家人關(guān)愛我成長家人關(guān)愛我成長教學(xué)設(shè)計(jì)滲透美育教育[范文大全]-閱讀頁
2024-11-14 19:17本頁面
【正文】 中的筆，把你們最想說的話寫在卡紙上。總結(jié)延伸：同學(xué)們，我們的健康成長離不開父母深情的愛，爺爺奶奶，外公外婆也傾注了他們?nèi)康年P(guān)懷，讓我們?cè)谙硎芩麄冴P(guān)愛的同時(shí)，也去愛我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶，幫助他們做一些力所能及的事，用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我們的愛（課件出示《我愛我的家》配樂《我愛我的家》）[設(shè)計(jì)意圖：這一系列活動(dòng)蘊(yùn)涵著“愛父母”的情感教育，學(xué)生愛父母的良好品德在活動(dòng)中形成，并把這種情感傾注在心語卡上，本環(huán)節(jié)還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力]第五篇：家人關(guān)愛我成長賽課教案《家人關(guān)愛我成長》教學(xué)設(shè)計(jì)(第一課時(shí))教材內(nèi)容分析：本課是浙教版《品德與社會(huì)》三年級(jí)上冊(cè)第二單元的第三課。學(xué)情分析：現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，常常以個(gè)人為中心，容易出現(xiàn)自私、任性、不懂得理解、關(guān)注他人，特別不理解與關(guān)注父母，認(rèn)為一切理所當(dāng)然。教學(xué)目標(biāo)：情感目標(biāo)：通過活動(dòng)讓學(xué)生感受到自己的成長離不開父母長輩的關(guān)心，從而激發(fā)學(xué)生體貼父母、關(guān)心父母的情感。知識(shí)與技能：在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、比較能力、合作能力、口語交際能力和創(chuàng)新能力。教學(xué)準(zhǔn)備：向父母了解自己出生時(shí)的身高和體重，現(xiàn)在的身高體重，并作好記錄。3．小結(jié)：每一個(gè)小朋友都是從剛剛出生時(shí)的小不點(diǎn)成長為今天三年級(jí)的小學(xué)生，老師算了算，從出生到今天，小朋友們已經(jīng)在這個(gè)世界里生活了三千多天，在這三千多天個(gè)日子里,你們從五六斤重的小娃娃一點(diǎn)點(diǎn)地長到了今天這樣高、這樣重的小學(xué)生。今天讓我們一起來學(xué)習(xí)（出示課題：家人關(guān)愛我成長）讀題：家人關(guān)愛我成長[本環(huán)節(jié)教學(xué)，看一組照片，回顧小朋友成長的旅程入手，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使孩子們深切地感受到，自己從一個(gè)小嬰兒成長為一名小學(xué)生，這其中少不了家人的陪伴照顧，讓他們初步感受家人的關(guān)懷。讓我們走進(jìn)“故事屋”，去感受這個(gè)動(dòng)人的故事。]師：這樣的故事相信在大家身上也發(fā)生過，讓我們一起走進(jìn)那溫馨的回憶。小組交流：老師相信同學(xué)們還有很多幸福的回憶，那就輕輕地說出來，與你的小組成員一同分享。{下小組指導(dǎo)：在日常生活中，你感受到了家人對(duì)你的關(guān)愛，那么你學(xué)習(xí)上取得成績或遇到困難的時(shí)候，家人又是如何關(guān)愛你的呢？（怎么安慰你的呢？怎么鼓勵(lì)你的呢？）}（生?。粚W(xué)習(xí)；生活；生日時(shí)；成功時(shí)——如獲獎(jiǎng)時(shí)、進(jìn)步時(shí)，解出一題難題時(shí)等；失意或失敗時(shí)——如心情不好事、競選落榜時(shí)、考試考匝時(shí)、比賽失誤時(shí)等；賽前、試前緊張或缺少自信時(shí)等）小組選代表講述自己的成長故事。[設(shè)計(jì)意圖：讓孩子們小組交流家人關(guān)愛自己的感人故事，在一次次的訴說中，強(qiáng)化了他們的內(nèi)心感受，接著再讓學(xué)生回憶家人還為你做過什么事。]小結(jié)：同學(xué)們，從你們的故事中，老師知道了家人所做的一切都是為了自己的孩子。從這些故事當(dāng)中，我們體會(huì)到了（家人對(duì)我們的愛或家人對(duì)我們傾注了他們無限的關(guān)愛）三、體會(huì)家人的辛苦同學(xué)們，爸爸媽媽為了我們的成長，付出那么多的愛，我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼他們，你們了解父母的辛苦嗎？請(qǐng)大家看一位普通媽媽的一天（播放錄像：《媽媽的一天》師旁白）說說你看到了什么？有什么感受？讓學(xué)生拿出課前準(zhǔn)備的調(diào)查表“父母一天的活動(dòng)”“我一天的課余活動(dòng)”（課本28頁）(1)看一看父母一天活動(dòng)的調(diào)查表，我有什么發(fā)現(xiàn)？(2)再看看我的一天的調(diào)查表，你發(fā)現(xiàn)了什么？(3)我們跟爸爸媽媽不一樣的是什么？（學(xué)生回答，討論）小結(jié)：同學(xué)們，工作、家務(wù)，占據(jù)了爸爸媽媽一天中大部分時(shí)間，而我們的時(shí)間呢？除了學(xué)習(xí)，用來洗碗，掃地，擦桌子等的時(shí)間卻很少，有的同學(xué)甚至是零，通過剛才的對(duì)比，你有什么要說嗎？[設(shè)計(jì)意圖：“觀看錄象”“對(duì)比調(diào)查表”主要引導(dǎo)他們體會(huì)父母工作的忙碌，理解大人們生活的艱辛，讓他們學(xué)會(huì)關(guān)心長輩，也為下一環(huán)節(jié)“我能為家人做什么”做鋪墊。]四、我能為家人做什么我能為家人做什么（1）家人為我們付出了的辛苦是數(shù)不盡，道不完的，那么我們能為他們做什么呢？（課件：我能為家人做什么？）（2）如果你遇到下面這種情景，你會(huì)怎么做？（出示：情景模擬）（a）爸爸下班回到家，我會(huì)??(b)中午家里午飯做好了，這時(shí)我會(huì)??(c)媽媽生病了，我會(huì)??(d)我還能做什么 ??制作卡片剛才有些同學(xué)已經(jīng)說出對(duì)爸爸媽媽的愛，其他同學(xué)肯定也想表達(dá)，請(qǐng)同學(xué)們趕緊拿起手中的筆，把你們最想說的話寫在卡紙上?？偨Y(jié)延伸：同學(xué)們，我們的健康成長離不開父母深情的愛，爺爺奶奶，外公外婆也傾注了他們?nèi)康年P(guān)懷，讓我們?cè)谙硎芩麄冴P(guān)愛的同時(shí)，也去愛我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶，幫助他們做一些力所能及的事，用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我們的愛（課件出示《我愛我的家》配樂《我愛我的家》）[設(shè)計(jì)意圖：這一系列活動(dòng)蘊(yùn)涵著“愛父母”的情感教育，學(xué)生愛父母的良好品德在活動(dòng)中形成，并把這種情感傾注在心語卡上，本環(huán)節(jié)還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力]
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