【摘要】3和4的乘法口訣課題觀看頂碗表演教學(xué)內(nèi)容教材第18-21頁(yè)的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo),學(xué)會(huì)3和4的乘法口訣,能夠運(yùn)用口訣進(jìn)行乘法計(jì)算,并能解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步理解乘法的意義。3和4乘法口訣的編制及探索、尋找口訣記憶規(guī)律的過(guò)程中,形成初步的抽象推理能力。教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)實(shí)踐熟
2024-12-29 13:35
【摘要】2的乘法口訣回顧反思自主練習(xí)你問(wèn)我說(shuō)情境導(dǎo)入課后作業(yè)2看雜技——表內(nèi)乘法(一)QD二年級(jí)上冊(cè)問(wèn)題:從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?有5根竿,每根竿上2個(gè)人。有4串紅燈籠,每串2個(gè)。3根竿上有幾個(gè)人?4根、5根呢?臺(tái)上一共有多少個(gè)紅燈
2024-12-07 10:29
【摘要】平均分回顧反思自主練習(xí)你問(wèn)我說(shuō)情境導(dǎo)入課后作業(yè)5森林里的故事——除法的初步認(rèn)識(shí)QD二年級(jí)上冊(cè)問(wèn)題:從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?2只熊貓6個(gè)竹筍3只猴子12個(gè)桃子2只小白兔24個(gè)蘿卜2只松鼠15個(gè)松果一、情境導(dǎo)入你能提出什么問(wèn)題?6
2025-01-01 17:24
【摘要】信息窗1求相同加數(shù)的和課題:變花教學(xué)內(nèi)容:教材第2-4頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1.借助相同加數(shù)連加的計(jì)算,初步體會(huì)產(chǎn)生乘法的必要性。2.使學(xué)生經(jīng)歷用連加算式解決問(wèn)題的過(guò)程。教學(xué)重點(diǎn)相同加數(shù)連加,初步體會(huì)產(chǎn)生乘法的意義。教學(xué)難點(diǎn)根據(jù)圖意列出相應(yīng)的加法算式,體現(xiàn)算
2024-12-28 11:10
【摘要】背一背:5的乘法口訣你能說(shuō)說(shuō)有多少個(gè)頂竿的人和轉(zhuǎn)圈圈的人嗎?1個(gè)人頭頂1根竿,上面2人轉(zhuǎn)圈圈。2個(gè)人頭頂2根竿,上面4人轉(zhuǎn)圈圈。3個(gè)人頭頂()根竿,上面()人轉(zhuǎn)圈圈。4個(gè)人頭頂()根竿,上面()人轉(zhuǎn)圈圈。5個(gè)人頭頂(
【摘要】9的乘法口訣回顧反思自主練習(xí)你問(wèn)我說(shuō)情境導(dǎo)入課后作業(yè)4凱蒂學(xué)藝——表內(nèi)乘法(二)QD二年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入問(wèn)題:從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?我們要剪這樣的9串一串燈籠有9個(gè)一共可以剪出多少個(gè)?墻上一串有9條小魚墻上有6串小魚根據(jù)這些信息能
2024-12-07 10:28
【摘要】《3的乘法口訣(信息窗3)》參考教案教學(xué)內(nèi)容青島版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)18——21頁(yè)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步體會(huì)乘法的意義,了解乘法口訣的產(chǎn)生。、掌握3的乘法口訣。教學(xué)重難點(diǎn)、關(guān)鍵重點(diǎn):通過(guò)實(shí)踐熟悉、掌握3的乘法口訣。難點(diǎn):經(jīng)歷由加法推導(dǎo)乘法算式的過(guò)程,進(jìn)一步體會(huì)乘法的意義,了解乘法口訣的產(chǎn)生。關(guān)
2024-12-29 13:36
【摘要】8的乘法口訣回顧反思自主練習(xí)你問(wèn)我說(shuō)情境導(dǎo)入課后作業(yè)4凱蒂學(xué)藝——表內(nèi)乘法(二)QD二年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入問(wèn)題:從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?每天安排8人做值日,值日表一周安排5天。凱蒂做了2個(gè)中國(guó)結(jié),菲菲做的個(gè)數(shù)是她的3倍。每行有8幅畫,有4行。
【摘要】背一背:6的乘法口訣1、3×5讀作(),表示()個(gè)()相加。2、6+6+6+6+6寫成乘法算式是()或()。3、4個(gè)5是多少?列式()。3乘53
2024-12-07 14:32
【摘要】《5的乘法口訣(信息窗1)》參考教案教學(xué)內(nèi)容青島版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)12——14頁(yè)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步體會(huì)乘法的意義,了解乘法口訣的產(chǎn)生的必要性。、掌握5的乘法口訣。教學(xué)重難點(diǎn)、關(guān)鍵重點(diǎn):通過(guò)實(shí)踐熟悉、掌握5的乘法口訣。難點(diǎn):經(jīng)歷由加法推導(dǎo)乘法算式的過(guò)程,進(jìn)一步體會(huì)乘法的意義,了解乘法口訣的產(chǎn)生。
【摘要】1.把口訣說(shuō)完全。二八()四六()五八()六八()三七()三八()六七()五七()十六四十二
2025-01-02 16:22
【摘要】過(guò)山車上上有多少人?2+2+2+2+2+2=12(人)6個(gè)2你能提出什么問(wèn)題?一共有多少個(gè)寶葫蘆?5+5+5+5+5+5+5+5=40(個(gè))8個(gè)5加數(shù)相同的加法算式還可以用一種簡(jiǎn)便方法計(jì)算,你知道是什么方法嗎?加數(shù)相同5+5+5+5+5+5+5+5=40算式中,每個(gè)加數(shù)是幾?幾個(gè)相同加數(shù)連加
【摘要】8的乘法口訣教學(xué)內(nèi)容:教材45—49頁(yè)教學(xué)目標(biāo):8的乘法口訣。,并能夠運(yùn)用所學(xué)口訣解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):熟悉8的乘法口訣,能夠運(yùn)用所學(xué)口訣解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。難點(diǎn):經(jīng)歷擺一擺,編口訣等一系列方式了解8的乘法口訣產(chǎn)生的過(guò)程。預(yù)習(xí)要求:,找出信息提出數(shù)學(xué)問(wèn)題。
2024-12-29 13:34
【摘要】乘法的初步認(rèn)識(shí)(1)5+5+5+5+5+5+5+5擺左面的圖形一共用了多少根小棒?請(qǐng)你幫忙列個(gè)算式。8個(gè)5連加。乘法意義的學(xué)習(xí)(一)認(rèn)識(shí)乘號(hào),讀乘法算式5+5+5+5+5+5+5+58個(gè)5乘法算式:8×5或5×8讀作:8乘5
2024-12-07 02:35
【摘要】口算1×4=2×3=4×5=2×7=2×9=5×8=2×1=5×5=4×4=3×6=7×5=5×9=46201418