20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)思想品德教學(xué)工作計(jì)劃-閱讀頁
2024-11-14 23:23本頁面
【正文】 。培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)。課堂上經(jīng)常關(guān)注他們的聽課情況，鼓勵(lì)他們向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)，以至于他們能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不斷優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，落實(shí)新課改精神，提高課堂教學(xué)效率；關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)方法運(yùn)用是否得當(dāng)、不斷提高學(xué)習(xí)效率。熟悉教材及其指導(dǎo)思想，積極參加集體備課，上好每一節(jié)課。認(rèn)真細(xì)致的批發(fā)學(xué)生作業(yè)，及時(shí)收發(fā)。及時(shí)檢測(cè)。建立起“適合學(xué)生的教育才是最好的教育”的理念，學(xué)生有收獲的課才是好課！本學(xué)期開始，我積極參加“教師論壇”，激發(fā)教育教學(xué)研究的興趣，營(yíng)造良好的教科研氛圍，提高學(xué)術(shù)修養(yǎng)和精神境界。第一輪復(fù)習(xí)（12年2月中旬——3月下旬）：這一輪復(fù)習(xí)要抓“面”，大約需一個(gè)半月時(shí)間。做到一邊復(fù)習(xí)課本內(nèi)容，一邊進(jìn)行中低檔題的考試訓(xùn)練。目標(biāo)是提升能力，主要是專題講座形式。第三輪復(fù)習(xí)（4月下旬——5月下旬）：這一輪復(fù)習(xí)要抓強(qiáng)化訓(xùn)練，大約30天左右的時(shí)間。這一階段主要強(qiáng)化學(xué)生的綜合能力訓(xùn)練，培養(yǎng)并加強(qiáng)考感，在做題程序，審題、書寫規(guī)范等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。六、教學(xué)進(jìn)度：第一、二周：七年級(jí)上下冊(cè)復(fù)習(xí)第三、四周：八年級(jí)上下冊(cè)復(fù)習(xí)第五、六周：九年級(jí)復(fù)習(xí)第七、八周：專題復(fù)習(xí)（一）第九、十周：專題復(fù)習(xí)（二）第十一十五周：綜合復(fù)習(xí)第十六十八周：模擬考試第五篇：九年級(jí) 思想品德教學(xué)工作計(jì)劃九年級(jí) 思想品德教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹黨的教育方針，以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以科學(xué)發(fā)展觀和先進(jìn)的教育理念為指引，在教科所與教務(wù)處的指導(dǎo)下，深入鉆研教材，認(rèn)真貫徹我?！皟蓚€(gè)不準(zhǔn)進(jìn)，兩個(gè)不準(zhǔn)出”課堂教學(xué)模式，不斷更新教學(xué)觀念和教學(xué)方法，提高教學(xué)水平和能力。二、教材分析本教材將學(xué)生的視野引向世界，注重學(xué)生健全人格發(fā)展與完善，對(duì)學(xué)生著重進(jìn)行心理教育、國(guó)情教育、理想教育。突出了重點(diǎn)、熱點(diǎn)、思想點(diǎn)，這是教材特點(diǎn)。難點(diǎn)在于提高學(xué)生認(rèn)識(shí)和學(xué)生的踐行指導(dǎo)。但部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏興趣，課堂氣氛有待改善，學(xué)生思維靈活性不夠強(qiáng)，目的不明確。對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育、國(guó)情教育，理想教育等。五、教學(xué)措施(一)、做好教學(xué)常規(guī)工作、教綱。做到授課胸有“書”。嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)。,本期聽課要不少于15節(jié),多聽與政治科相關(guān)教師的課。(二)積極參加教研活動(dòng),提高業(yè)務(wù)水平積極參加城區(qū)、學(xué)校的教研活動(dòng)，提高教研能力。(三)激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)化化課堂教學(xué)。2做好培優(yōu)輔差工作。開展“一幫一”活動(dòng)，鼓勵(lì)優(yōu)生帶后進(jìn)生，把學(xué)生分成若干學(xué)習(xí)小組，落實(shí)責(zé)任和要求，組長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)習(xí)，檢查復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)及練習(xí)，及時(shí)反饋,提高整體教學(xué)效果。了解學(xué)生，配合班主任做好工作，了解學(xué)生學(xué)習(xí)及思想狀況，及時(shí)做好工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)，學(xué)好習(xí)。
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