20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下44長方體、正方體體積ppt課件1-閱讀頁

【摘要】長方體、正方體的體積教學(xué)目標?、正方體的體積，并聯(lián)系簡單的生活應(yīng)用。?，通過公式的推導(dǎo)，培養(yǎng)大家的遷移、類推能力和抽象概括能力。例1：雄偉的人民英雄紀念碑矗立在天安門廣場上，石碑的高是，寬是，厚1米。這塊巨大的花崗石石碑的體積是多少立方米？某種利樂磚包裝的牛奶盒尺寸如圖所示(單位：c

2024-12-07 09:08

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下65基本圖形1-閱讀頁

【摘要】7654321012345678910111213鹿島熊貓館大門獅虎山孔雀園猴山。(1)孔雀園在大門的哪一面？(2)猴山在孔雀園的哪一面？獅虎山、鹿島和熊貓館呢？

2024-12-31 03:47

滬教版五年下體積與重量-閱讀頁

【摘要】體積與重量教學(xué)目標：21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)。，體積與物體重量之間的數(shù)量關(guān)系。。教學(xué)重點、難點：理解重量，體積與物體重量之間的數(shù)量關(guān)系。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境：師：這是兩塊同樣的木料，你估計哪塊更重一些呢？師：其實這里的大小也就是我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過的體積。這節(jié)課我們就來繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)重量與體

2024-12-09 22:28

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下41體積ppt課件4-閱讀頁

【摘要】有兩個大小一樣的長方體，長8厘米，寬6厘米，高2厘米，如果把它們拼成一個長方體，表面積最大是多少？最小是多少？一個正方體的棱長之和是24厘米,它的底面積是()平方厘米,表面積是()平方厘米,體積是()立方厘米4248正方體的棱長擴大2倍,它的表面積

2024-12-07 09:08

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下41體積ppt課件2-閱讀頁

【摘要】教學(xué)目標?，積累體積的經(jīng)驗。在不計損耗的情況下，獲得體積的守恒性的經(jīng)驗。?，掌握體積的意義。?，體驗學(xué)習(xí)的快樂。真大呀！大象的身體真大，所占的空間也大；老鼠的身體真小，所占的空間也小。物體所占空間的大小叫做物體的體積。探究一:兩根木棍一樣長，體積一樣嗎？雖然兩根木棍一樣長，但是紅色的木

2024-12-07 00:24

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下41體積3-閱讀頁

【摘要】體積守恒教學(xué)目標：21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)知識與技能：在不計損耗的情況下，獲得體積的守恒性經(jīng)驗。過程與方法：通過學(xué)生動手建立量的守恒，即體積守恒性的經(jīng)驗。情感與態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和空間想象能力。教學(xué)重難點：理解量的守恒。教學(xué)過程：21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)一、引入階段1．游戲引入：捏橡皮泥游戲

2024-12-09 14:06

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下41體積同步練習(xí)-閱讀頁

【摘要】（滬教版）五年級數(shù)學(xué)下冊體積一、在不計損耗的條件下，下列情況中，體積發(fā)生了變化嗎?（1）從一個水缸里把水倒入另一個水缸里。（2）將一個長條橡皮泥捏成圓球狀。（3）一塊長方體的鐵塊，融化后鑄成正方體。二、，哪一個體積大？哪一個體積小？，然后斜放，體積一樣嗎？

2024-12-18 17:26

20xx滬教版數(shù)學(xué)五下正數(shù)與負數(shù)課件1-閱讀頁

【摘要】正數(shù)與負數(shù)正數(shù)與負數(shù)滬教版五年級數(shù)學(xué)下冊正數(shù)與負數(shù)教學(xué)目標、海拔等角度認識具有相反意義的量。。相反意義的量。正數(shù)與負數(shù)一復(fù)習(xí)引入

2024-12-19 00:10

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下66搭配1-閱讀頁

【摘要】搭配學(xué)習(xí)目標1.能借助畫圖的方法對不同的事物進行組合、搭配。2.培養(yǎng)同學(xué)們有序地思考。有多少種不同的穿法？想一想①②③④⑤⑥男孩有多少種不同的穿法？從學(xué)校到公園有幾條路？學(xué)校少年宮公園早餐需要用一種喝的和一種吃的搭配，那么看看早餐能有多少

2024-12-31 04:04

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下42算盤1-閱讀頁

【摘要】認識算盤學(xué)習(xí)目標，感受數(shù)學(xué)在中國的發(fā)展源遠流長，成就輝煌。2.激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，使之覺得作為一個中國人，是多么的自豪和驕傲。算盤大觀算盤大觀算盤大觀算盤大觀算盤大觀算盤大觀算盤大觀算盤大觀算盤大觀算盤

2024-12-31 04:04

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下62分數(shù)1-閱讀頁

【摘要】認識分數(shù)學(xué)習(xí)目標1.借助實物、圖形、直觀認識分數(shù)，認識分數(shù)各部分組成的名稱。2.通過動手操作、與人合作交流，初步感知整體的守恒性，對分數(shù)的含義有比較完整的認識。21211221把一張長方形紙平均分成兩份,每份是它的。把一個正方形平均分成4份,每份是它的。4

2024-12-31 04:04

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下14自然數(shù)ppt課件1-閱讀頁

【摘要】自然數(shù)教學(xué)目標?。?趣，從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的濃厚興趣。,你們能說一說自己所了解的自然數(shù)嗎??數(shù)物體的時候,用來表示物體個數(shù)的0,1,2,3?叫做自然數(shù)。?后來,人們又把表示“沒有”的“0”也歸為自然數(shù)。?一切自然數(shù)都可以用“n”表示。?0和自然數(shù)都是整數(shù)。但不能說整

2024-12-07 00:24

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下45組合體的體積1-閱讀頁

【摘要】組合體的體積教學(xué)目標：1．會用切割的方法把組合體切割成我們學(xué)過的正方體和長方體。2．會計算簡單組合體的體積。3．通過實際的操作過程，體驗學(xué)習(xí)的快樂。教學(xué)重點：將組合體切割成幾個長方體與正方體并計算簡單組合體的體積。教學(xué)難點：引導(dǎo)學(xué)生如何切割合理。教學(xué)準

2024-12-08 16:13

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下31整體與部分1-閱讀頁

【摘要】整體與部分學(xué)習(xí)目標1.初步認識整體與部分之間的關(guān)系，能舉出生活實例。2．理解“平均分”的含義。3．初步體會到整體與部分是相對的，初步感知辨證關(guān)系。出示中國地圖，了解整體、部分。小胖小巧小亞這是小巧家、小胖家和小亞家。小胖小巧小亞把小胖到小巧家這段路看作整體（

2024-12-31 04:04

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下48表面積的變化1-閱讀頁

【摘要】南匯蕩灣小學(xué)段惠玲1、把兩個棱長為1厘米的正方體拼成一個長方體，表面積減少多少平方厘米？拼拼算算，體驗規(guī)律1×1×2=2（平方厘米）答：表面積減少2平方厘米。2、把三個棱長為1厘米的正方體拼成一個長方體，表面積減少多少平方厘米？1×1&

2025-01-01 16:37

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下410體積與重量1(文件)

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