【正文】 傳日活動(dòng)。(二)加強(qiáng)節(jié)能減排校園文化建設(shè)健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生的品格形成具有滲透性、持久性和選擇性,對(duì)于提高學(xué)生的人文道德素養(yǎng),拓寬同學(xué)們的視野,培養(yǎng)跨世紀(jì)人才,具有深遠(yuǎn)意義。高校需廣泛開展節(jié)能減排知識(shí)與政策宣傳教育,通過(guò)新聞出版、廣播影視等大眾媒體,通過(guò)建立社團(tuán)、開展知識(shí)講座、表演文藝節(jié)目等形式,宣傳我國(guó)能源、資源、環(huán)境形勢(shì),宣傳節(jié)約資源、建立節(jié)約型社會(huì)的重要意義,宣傳國(guó)家資源節(jié)約法律法規(guī)和方針政策,讓學(xué)生了解可持續(xù)發(fā)展的重要性,弘揚(yáng)先進(jìn)典型,曝光資源浪費(fèi)行為,倡導(dǎo)節(jié)能減排的生活方式,使人人都成為節(jié)能減排的參與者,人人都成為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的受益者。要給學(xué)生加強(qiáng)節(jié)約用水意識(shí)。在辦公樓、會(huì)議室等動(dòng)力負(fù)荷應(yīng)使用單獨(dú)開關(guān)控制。管理處各部門在設(shè)備更新時(shí)，要考慮淘汰耗能高的機(jī)電設(shè)備，努力更換使用節(jié)能科技新產(chǎn)品。在學(xué)校，一些沒(méi)有用到的地方又或是沒(méi)有開發(fā)荒廢的地方，學(xué)校要采取一定綠化，避免一些空間性的浪費(fèi)，讓土地可以達(dá)到最大使用量，增強(qiáng)綠化之地。(三)加大對(duì)節(jié)能減排的科學(xué)研究大學(xué)生是擁有豐富科學(xué)知識(shí)的特殊群體。例如,研制性能高的太陽(yáng)能電池板,設(shè)計(jì)更科學(xué)的節(jié)能樓,開發(fā)更科學(xué)的污水處理系統(tǒng)等,這將對(duì)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有積極意義。合理消費(fèi)是指在盡量滿足基本的生存發(fā)展需要,盡量避免資源浪費(fèi)的前提下,消耗物質(zhì)財(cái)富而獲得生產(chǎn)生活需要的行為。正確引導(dǎo)大學(xué)生合理消費(fèi)是其成長(zhǎng)成才的重要保證,是實(shí)現(xiàn)大學(xué)校園節(jié)能減排的重要一環(huán)。首先,在食堂里拒絕使用一次性筷子、一次性使用的塑料勺子等,每次吃飯時(shí)計(jì)劃好自己要吃的東西,避免浪費(fèi)每一粒糧食。再次,打印東西時(shí)能雙面打印的就雙面打印,校園發(fā)布消息時(shí)盡量在BBS上,去超市買東西時(shí)盡量不用或少用塑料袋,出門時(shí)能不坐車的就盡量步行或騎單車。八、結(jié)論通過(guò)對(duì)大學(xué)生節(jié)能減排認(rèn)知踐行程度的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)：大學(xué)生對(duì)大學(xué)校園里的浪費(fèi)現(xiàn)象有很清楚的認(rèn)識(shí)，對(duì)在大學(xué)校園里開展節(jié)能減排活動(dòng)也認(rèn)為是非常必要的；但是值得注意的是,他們主動(dòng)踐行節(jié)能減排生活方式的卻不多。大學(xué)生是特殊的社會(huì)群體，我國(guó)每年有數(shù)百萬(wàn)計(jì)的大學(xué)生走向社會(huì),他們中有相當(dāng)一部分將成為未來(lái)的企業(yè)家和社會(huì)各方面的管理者。對(duì)我院學(xué)生的調(diào)查可知，我院學(xué)生對(duì)環(huán)保和節(jié)能減排意識(shí)較差，節(jié)約意識(shí)薄弱、有部分的人具備節(jié)能減排意識(shí)，且有部分能把節(jié)能意識(shí)落實(shí)到位，但還是有部分人節(jié)能意識(shí)薄弱，認(rèn)為不關(guān)電腦、不關(guān)水龍頭，浪費(fèi)點(diǎn)水、電都不是什么問(wèn)題。要知道節(jié)約是美德，節(jié)約是智慧，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是涵養(yǎng)，節(jié)約是責(zé)任。第五篇：“大學(xué)生節(jié)能減排認(rèn)知”社會(huì)調(diào)查報(bào)告“大學(xué)生節(jié)能減排認(rèn)知”社會(huì)調(diào)查報(bào)告前言：當(dāng)前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，在去年加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)戰(zhàn)略調(diào)整，我國(guó)GDP達(dá)到近四十億，居世界第二，但按照我國(guó)目前的發(fā)展現(xiàn)狀來(lái)看，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)仍存在很多問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排目標(biāo)面臨的形勢(shì)十分嚴(yán)峻。在人類歷史發(fā)展過(guò)程中，人類文明的每一次重大進(jìn)步都伴隨著能源的改進(jìn)和更替。不合理的利用造成那個(gè)了大量能耗的成倍增長(zhǎng)。節(jié)能減排是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大舉措。二、調(diào)查對(duì)象中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院三、調(diào)查內(nèi)容對(duì)我們學(xué)校關(guān)于節(jié)能減排的意識(shí)進(jìn)行了調(diào)查，對(duì)現(xiàn)在大學(xué)生的節(jié)能減排意識(shí)有了初步的了解，為能正確認(rèn)識(shí)大學(xué)生的節(jié)能意識(shí)、進(jìn)一步采取措施推進(jìn)節(jié)能減排工作提供了客觀依據(jù)。我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)發(fā)放了調(diào)查問(wèn)卷。問(wèn)卷共8道題。之后，我們又查閱了相關(guān)資料，提出自己一些建議。問(wèn)題一：離開教室時(shí)，你會(huì)怎么做？這一問(wèn)題的調(diào)查結(jié)果為，有此習(xí)慣并經(jīng)常做的有18人占３０％，有此想法但偶爾做的有２8人占４7％，沒(méi)有關(guān)燈節(jié)電意識(shí)的有１4人，占２3％。所以在節(jié)能減排節(jié)電方面提高人們的節(jié)電意識(shí)也是必要的。由此可知，大部分的大學(xué)生沒(méi)有考慮到廢電池污染問(wèn)題，少部分有這種意識(shí)并且能做到盡量減少一定的污染。此結(jié)果可以看出只有少數(shù)大學(xué)生認(rèn)為日常生活中的節(jié)能減排是必要的，但半數(shù)的居民并不關(guān)心或真正關(guān)心節(jié)能減排，大部分人認(rèn)為節(jié)能減排與日常生活沒(méi)有太大關(guān)系。由此看出，我們大學(xué)生 節(jié)約用水意識(shí)不夠堅(jiān)定，并且沒(méi)有把意識(shí)落實(shí)到實(shí)際的行為上。大部分人認(rèn)為節(jié)能減排是政府與企業(yè)的事與個(gè)人無(wú)關(guān)，由此可知我們對(duì)節(jié)能減排仍不太了解，認(rèn)為市政府的政策與個(gè)人無(wú)關(guān)。垃圾是放錯(cuò)了位置的資源，將垃圾進(jìn)行分類處理可以有效提高其利用率。結(jié)論：由本次調(diào)查問(wèn)卷的調(diào)查結(jié)果可知，我校大學(xué)生具備一定的節(jié)能減排意識(shí)，有少數(shù)學(xué)生能把節(jié)能意識(shí)落實(shí)到位，但有部分人存在認(rèn)識(shí)不充分，缺少實(shí)際行動(dòng)等問(wèn)題。要控制高耗能、高污染行業(yè)過(guò)快增長(zhǎng)，加快淘汰落后生產(chǎn)能力，完善促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的政策措施，積極推進(jìn)能源結(jié)構(gòu)調(diào)整，制定促進(jìn)服務(wù)業(yè)和高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策措施.。強(qiáng)化污染防治，全面實(shí)施重點(diǎn)工程。實(shí)施水資源節(jié)約項(xiàng)目。推動(dòng)燃煤電廠二氧化硫治理。等等措施。深化循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)，推進(jìn)資源綜合利用，推進(jìn)垃圾資源化利用，全面推進(jìn)清潔生產(chǎn)。制定和發(fā)布循環(huán)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。全面推行清潔生產(chǎn)，對(duì)節(jié)能減排目標(biāo)未完成的企業(yè)，加大實(shí)行清潔生產(chǎn)審核的力度，限期實(shí)施清潔生產(chǎn)改造方案。政府應(yīng)當(dāng)積極穩(wěn)妥推進(jìn)資源性產(chǎn)品價(jià)格改革，完善有利于節(jié)能減排的財(cái)政政策，實(shí)行有利于節(jié)能減排的稅收政策。拓寬融資渠道，促進(jìn)國(guó)內(nèi)及國(guó)際金融機(jī)構(gòu)資金、外國(guó)政府貸款向節(jié)能減排領(lǐng)域傾斜。組織好每年一度的全國(guó)節(jié)能宣傳周、全國(guó)城市節(jié)水宣傳周及世界環(huán)境日、地球日、水宣傳日活動(dòng)。學(xué)校方面節(jié)水管理措施對(duì)一些學(xué)校、宿舍用到的水資源要有寫明節(jié)約用水的標(biāo)識(shí)，或是要限定一定的用水量，超出或浪費(fèi)的，采取一些懲罰態(tài)度等等。節(jié)電管理措施在宿舍要拒絕使用違章電器，嚴(yán)禁私接電爐和其他電器。上述場(chǎng)所用電負(fù)責(zé)人應(yīng)隨時(shí)檢查人離機(jī)停、人走燈滅的節(jié)電情況。防止白色污染措施在學(xué)校食堂要盡量少用一次性塑料袋，筷子、勺子，提供的餐具也是使用不銹鋼的碗筷，如需要打包的，也要使用可循環(huán)的包裝盒，并加收一定費(fèi)用，這樣就會(huì)讓同學(xué)們自己帶飯盒或是直接去食堂吃飯，在我們學(xué)校的飯?zhí)靡膊扇∵@樣的措施，雖然效果還不是很明顯，但都是在進(jìn)步中。讓校園更加美麗。八：結(jié)語(yǔ)通過(guò)這次調(diào)查，我們知道了如今我們學(xué)校的大學(xué)生的節(jié)能減排意識(shí)不夠，缺乏行動(dòng)，并且不關(guān)心或是很少了解關(guān)于環(huán)保、節(jié)能方面的知識(shí)，所以我們要從今天起要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣從自身做起，提倡節(jié)能減排意識(shí)，并讓其他同學(xué)也有這種意