【摘要】1 四年級語文教案(jiàoàn)——兩個鐵球同時 著地2 第二(dìèr)課時 一、教學(jiāoxué)目標 (一)進一步理解課文內容,弄清伽利略提出疑問的根據,理 解不迷信權威(...
2025-08-11 00:27
【摘要】第一篇:人教版四年級語文下冊《兩個鐵球同時著地》教學設計2 《兩個鐵球同時著地》教學設計 教學要求 1、認識3個生字,會寫12個生字。能根據上下文理解“信奉、固執(zhí)、膽大妄為”等重點詞語的意思。 ...
2024-11-15 23:44
【摘要】1 四年級語文教案(jiàoàn)——兩個鐵球同時 著地2 第二(dìèr)課時 一、教學(jiāoxué)目標 〔一〕進一步理解課文內容,弄清伽利略提出疑問的根據,理 解不迷信權威(...
2024-09-30 17:15
【摘要】25兩個鐵球同時著地第一PPT模板網兩個鐵球,一個10磅重,一個1磅重,同時從高處落下來,10磅重的一定先著地,速度是1磅重的10倍。亞里士多德:是兩千多年前希臘的哲學家,同時也是科學家。在生物學、生理學、醫(yī)學等方面都有杰出的貢獻。
2025-08-01 14:20
【摘要】正文:四年級語文下冊《兩個鐵球同時著地》教案 四年級語文下冊《兩個鐵球同時著地》教案 四年級語文下冊《兩個鐵球同時著地》教案1 教材分析 《兩個鐵球同時著地》是小學四年級語文下冊第七單元的第一...
2024-11-15 23:57
【摘要】兩個鐵球同時著地命題人:遙望班級姓名一、看拼音,寫漢字。biànfangw?ishuānsà()論信()()背
2024-12-25 05:50
【摘要】兩個鐵球同時著地教學目標1.學會本課10個生字及其組成的常用詞語。2.能正確、流利有感情地朗讀課文;能背誦課文第三自然段。4.學生在充分理解課文基礎上回答“思考.練習”中1.2.3的問題。5.在教師的指導下,能給課文分段,說出段落大意。6.學生能從伽利略敢于大膽懷疑大哲學家的說法,并通過反復試驗證明自己的懷疑是對的,認識到權威的話往
2024-12-31 14:19
【摘要】兩個鐵球同時著地教學目標:3個生字,會寫12個生字。能根據上下文理解“信奉、固執(zhí)、膽大妄為”等重點詞語的意思。。學會通過典型事例表現人物品質的寫法。,學習伽利略不迷信權威,執(zhí)著求實地探求科學真理的精神。教學重點:能理解伽利略怎樣用實踐來證明亞里士多德的活是靠不住的。教學難點:,發(fā)表
2024-12-31 14:20
【摘要】兩個鐵球同時著地教學目標1.學習伽利略不迷信權威,認真求實的科學態(tài)度。2.理解課文內容,了解段與段之間的聯(lián)系。3.學會本課生字新詞,體會含義深刻的句子。4.朗讀課文,背誦課文第三段。教學重點、難點學會含義深刻的句子。教學時數三課時教學過程第一課時第一課時教學目標1.了解課文內容,認識事件中的兩
【摘要】1 四年級語文教案——兩個(liǎnɡɡè)鐵球同時 著地3 第三課時 一、教學(jiāoxué)目標 (一)閱讀(yuèdú)第四段,理解本段內容,體會伽利略通過 試驗驗證自己提出的...
【摘要】第一篇:四年級語文《兩個鐵球同時著地》教學設計 教學時間三課時 教學設計 第一課時 一、教學目標 (一)了解課文內容,認識事件中的兩個人物。 (二)學習本課生字新詞。正確朗讀課文。 (三...
【摘要】1 四年級語文(yǔwén)教案——兩個鐵球同時著 地1 教學(jiāoxué)目標 1.學習伽利略不迷信權威,認真(rènzhēn)求實的科學態(tài)度。 2.理解課文內容(nèiróng)...
【摘要】第一篇:人教版四年級語文下冊《兩個鐵球同時著地》教學設計3 《兩個鐵球同時著地》教學設計 學習目標 知識與技能目標:(1)學會本課生字新詞。 (2)有感情的朗讀課文,理解文章的主要內容。過程與...
【摘要】第一篇:人教版四年級語文下冊《兩個鐵球同時著地》教學設計1 《兩個鐵球同時著地》教學設計 教學目標 1、學習伽利略敢于破除迷信和獻身科學事業(yè)的精神。 2、結合課文內容,體會涵義深刻句子的意思。...
【摘要】兩個鐵球同時著地教學目標1.認識3個生字,會寫12個生字。能根據上下文理解“信奉、固執(zhí)、膽大妄為”等重點詞語的意思。2.有感情地朗讀課文。3.初步學習通過典型事例表現人物品質的寫法。4.了解兩個鐵球同時著地的實驗過程,學習伽利略不迷信權威,執(zhí)著求實地探求科學真理的精神。教學準備1.布置學生搜集伽利略和亞里士多德的圖片