節(jié)能減排活動方案文檔-閱讀頁
2024-11-14 22:32本頁面
【正文】 決定深化節(jié)能減排家庭社區(qū)行動，2011年共同開展“低碳家庭?時尚生活”主題活動。二、活動內(nèi)容舉行“低碳家庭?時尚生活”主題活動啟動儀式。開展“低碳家庭?時尚生活”讀書征文活動和知識競賽。向廣大家庭征集低碳、環(huán)保、綠色的金點子、小發(fā)明、小創(chuàng)造，將獲獎的小創(chuàng)造、小發(fā)明匯集成冊，制作光盤，發(fā)放社區(qū)和家庭。組織相關(guān)專家和志愿者在學(xué)習(xí)型家庭開展“低碳家庭?時尚生活”巡講活動，有針對性地進行輔導(dǎo)、展示和咨詢等宣傳工作。在社區(qū)家庭發(fā)起、實施“家庭低碳計劃十五件事”。適時推出節(jié)能減排示范社區(qū)、示范家庭和低碳生活創(chuàng)新明星（個人）?！暗吞技彝?時尚生活”主題活動是落實大力發(fā)展綠色經(jīng)濟、積極發(fā)展低碳經(jīng)濟和循環(huán)經(jīng)濟的一項具體舉措，是深化節(jié)能減排家庭社區(qū)行動的具體行動。加強溝通，形成合力。要切實加強與廣大家庭的溝通與交流，使他們深刻認識到開展這項活動對開創(chuàng)健康、綠色、幸福家庭生活的重要性和必要性，激發(fā)廣大家庭自覺、主動、踴躍地投入到這項活動中來。各地要建立健全活動的情況溝通、經(jīng)驗交流、工作督促等制度，圍繞主題、因地制宜，從自身實際出發(fā)，精心策劃、研究和制定富有地方特色的活動方案，切實落實各項活動。大力宣傳，形成聲勢。廣泛傳播低碳知識，及時公布相關(guān)信息，帶動更多的家庭參與到主題活動中來，切實把節(jié)能減排家庭社區(qū)行動推向深入。一、指導(dǎo)思想節(jié)能減排是深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會的重大舉措。二、工作目標提高廣大師生員工的節(jié)約意識，促進養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣，通過師生員工的自覺行動為建設(shè)節(jié)約型校園做貢獻。將節(jié)能減排作為學(xué)校教學(xué)的重要內(nèi)容，大力宣傳節(jié)能減排的理念。三、工作要求采取各種生動活潑、青少年學(xué)生喜聞樂見的教育和宣傳形式，引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法，樹立節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的行為習(xí)慣。發(fā)放“節(jié)能減排、全體行動”倡議書。利用黑板報、宣傳欄等設(shè)立“節(jié)能減排金點子”專欄，收集“節(jié)能減排金點子”。利用教室多媒體設(shè)備播放節(jié)能減排科普宣傳片，舉辦節(jié)能減排科普圖片展等。利用信息技術(shù)課開展碳排放計算推廣活動，進行“氣候變暖與溫室效應(yīng)”宣傳教育。開展“我愛環(huán)保，我愛學(xué)?！敝黝}簽名活動。節(jié)能減排，既是對保護環(huán)境應(yīng)盡的義務(wù)，也是對資源保護和有效利用應(yīng)盡的責任。三、活動流程：校內(nèi)準備寫有“節(jié)能減排，從我做起”的橫幅，海報收集整理各種關(guān)于節(jié)能減排的小竅門等，做成簡單的小問題（可做成選擇題或者判斷題），分題號整理編排，按照不同的難度，安排同學(xué)答對贈送的后不同的小禮品小紀念品在三食門口進行“節(jié)能減排，從我做起”的宣傳簽名活動，邀請校內(nèi)師生在橫幅上簽名宣傳同時，進行簡單的現(xiàn)場布置，向經(jīng)過的同學(xué)或者簽名的同學(xué)提供選擇題號回答問題的機會，向回答正確的同學(xué)發(fā)送小禮品小紀念品校外：：組織校內(nèi)自愿報名參與的志愿者，聯(lián)合各個分團的志愿者組成服務(wù)隊，可分為各個小組或者個人，準備各自獨特的宣傳方式和用具，如海報、小卡片等等。深入城市繁華地區(qū)、商場超市、集貿(mào)市場、街道社區(qū)、機關(guān)、學(xué)校、企業(yè)等地，采用豐富多彩、富有特色的形式，開展節(jié)能減排主題宣傳系
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