【正文】 的責任人，要嚴肅追究責任。積極宣傳我校教師、教學的典型事跡。加強對工會、女工、老干部和關(guān)心下一代工作的領(lǐng)導和支持，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，參與學校管理和服務。二、工作目標努力創(chuàng)建平安和諧校園，確保校園安寧，師生平安。踐行學校育人理念，推進學校內(nèi)涵發(fā)展，注重學生的品行培養(yǎng)，激發(fā)學習興趣，培育健康體魄，養(yǎng)成良好習慣，全面提升教育質(zhì)量。加強學科教學質(zhì)量過程管理，以高效課堂為抓手，以教科研為引領(lǐng)，發(fā)揮學校團隊優(yōu)勢，全面提升各個學科的教學質(zhì)量。進一步強化學校規(guī)范管理，完善各項規(guī)章制度，依法治校，依法治教，依章辦事。積極拓展學校對外交流的渠道，加大學校宣傳力度，樹立學校良好的社會形象，溝通校際交流，開闊眼界，緊跟教育發(fā)展的潮流。1加強音體美教學工作，拓展學生課外興趣小組活動項目，提高活動質(zhì)量，逐步形成學校傳統(tǒng)經(jīng)典項目。本，我們將深入貫徹中共中央、國務院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》的文件精神，堅持教書育人，德育為先，確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念，培育學?！跋瘸扇嗽俪刹拧钡掠厣?，切實推進學生思想道德建設(shè)，全面營造學生健康成長環(huán)境，促進學校德育教育健康、協(xié)調(diào)、均衡和可持續(xù)發(fā)展。健全學生德育領(lǐng)導與管理體制，加強德育隊伍建設(shè)，建設(shè)一支師德高尚、理念先進、業(yè)務精湛、講求實效的德育隊伍，為提高學生德育工作水平奠定堅實的基礎(chǔ)。其次，重視每班主任選拔聘用工作，將年輕有為、熱心班主任工作的教師選聘到班主任工作崗位上來，補充隊伍新鮮血液。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，我們要從常規(guī)抓，從小抓、抓小事，通過教育和訓練，促進學生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成。重點抓好學生以下五方面良好習慣的養(yǎng)成：（1）認真做好眼保健操和廣播體操。（3）不亂拋紙屑，不吃零食。（5）安全常識教育。根據(jù)學校的特點，尋求自身的突破口，形成自己特有的校園文化。二是結(jié)合《讀書溢趣、經(jīng)典養(yǎng)正》學校特色，積極開展學生讀書活動，以舉辦演講、征文等主題活動，濃厚校園的讀書氛圍。一是要加強學校管理，健全德育工作管理網(wǎng)絡，進一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境，二是要加強家庭教育指導，開展家長培訓講座，增強德育實效，三是發(fā)揮好社會與學校之間的教育合力。加強對學生的紀律衛(wèi)生、儀表儀容、愛護公物等情況的檢查工作，實行每天領(lǐng)導、教師和學生同時值日，對各班進行日常規(guī)管理，以班級為單位，以值日情況為依據(jù)每月實施一次文明班隊、文明班主任、文明學生考評。引進管理機制。以此來對學生的教育管理有突出成績的班主任、科任教師進行獎勵，調(diào)動全體教職工的熱心學生教育管理工作的積極性。新學期，我們要進一步堅持課題研究引領(lǐng)，抓實課堂文化建設(shè)，加強教育常規(guī)管理，實現(xiàn)教育質(zhì)量的提升。做到堂堂清、日日清。培養(yǎng)認真作業(yè)的習慣，為后續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。（2）嚴格執(zhí)行課程計劃管理。語數(shù)英等檢測學科不得擠占其他學科，不得擠占學生過多的課余時間。（3）重視過程性質(zhì)量檢測。將薄弱班級、薄弱學科列入學校重點幫扶對象，定期調(diào)查教師教學五認真的各個環(huán)節(jié)，找出問題解決的辦法，形成比學趕幫的良好氛圍，逐步消除小學“薄弱年級、薄弱學科”的“蛇腰”現(xiàn)象，使班級交接交的安心，接的順心，以促進全面、穩(wěn)定、快速的提高教學質(zhì)量。繼續(xù)發(fā)揮各個年級學科備課組的作用，規(guī)范集體備課制度，提高集體備課質(zhì)量。通過常態(tài)下課堂教學研究，骨干教師課堂教學展示等多種形式及時了解課改的實施情況，不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，適時調(diào)整和改進課改實施的思路和策略，使新課程改革實驗真正走上“規(guī)范化、制度化、常規(guī)化、常態(tài)化”的軌道。按照統(tǒng)一要求，加快步伐，積極部署，全面推進的原則，集中時間、集中力量實施學校標準化建設(shè)工程，努力辦好職工群眾滿意的學校。各專用教室配備齊全，功能更加完善、技術(shù)裝備全面達標、信息化和校園文化建設(shè)進一步提高，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，主要目標如下：辦學條件明顯改善。學校管理科學規(guī)范。教師隊伍整體提升。教育質(zhì)量全面提高。三、實施原則因地制宜、實事求是的原則。立足發(fā)展、穩(wěn)步推進的原則。統(tǒng)籌兼顧、突出重點原則。明確責任、分工合作的原則。四、實施步驟準備階段①學校成立自評領(lǐng)導小組和專項評估小組，領(lǐng)導、組織、實施學校標準化建設(shè)工作。③制定學校標準化建設(shè)實施方案。②召開全校教職工動員大會，宣布工作職責和分工。④對于重大問題領(lǐng)導小組認真分析，制定整改措施，加以完善。⑥領(lǐng)導小組按照評估標準的要求，審定專項評估小組的自評意見后，全面衡量分析學校整體工作，確定自評結(jié)論、自評分數(shù)，并在扣分項注明扣分原因。⑧由校長主持撰寫學校自評報告⑨迎接上級部門檢查驗收。強化隊伍建設(shè)，提高師資質(zhì)量深入開展教研活動，強化教師培訓，大力提高教師整體水平，制定切實可行的教師培訓計劃，分階段、分步驟對教師進行培訓。硬件從實，軟件從優(yōu)。學校標準化建設(shè)嚴格執(zhí)行基本建設(shè)程序，實驗室、微機室、圖書室、閱覽室和信息化教學設(shè)施等，都按照國家一類以上標準進行配套。建立和完善校本教研制度，積極開展教學研究，不斷提高教育教學水平。大力提高教學現(xiàn)代化水平。第五篇：義務教育學校標準化建設(shè)工作計劃義務教育學校標準化建設(shè)工作計劃篇一：2015年學校標準化建設(shè)工作計劃 2015年學校標準化建設(shè)工作計劃一、指導思想：以黨的十八大精神為指導，認真貫徹三個代表和落實科學發(fā)展觀，積極投身于新課改、實施高效課堂工作，刻苦學習教育教學理論，努力創(chuàng)建標準化學校。二、目標任務按照《義務教育階段標準化學校建設(shè)督導評估細則》的要求，爭取投入硬件建設(shè)經(jīng)費，學校加強軟件建設(shè)，確保在今年達到辦學環(huán)境優(yōu)美、教學質(zhì)量上乘、學校特色鮮明的規(guī)范化學校。四、組織領(lǐng)導成立學校義務教育階段標準化學校建設(shè)工作領(lǐng)導小組，負責全面統(tǒng)籌、決策、指導和協(xié)調(diào)建設(shè)工作，落實解決有關(guān)問題。要把標準化學校建設(shè)作為全面提高教育水平，辦人民滿意教育的重要舉措。學校要將本?！八幕苯ㄔO(shè)目標和辦學思想在師生和家長中、在校內(nèi)外進行廣泛宣傳。建立有效機制，實行“一把手”負責制，認真落實市教育局對學校標準化建設(shè)的要求。校園規(guī)劃要功能齊全，布局設(shè)計按教學、體育運動、生活等不同功能進行分區(qū)，達到布局合理，分區(qū)明確，整體協(xié)調(diào)。（2）校舍建筑。生均校舍建筑面積合格，校舍設(shè)計要符合《中小學校建筑設(shè)計規(guī)范》的相關(guān)要求，學校校舍安全，無危房。學校要根據(jù)課程標準和學校規(guī)模，裝配教學儀器等實驗設(shè)施設(shè)備和體衛(wèi)藝器材及信息技術(shù)裝備。七、工作步驟：完成2014年12月市教育督導室檢查我校標準化建設(shè)工作中出現(xiàn)的問題的整改；研究制訂學校綠化、粉刷工作計劃；制定體育藝術(shù)2+1工作計劃；創(chuàng)建市級依法治校示范校。:召開標準化建設(shè)迎檢工作動員部署大會，分解細化指標任務，落實工作責任，充實工作檔案；自查各功能室儀器配備及使用情況。：完成辦公室、健全標準化建設(shè)工作檔案。：進一步配備儀器設(shè)備，完善制度，進一步搞好校園綠化工作，使學校環(huán)境和條件更加完善，綠化300平方米，開設(shè)一個班一塊兒勞動基地（每班10平方米左右），針對四月市教育局檢查情況全力整改。接受地區(qū)教育督導室專項檢查，接受市教育局四化建設(shè)專項檢查。：完成校園文化建設(shè)項目，進一步增強學校文化育人氛圍；接受市教育局功能室使用情況專項檢查；做好2015年教育統(tǒng)計前期準備工作。：1637平方米的綜合教學樓完工，我校布置各功能教室，搞好硬化、美化等相關(guān)工作；完成學生體制體能測試，查擺不足，全方位的做好標準化建設(shè)的一切準備工作。：接受地區(qū)標準化建設(shè)驗收。一、目標任務根據(jù)規(guī)劃安排，**年我校被確定為標準化建設(shè)學校，**年要積極努力爭取通過項目建設(shè)、加強學校教育教學管理，確保學校達到標準化學校。擁有理化生實驗室、電腦室、多媒體教室、教師電子備課室、圖書室、閱覽室，電腦*余臺，藏書*余冊。專任教師學歷全部達到大專以上，其中具有中學高級教師職稱資格的有*人，中學一級教師職稱資格的有*人，大學本科學歷有*人。存在主要問題：（1）教師宿舍墻體已嚴重開裂、下沉，屬危房，急需改造（2）運動場地太小，跑道不規(guī)則，地勢低，無下水道，遇雨積水嚴重，體育課及活動無法正常開展。三、建設(shè)主要任務一是進一步完善義務教育階段學校辦學條件，優(yōu)化周邊環(huán)境，加強校舍建設(shè)和信息技術(shù)配備達標。三是全面實施素質(zhì)教育，落實德育首要地位，嚴格執(zhí)行課程方案，開齊開足課程，建立促進學生全面發(fā)展的評價體系，控輟保學，鞏固義務教育普及成果，促進教育教學質(zhì)量的提高。五是強化安全，維護穩(wěn)定。構(gòu)建和諧校園，建立和完善校園安全技術(shù)防范系統(tǒng)，加強學校安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和安全穩(wěn)定工作隊伍建設(shè)。六是嚴格按照學校校園建設(shè)規(guī)劃，確保校舍安全，加強學校基本建設(shè)管理，嚴格執(zhí)行基本建設(shè)程序，按照建筑設(shè)計，抗震、防災、防火等規(guī)范認真組織設(shè)計和施工，保證建設(shè)工程質(zhì)量，使校舍建設(shè)達到堅固、安全的標準。估計需資金**萬元。估計需資金**萬元。需投入**余萬人民幣。以上合計需資金**萬元。依據(jù)《庫爾勒市第六小學標準化建設(shè)規(guī)劃》（20112015 年）制定2014年實施計劃如下：一、指導思想按照《庫爾勒市人民政府“教育強縣”工作規(guī)劃》、《庫爾勒市人民政府義務教育學校標準化建設(shè)工作規(guī)劃》，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實黨的十八大精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，依法實施義務教育，按照《自治區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》、《關(guān)于自治區(qū)推進義務教育均衡發(fā)展的指導意見》和《自治區(qū)義務教育學校辦學基本標準（試行）》全面實施和改善義務教育學校辦學條件和環(huán)境，關(guān)注每一位學生的健康成長，改善教師辦公環(huán)境，提升教師素質(zhì)。繼續(xù)進一步完善義務教育學校標準化建設(shè)的各項制度。治理校園及周邊環(huán)境，保障師生衛(wèi)生、交通、消防等安全，建立學校和師生風險防范管理機制。按照教育標準化發(fā)展要求，完成我校標準化班級建設(shè)。全部放在雙語班，從雙語班開始抓起，逐步實現(xiàn)每個班都配備班班通。健全“學生滿意的教師”、“教師滿意的校長”、“家長滿意的學?！?、“人民滿意的教育”四項評價機制。進一步完善教師績效考核評價制度，探索建立標準科學、體系完善的績效考核評價激勵機制。把縮減招生放到日程上，但還要保證切實做好控輟保學工作，學校普及程度入學率達99%以上；小學鞏固率達99%以上，三類殘疾兒童少年入學率達80%以上。合理安排各科教師參加庫爾勒市培訓中心舉行的第五周期寒暑假繼續(xù)教育培訓班。積極提供教育教學平臺，在校內(nèi)定期開展公開課、骨干教師展示課、徒弟匯報課；組織協(xié)調(diào)好青年教師外出學習，提升青年教師教育教學水平。使之 主動適應時代要求，全方位地更新觀念，切實提高自身素質(zhì)。擴大交流，強化師資培訓，教師業(yè)務水平有新的提升。專任教師100%具有相應層次的學歷和相應的教師資格；繼續(xù)選拔學校學科帶頭人和教學骨干教師，選拔市級學科帶頭人和教學骨干教師達到學校總數(shù)的10﹪，選拔校級學科帶頭人和學科骨干教師達到學校的20﹪。學校教輔人員配備達到自治區(qū)《辦學基本標準》要求，按要求配備專職實驗、圖書管理、衛(wèi)生保健、現(xiàn)代教育技術(shù)、后勤服務、安全保衛(wèi)等人員，并經(jīng)過專門培訓，取得相應資格及上崗（合格）證書。校長、書記全部接受培訓、持證上崗，符合任職的相關(guān)規(guī)定。每月一次對A級指標責任人的電子書的督查通報，督促及