【摘要】第一篇:六年級科學(xué)下冊第二單元復(fù)習(xí)提綱 六年級科學(xué)下冊第二單元魏銘洋 1、我們生活在物質(zhì)構(gòu)成的世界里,所有的物質(zhì)都在不停地運動,還會發(fā)生變化。 2、世界是物質(zhì)構(gòu)成的。 3、我們能直接或間接觀察...
2024-11-09 00:52
【摘要】第一篇:六年級科學(xué)下冊復(fù)習(xí)資料(教科版) 六年級下冊科學(xué)復(fù)習(xí)資料 一、填空題。 1、同放大倍數(shù)的放大鏡觀察同一物體,隨著放大倍數(shù)的增加,觀察物體的(圖像)變大,獲得的(物體信息)更多,同時(視野...
2024-10-29 00:58
【摘要】教科版六年級下冊第二單元第3課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋大米飯,白又香,吃了米飯想一想——米飯是甜的嗎?探究活動:我們一起來吃“飯”活動準備:米飯、面巾紙、調(diào)羹、筷子活動步驟:,放嘴里,用舌頭品嘗一下是什么味道。,再說說有什么感覺。,吸收食物中的營養(yǎng)。記錄表:(作業(yè)本16面)
2024-11-13 15:50
【摘要】教科版六年級下冊第二單元第4課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋實驗回顧:各種不同物質(zhì)的混合米飯(淀粉)和碘酒的混合沙和豆子的混合沙和豆子沒有明顯變化也沒有生成新的物質(zhì)產(chǎn)生藍色的新的物質(zhì)物理變化化學(xué)變化把小蘇打和白醋混合,會有怎樣的現(xiàn)象呢?小蘇打和白醋的混合你們吃過醋嗎?知道白醋是怎樣的嗎?見過小蘇打嗎?想不想觀察一下小蘇打?仔細
2024-08-07 03:13
【摘要】教科版六年級下冊第二單元第8課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋1我們身邊的物質(zhì)2物質(zhì)發(fā)生了什么變化3米飯、淀粉和碘酒的變化4小蘇打和白醋的變化5鐵生銹了6化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象7控制鐵生銹的速度8物質(zhì)變化與我們物質(zhì)的變化生活中物質(zhì)變化的實例分辨物理變化和化學(xué)變化的主要特征介紹一些化學(xué)變化的類型以及這些變化所伴隨的現(xiàn)象
【摘要】教科版六年級下冊第二單元第5課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋你發(fā)現(xiàn)這四幅圖的共同點了嗎?交流:你在哪些地方看到過鐵生銹的現(xiàn)象?鐵生銹了——是物理變化還是化學(xué)變化?為什么?鐵鐵銹≠“鐵”與“鐵銹”十八般武藝大比拼比拼項目:6.……顏色結(jié)構(gòu)光澤度手
2024-11-06 15:32
【摘要】教科版六年級下冊第二單元第2課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋形態(tài)發(fā)生變化回顧:你觀察到什么發(fā)生了變化?發(fā)光、發(fā)熱產(chǎn)生新物質(zhì)長時間放置產(chǎn)生新物質(zhì)水結(jié)成冰冰化為水形態(tài)和大小發(fā)生變化只改變物質(zhì)的狀態(tài)、形狀、大小等,沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),這類變化稱為物理變化。有新物質(zhì)生成的變化稱為化學(xué)
2024-10-18 21:52
【摘要】教科版六年級下冊第二單元第6課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋物質(zhì)的變化物理變化化學(xué)變化是否產(chǎn)生了新物質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)變化過程中,往往伴隨產(chǎn)生一些現(xiàn)象——物質(zhì)的化學(xué)變化過程中,往往伴隨產(chǎn)生一些現(xiàn)象——硫酸銅溶液鐵釘+=藍色液體銀白色實驗主題:實驗器材:實驗步驟:實驗現(xiàn)象:硫酸銅溶液與鐵釘?shù)姆磻?yīng)硫酸銅溶液、鐵釘、鑷子
【摘要】(人教新課標)六年級科學(xué)下冊第二單元復(fù)習(xí)題一、填空______、________、_______。另外,______、_____、_____、______、_____也是我國的珍稀動物。_____、______、_______、_______、______等。______,由于自然環(huán)境的變化和人們的捕殺、砍伐,它們
2025-01-01 20:27
【摘要】 教科版六年級下冊科學(xué)復(fù)習(xí)資料(第三單元) 第三單元《宇宙》 1、月球是地球的(衛(wèi)星),它的半徑大約為地球半徑的(1/4),它的引力是地球的(1/6),與地球之間的平均距離約(38...
2024-12-06 22:01
【摘要】新版教科版六年級下冊科學(xué)教案教科版修訂版六年級下冊教材目錄第三單元宇宙1地球的衛(wèi)星——月球2月相變化3我們來造“環(huán)形山”4日食和月食5太陽系6在星空中(一)7在星空中(二)8探索宇宙第三單元宇宙1、地球的衛(wèi)星——月球【教學(xué)目標】科學(xué)概念:月球是地球的衛(wèi)星,在運動方式、體
2025-04-08 02:32
【摘要】六年級下冊科學(xué)復(fù)習(xí)資料1、填空題。1、同放大倍數(shù)的放大鏡觀察同一物體,隨著放大倍數(shù)的增加,觀察物體的(圖像)變大,獲得的(物體信息)更多,同時(視野)變小,球形放大鏡放的最大,特別是(玻璃球)。2、鏡的特點是(透明,中央厚邊緣?。?。放大鏡也叫(凸透鏡)。放大鏡的放大倍數(shù)和鏡面的(凸度)有關(guān),凸度越大,放大倍數(shù)越大。(球形透明體)放大倍數(shù)是最大的,例如(裝滿水的玻璃球、燒瓶
2025-05-01 23:29
【摘要】本課要點:A、小蘇打和白醋會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生新物質(zhì)。B、二氧化碳是具有特殊性質(zhì)的一種氣體。鐵生銹了一、填空。反應(yīng)劇烈產(chǎn)生大量氣泡小蘇打和白醋混合的實驗記錄表實驗方法取一只玻璃杯倒入三匙的白醋后小心倒入一匙小蘇打稍后在玻璃杯上蓋上玻璃片。實驗現(xiàn)象用肉眼觀察,發(fā)現(xiàn)_________________________
2025-01-02 17:48
【摘要】物質(zhì):是指直接或間接觀察到的實際存在的東西。世界是由物質(zhì)構(gòu)成的。這兩種物質(zhì)的變化有什么相同之處?這兩種物質(zhì)的變化又有什么相同之處?物質(zhì)是變化。世界上有不變的物質(zhì)嗎?說出你的依據(jù)。實驗要求說明:、蠟燭和回形針發(fā)生變化。。溫馨提示:實驗中要合理分工,合理使用各種實驗材料,注意安全!
2025-01-01 22:23
【摘要】第一篇:教科版六年級科學(xué)下冊總結(jié) 六年級科學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 在這一學(xué)期,我任教六年級科學(xué)課,感受頗多。作為一名小學(xué)教師,我覺得這份工作肩負著很大的責任,所以,自工作以來,我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對...
2024-10-21 10:38