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正文內(nèi)容

建立領導干部作風建設長效機制的思考-閱讀頁

2024-11-15 04:00本頁面
  

【正文】 (一)加強政治理論教育,用理論武裝干部頭腦一是強化政治理論學習,用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝黨員領導干部的思想。在內(nèi)容上,當前主要是學習鄧小平理論、十七大全會精神、“三個代表”重要思想、胡錦濤總書記的重要講話,同時,還要學習黨章和黨的歷史等。二是經(jīng)常性地開展專題教育活動,整頓思想、工作、生活作風。三是注重典型引路。同時注意發(fā)掘反面典型,通過案例分析,引導領導干部從中吸取教訓,引以為戒,達到預防教育的效果。鄧小平同志曾指出,制度問題“更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性”。因此,加強領導班子和領導干部作風建設,必須在建章健制上下功夫,形成制度體系,以此來規(guī)范領導班子和領導干部的行為。在提高自身素質方面,要建立健全政治理論學習制度,聘請專家定期講課與知識更新制度;在作風方面,建立健全調研制度、優(yōu)質服務制度;在決策方面,建立健全決策程序制度,包括決策前的調研考察制度、決策中的論證征求意見制度,決策后的督辦落實制度;在保持班子團結方面,建立工作溝通制度,完善民主生活會制度;在約束方面,建立完善和實行談話提醒制度、組織部門與紀檢部門聯(lián)系通報制度、離任審計制度、群眾反映領導干部個人重大問題回復制度、談話誡勉制度、干部考核情況反饋制度等;在生活作風方面,認真貫徹執(zhí)行中央關于黨風廉政建設的一系列規(guī)章制度。二是提高制度建設質量,形成體系。因此,要進一步加強各種制度的針對性和可操作性,讓干部明確應該怎么做,不能怎么做,違反的如何處罰。對現(xiàn)有制度作分層分類梳理,進行適當調整和合并,剔除相互重復甚至相互矛盾的內(nèi)容,做到各項制度既相互獨立,又相互協(xié)調,使制度體系既科學有效,又便于遵循。注重解決制度內(nèi)容冗雜、不簡明便利問題,解決原則性規(guī)定多、缺乏剛性和操作性、缺乏懲處條款或規(guī)定彈性過大問題;明確執(zhí)行制度的責任主體,解決執(zhí)行不利的問題。三是強化制度執(zhí)行的保證機制。明確執(zhí)行制度責任制,使執(zhí)行主體能嚴肅認真地履行職責。(三)健全監(jiān)督管理體系。因此,搞好作風建設,必須健全監(jiān)督管理機制。主要是黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督和新聞輿論監(jiān)督網(wǎng)絡。嚴格遵守民主集中制等黨的各項規(guī)章制度,自覺參加組織生活,發(fā)揚批評與自我批評的優(yōu)良作風。領導干部在工作和生活中的重大事項,要及時向組織請示報告,主動接受黨組織監(jiān)督。同時還應加大新聞輿論監(jiān)督力度,強化輿論開放度,通過制定有關制度,確保其正常發(fā)揮監(jiān)督作用。著重解決現(xiàn)行監(jiān)督滯后問題,必須把事前監(jiān)督、過程監(jiān)督和事后監(jiān)督較好地結合起來。突出監(jiān)督重點,應放在對其權力行使實施制約上,防止權力的濫用和權錢交易,特別是對問題易發(fā)部位和環(huán)節(jié)要加強監(jiān)督。首先要建立領導干部作風建設考核評價機制,制定考核的具體標準,細化考核內(nèi)容,以便操作。對那些群眾確認作風不實、反映強烈的干部,要做出相應的處理,該調的調、該降的降,決不姑息遷就,進而促進黨風和社會風氣的進一步好轉。第五篇:建立健全領導干部作風建設長效機制領導干部生活作風監(jiān)督制度黨的作風是黨的性質和宗旨的體現(xiàn)。而干部作風是黨的作風的核心內(nèi)容和集中反映,實踐反復證明,有了好的路線政策,還必須有好的干部作風,必須靠真抓實干,才能推動黨的事業(yè)不斷前進。因此,要堅持不懈地把干部作風建設抓緊抓好,不斷把干部作風建設提高到新的水平,必須積極探索建立干部作風建設的長效機制。應在集中整頓的基礎上,針對當前領導班子和領導干部作風方面存在的突出問題和深層次原因,建立機制,完善制度,規(guī)范行為,強化監(jiān)督,把領導干部作風建設提高到新水平。在認識上要克服認為自己還行,職務學歷都可以,工作也應付得來,沒必要繼續(xù)學習深造的錯誤想法。在措施上,要大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風,建立干部理論學習的激勵約束機制,加強對學習的管理監(jiān)督和考核;在效果上,要做到“精”和“用”,通過加強政治理論學習,使黨員領導干部提高理論素質、知識水平和領導能力,真正認清自己所肩負的職責,從嚴要求自己,努力踐行“社會主義核心價值觀”,自覺做促進社會生產(chǎn)力發(fā)展,全心全意為人民謀利益的模范。要針對不同階段領導干部作風建設中存在的不同問題,在領導班子和領導干部中經(jīng)常性地開展一些專題的黨性黨風學習教育活動,活動要深入扎實,突出針對性、實效性,使廣大領導干部進一步加強世界觀、人生觀、價值觀的改造,增強貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅定性,努力克服形式主義、官僚主義,進一步解放思想,實事求是,抓住機遇,乘勢而上,加快發(fā)展,始終保持堅韌不拔,奮發(fā)有為的良好精神狀態(tài),為改革和社會經(jīng)濟發(fā)展獻策出力??偨Y宣傳和大張旗鼓地表彰在改革開放和經(jīng)濟建設中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀人民公仆及在工作中做出突出貢獻的先進典型,以模范領導干部的先進事跡教育、鼓舞、鞭策、激勵廣大干部,使其自覺以先進典型為榜樣,認真查找自身存在的不足,積極采取措施加以改進,以形成良好的工作作風。四、強化制度建設。制度建設是作風建設的保證。五、抓好有關制度的制定和完善。通過建立完善相關制度,使領導班子和領導干部的工作更加程序化、規(guī)范化,保證加強黨的作風建設的具體要求落到實處。教育領導干部自覺按制度的規(guī)定辦事,嚴格執(zhí)行制度,堅持制度面前人人平等,維護制度的權威性和嚴肅性。同時加大對制度執(zhí)行的督促和檢查,做到及時、認真、負責,對違反制度的行為,堅決查處,不能姑息遷就,做到“有章必循、執(zhí)章必嚴、違章必究”,確保制度落到實處,促進和保證領導班子和領導干部作風的進一步好轉。目前,有些領導班子和領導干部作風不正的一個很重要原因就是監(jiān)督管理不夠。一是健全監(jiān)督網(wǎng)絡。必須重視黨內(nèi)監(jiān)督尤其是班子內(nèi)部監(jiān)督。黨組織要經(jīng)常針對領導干部存在的問題進行提醒。群眾監(jiān)督具有直接性、廣泛性和有效性的特點,應充分發(fā)揮人民群眾、社會團體、民主黨派的監(jiān)督作用,努力拓寬群眾監(jiān)督渠道,廣泛了解群眾對領導班子和領導干部的作風建設評價。二是實行全程監(jiān)督。把監(jiān)督的關口前移,加強主動監(jiān)督,加強事前防范和過程監(jiān)督,做到領導干部的權力行使到哪,領導活動延伸到哪里,對他們的監(jiān)督就延伸到哪里。三是建立健全干部能上能下機制。其次,要定期分析、準確全面掌握領導干部思想、工作、作風狀況,把是否得到群眾公認、是否求真務實、是否牢固樹立群眾觀點、是否清正廉潔、是否取得實實在在的政績等,作為選拔使用干部的重要依據(jù)。
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