【正文】 故事讓同學(xué)們討論怎樣去放飛理想，并如何為此作出努力。D、在《最美的太陽(yáng)》的歌聲中，讓同學(xué)們?cè)诠P記本上書寫下自己的理想，并提出要求——孜孜不倦為此理想而努力。F、班主任發(fā)言，送上祝福。提前準(zhǔn)備多媒體。經(jīng)過(guò)四十五分鐘的學(xué)習(xí)和思考，同學(xué)們都確定了自己的理想，并總結(jié)出適合自己的方法，走出一條勇于奮斗，勇于創(chuàng)新，勇于拼搏的青春道路。第四篇：昨天今天明天主題班會(huì)策劃書11級(jí)工商八班主題班會(huì)策 劃書“我的昨天、今天、明天”主題班會(huì)策劃書一、活動(dòng)背景海闊憑魚躍，天高任鳥飛！走進(jìn)這個(gè)大學(xué)的校園，已經(jīng)有半年多的時(shí)間了。讓我們回顧過(guò)去、把握今天、展望未來(lái)。三、活動(dòng)主題：我的昨天、今天、明天四、主辦單位：工商八班五、活動(dòng)時(shí)間：2012年4月六、活動(dòng)對(duì)象：工商八班全體同學(xué)七、活動(dòng)地點(diǎn)：八、活動(dòng)主要內(nèi)容請(qǐng)老師導(dǎo)言、宣布班會(huì)開始主持人上場(chǎng)詩(shī)歌朗誦《昨天、今天、明天》請(qǐng)同學(xué)們回顧過(guò)去開心的、遺憾的事歌曲欣賞請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勅绾伟盐蘸媒裉斓膶W(xué)習(xí)、生活小游戲（游戲規(guī)則見附錄）請(qǐng)同學(xué)們暢談明天請(qǐng)老師總結(jié)本次班會(huì)并作出點(diǎn)評(píng)請(qǐng)同學(xué)們合唱《明天會(huì)更好》1班會(huì)結(jié)束，同學(xué)有序退場(chǎng)九、活動(dòng)組織（一）前期準(zhǔn)備宣傳工作（1）通知到各個(gè)同學(xué).（2）畫黑板報(bào)，展出主題內(nèi)容活動(dòng)準(zhǔn)備（1）場(chǎng)地布置（2）工作人員（給班委分配工作）（3）活動(dòng)人員的聯(lián)系（4）活動(dòng)材料的準(zhǔn)備活動(dòng)出現(xiàn)突發(fā)事件的應(yīng)急（二）活動(dòng)中活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)（1）活動(dòng)場(chǎng)地與材料的落實(shí)（2）現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持（3）其他工作人員（4）人員簽到負(fù)責(zé)人活動(dòng)資料（1）圖片資料的記錄（2）影像資料的記錄（3）文字資料的記錄（三）活動(dòng)后活動(dòng)資料的整理活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)具體內(nèi)容 3． 班委清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng) 附錄： 一．主持人開場(chǎng)白主1：有一條路，從昨天的懵懂，到今天的成長(zhǎng)，走向明天的成熟；主2：有一條路，從昨天的相識(shí)，到今天的相伴，走向明天的相知。我們選擇了長(zhǎng)鴻，我們選擇了與別人不一樣的路，我們也會(huì)走出與別人不一樣的康莊大道來(lái)。主1：對(duì)未來(lái)，我們充滿憧憬；對(duì)過(guò)去，我們充滿回憶。二（回顧昨天主持人解說(shuō)詞）：主1：昨天已成追憶，留給我們的是無(wú)盡的留戀和思念。主1：下面就請(qǐng)同學(xué)們回顧一下“昨天”讓我們開心以及遺憾的事。過(guò)去、未來(lái)的中間全仗有“現(xiàn)在”以成其連續(xù)，以成其永遠(yuǎn)，以成其無(wú)始無(wú)終的大實(shí)在。主2：或許在昨天你走的每一步都留下了深深的印象；或許昨天發(fā)生的任何一個(gè)精彩時(shí)刻都未曾給你任何觸動(dòng)；又或許昨天猶如一串長(zhǎng)長(zhǎng)的鏡頭在你眼前一閃即逝。不要有任何的輕視，不要有絲毫的畏縮，更不要失去面對(duì)今天的勇氣！下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勅绾伟盐蘸媒裉斓纳?。但今天又是最現(xiàn)實(shí)的，最明朗的。經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的暢談，我想大家應(yīng)該都累了吧！下面我們緩解一下氣氛來(lái)做一個(gè)小游戲。注意在傳遞過(guò)程中要一個(gè)挨一個(gè)的傳，不可以隔人傳遞。留不住的是昨天，但是我們可以把握今天展望我們美好的未來(lái)。下面讓我們展望一下我們美好的未來(lái)。昨天屬于過(guò)去，只是一段回憶；今天屬于現(xiàn)在，需要我們?nèi)フ湎В幻魈鞂儆谖磥?lái)，讓我們寄托希望。多少許諾與希望。下面有請(qǐng)我們的老師為我們的暢談點(diǎn)評(píng)并請(qǐng)老師致辭。它們陪伴著我們，跟隨著我們，見證著我們。主1：大學(xué)，我們有著無(wú)盡的夢(mèng)，任我們?nèi)セ孟胛磥?lái)；在這里我們對(duì)未來(lái)充滿了美好的幻想，讓我們一起用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想吧?！蹲蛱旖裉烀魈臁凡灰涀蛱? , 問(wèn)一問(wèn)，認(rèn)真計(jì)劃明天, , 奔過(guò)來(lái)的是明天, , 今天已成昨天, 春夢(mèng)無(wú)痕，今天已成昨天,.而我依然在你心間第五篇：昨天今天明天主題班會(huì)策劃書11級(jí)汽修七八班主題班會(huì)策 劃書“我的昨天、今天、明天”主題班會(huì)策劃書一、活動(dòng)背景海闊憑魚躍，天高任鳥飛！走進(jìn)這個(gè)大學(xué)的校園，已經(jīng)有半年多的時(shí)間了。讓我們回顧過(guò)去、把握今天、展望未來(lái)。三、活動(dòng)主題：我的昨天、今天、明天四、主辦單位：汽修七八班五、活動(dòng)時(shí)間：2012年9月23日六、活動(dòng)對(duì)象：汽修七八班全體同學(xué)七、活動(dòng)地點(diǎn)：八、活動(dòng)主要內(nèi)容主持人上場(chǎng)詩(shī)歌朗誦《昨天、今天、明天》請(qǐng)同學(xué)們回顧過(guò)去開心的、遺憾的事；談?wù)勅绾伟盐蘸媒裉斓膶W(xué)習(xí)、生活；讓我們來(lái)暢談明天。主1：真情交織的每一刻，我們相信，路，在心間； 主2：風(fēng)雨無(wú)阻的每一天，我們懂得, 愛，在身邊；合：路，在腳下！（鼓掌）。主1：下面請(qǐng)欣賞宋向磊帶來(lái)的《昨天、今天、明天》朗誦。二（回顧昨天主持人解說(shuō)詞）：主1：昨天已成追憶，留給我們的是無(wú)盡的留戀和思念。主1：下面就請(qǐng)同學(xué)們回顧一下“昨天”讓我們開心以及遺憾的事。過(guò)去、未來(lái)的中間全仗有“現(xiàn)在”以成其連續(xù)，以成其永遠(yuǎn)，以成其無(wú)始無(wú)終的大實(shí)在。主2：或許在昨天你走的每一步都留下了深深的印象；或許昨天發(fā)生的任何一個(gè)精彩時(shí)刻都未曾給你任何觸動(dòng)；又或許昨天猶如一串長(zhǎng)長(zhǎng)的鏡頭在你眼前一閃即逝。不要有任何的輕視，不要有絲毫的畏縮，更不要失去面對(duì)今天的勇氣！下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勅绾伟盐蘸媒裉斓纳睢５裉煊质亲瞵F(xiàn)實(shí)的，最明朗的。主1：平靜的湖水，練就不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人。主2：是?。×⒅井?dāng)高遠(yuǎn)，我們前面的路是光明的。主1：人的一生只有三天——昨天,今天與明天。主2：身為大學(xué)生的我們，昨天已經(jīng)走了，一去不復(fù)返，伴隨著多少錯(cuò)誤，多少夢(mèng)愁，多少痛苦和無(wú)奈，明天，正孕育著多少可能，多少期待。明天的成就，決定于今天的努力，只要今天做的比昨天好，明天才可能爬得比今天高。它們陪伴著我們，跟隨著我們，見證著我們。希望大家有個(gè)完美的大學(xué)生活謝