 19:37

浙教版一年級下冊品德與生活教案走進社區(qū)-閱讀頁

【摘要】（浙教版）一年級品德與生活下冊教案第一單元話說社區(qū)第四課走進社區(qū)一、教學目標：1．了解學生所在社區(qū)的大致位置、大小和環(huán)境。2．走訪社區(qū)中對社會有特殊貢獻的人，激發(fā)學生對自己所居住的社區(qū)的自豪感，增強社區(qū)的凝聚力。3．描繪社區(qū)的明天，讓學生堅信社區(qū)的明天會更好。二、教學重難點：1．重點：了解社區(qū)的大

2024-12-31 08:47

浙教版一年級下冊品德與生活教案我愛學習-閱讀頁

【摘要】（浙教版）一年級品德與生活下冊教案第四單元快樂的學習生活1.我愛學習單元概要在學習型社會的今天，學習始終是孩子們生活中的主要內容之一?！镀返屡c生活》教材在編寫中安排了完整的“學習生活”主題系列單元。如何指導孩子們科學地學、快樂地學，并在學習生活中獲得、提高、最終具備終身學習的能力是品德學科安排這一主題系列的主旨。而第二冊第四單元《快樂的學習生活

2025-01-02 19:37

浙教版一年級下冊品德與生活教案多彩的課余生活-閱讀頁

【摘要】（浙教版）一年級品德與生活下冊教案第四單元快樂的學習生活4.多彩的課余生活一、教學目標1.制作課余時間表，科學安排鍛煉身體的時間和方式，培養(yǎng)學生堅持鍛煉身體的習慣。2.交流學生喜愛的書籍、電視等，拓展學生的生活，建立健康積極的欣賞品味。3.引導學生積極主動地安排課余學習生活。二、教材分析1.《多彩的課余生活》著眼于

2025-01-01 21:56

浙教版一年級上冊品德與生活教案-閱讀頁

【摘要】第一篇：浙教版一年級上冊品德與生活教案 浙教版一年級上冊品德與生活教案（全冊） 1、上學真快樂教學目標 1、熟悉新同學和拳老師，體驗集體生活的愉快。 2、體現(xiàn)當一名小學生的愉快和自豪。教材分析...

2024-10-06 07:00

浙教版一年級下冊品德與生活教案有人生病時-閱讀頁

【摘要】（浙教版）一年級品德與社會下冊教案第二單元今天我當家3.有人生病時教材分析本課是浙教版《品德與生活》一年級第二單元《今天我當家》的第3課，由“生病真難受”、“我來照顧您”兩部分組成，其中“生病真難受”是通過兒童以往的生活體驗，告訴兒童一些常見病的病狀，并因此產生對病人的同情，知道病痛會給生活、工作、學習帶來很大的不便，我們應當預防疾病，保證自己

2024-12-31 08:47

浙教版一年級下冊品德與生活教案我們分享，我們快樂-閱讀頁

【摘要】（浙教版）一年級品德與生活下冊教案第三單元我在班級中1.我們分享，我們快樂教學目標：1.知道分享能帶給被人快樂，愿意和別人分享快樂；2.認同別人的快樂，學會真心祝賀和悅納別人的快樂；3.能夠對同學間不接納和不欣賞的行為進行阻止，并運用正確的方式使大家一同分享快樂。教科書分析：本課由“做一做”、“回音壁”、“小評判”和

2025-01-02 19:37

浙教版一年級下冊品德與生活教案我會學習1-閱讀頁

【摘要】（浙教版）一年級品德與生活下冊教案第四單元快樂的學習生活2.我會學習教學目標：1.認知目標：知道良好的學習方法和習慣有傾聽、觀察、動手嘗試、不懂就問、堅持訓練等，明白多渠道多途徑的學習，才能豐富自己的知識，提高學習的質量。2.情感目標：知道要養(yǎng)成做事按時、專心的好習慣。明白按時和專心又是相互關聯(lián)的，以按時的態(tài)度要求自己，做事就會專心；專心

2025-01-01 21:56

浙教版一年級下冊品德與生活教案上超市1-閱讀頁

【摘要】（浙教版）一年級品德與社會下冊教案第二單元今天我當家1.上超市教學目標：1.學會在購物前要有計劃，知道購物要根據(jù)需要來進行。2.知道在超市購物的一般程序和常識。3.能評判有關行為，學會文明購物。教學重點：教學過程：一、情境創(chuàng)設，引入課題。1.欣賞《小鬼當家》的電影片斷。（播放電影

2025-01-02 11:08

浙教版一年級下冊品德與生活教案我們共慶六一節(jié)-閱讀頁

【摘要】（浙教版）一年級品德與生活下冊教案第三單元我在班級中4.我們共慶六一節(jié)教學目標：1.態(tài)度和情感：為自己是一名光榮的少先隊員感到自豪。2.行為和習慣：能和同學一起布置美化教室，能積極推薦有趣的游戲。3.過程和方法：通過和同學一起美化教室，參加活動中，培養(yǎng)自己的動手操作能力。4.知識和技能：知道六一兒童節(jié)是兒童自己的節(jié)日，簡單

2025-01-01 21:56

浙教版一年級下冊品德與生活教案進廚房3-閱讀頁

【摘要】（浙教版）一年級品德與社會下冊教案第二單元今天我當家2.進廚房（第二課時）教材分析“我來試著做一做”是浙教版《品德與生活》一年級下冊第二單元第二課的內容?！拔襾碓囍鲆蛔觥笔前凑铡坝貌颓啊薄ⅰ坝貌蜁r”、“用餐后”的順序，采用畫面呈現(xiàn)并留白補充討論的方式，告訴學生在用餐前后的文明習慣，并滲透環(huán)保知識和勞動教育。課時第二課時

2024-12-31 08:46

浙教版一年級下冊品德與生活教案進廚房2-閱讀頁

【摘要】（浙教版）一年級品德與社會下冊教案第二單元今天我當家2.進廚房（第一課時）教材分析“我的一日三餐”是浙教版《品德與生活》一年級下冊第二單元第二課的內容?！拔业囊蝗杖汀痹O計了配餐游戲和三餐調查兩個環(huán)節(jié)，同時通過“聰明谷”向學生介紹一些初步的營養(yǎng)知識，培養(yǎng)學生科學、合理的飲食習慣。教材課題“我的一日三餐”對一年級學生來說不夠吸

2025-01-02 11:08

浙教版一年級下冊品德與生活教案我會學習3-閱讀頁

【摘要】（浙教版）一年級品德與生活下冊教案第四單元快樂的學習生活2．我會學習（第1課時）教材分析課文選自《品德與生活》第二冊第四單元，可以分為兩大部分。第一部分為多感官通道的學習和多途徑對象的學習，指出良好的學習方法與習慣有傾聽、觀察、動手嘗試、不懂就問、堅持訓練等。同時,啟發(fā)學生發(fā)現(xiàn)多途徑地學習。第二部分為良好學習習慣(品質)的培養(yǎng),一

2024-12-31 08:49

浙教版一年級下冊品德與生活教案家鄉(xiāng)特產知多少-閱讀頁

【摘要】（浙教版）一年級品德與生活下冊教案第二單元生我養(yǎng)我的地方第七課家鄉(xiāng)特產知多少一、教學目標：1．了解家鄉(xiāng)有哪些特產，感受祖國物產豐富。2．了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境，經濟特點及其與人們生活的關系，感受家鄉(xiāng)的發(fā)展，激起愛家鄉(xiāng)的豪情。3．培養(yǎng)搜集資料，處理材料的能力。二、教學重點：多種渠道地搜集家鄉(xiāng)特產的宣

2024-12-31 08:49

浙教版一年級下冊品德與生活教案當好小主人(完整版)

浙教版一年級下冊品德與生活教案當好小主人(更新版)

浙教版一年級下冊品德與生活教案當好小主人(專業(yè)版)

浙教版一年級下冊品德與生活教案當好小主人(留存版)