【摘要】語文園地六海水有深有淺。夜深了,老師還在工作。他收到遠方同學的一封信。密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的。節(jié)日的大街真熱鬧。這是一塊多災多難的土地,幾乎年年都要鬧水災。別鬧了,快點去把作業(yè)做好。昨天,狗媽媽生下了兩只可愛的小狗。小紅是一位人見人愛的小學生
2024-12-31 04:50
【摘要】語文園地五遠近聞名黑白相間輕重倒置舍近求遠頭重腳輕積少成多異口同聲左鄰右舍里應外合大同小異因小失大小題大做左右為難左膀右臂前因后果前仰后合我的發(fā)現?聲東擊西來龍去脈?
2025-01-02 16:04
【摘要】口語交際和習作教學設計、制作:平陽縣小潘海靜義務教育課程標準實驗教科書三年級上冊語文園地四含羞草含羞草有很多有趣的地方。當你情不自禁地用手撥它一下,它就好像不愿意搭理你似的,慢慢地把一對對葉子合起來,葉柄低垂下來。如果你不動它,過一會
2025-01-02 01:22
【摘要】人教版語文三年級下冊語文園地四普通曲譜入迷謎語如何荷花互相車廂至于細致采摘色彩文章波紋樣式考試分數糾紛皮球疲勞每組兩個詞語帶點的字讀音完全相同。左邊詞語里帶點的字都是右邊詞語里帶點的字的聲旁。?
2024-12-09 18:34
【摘要】人教版語文三年級下冊語文園地五我的發(fā)現:不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。明亮的月光,照在靜靜的原野上。弟弟把零用錢都花光了。(只、單)(光線)(一點不剩,全沒有了)他從信封里抽出信紙,展開來讀。樹木抽出了新的枝條。趕車人
【摘要】?讀一讀,找規(guī)律。窗外十分安靜,樹枝不搖了。鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學們讀課文。世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷。你讀了以后有什么感受?我發(fā)現這兩個句子都是很有新鮮感的句子,理解這些詞語和句子,可以幫助我們更好地理解課文內容。這時候,窗外十分安靜,
2025-01-02 10:23
【摘要】第一篇:人教版三年級下冊語文園地三習作 這次習作讓我們來寫一寫自己,通過自己的介紹讓別人認識了解一個真實的“自我”,一個完完整整的“自我”。怎樣才能更好地完成這次習作呢? 首先,簡介自己的基本情況...
2024-10-25 04:57
【摘要】要求:(1)講故事:姿態(tài)大方、響亮流利;要把故事內容講清楚,有起因、經過、結果;把故事講生動,聲情并茂。(2)聽故事:要認真,可以提問,可以補充,可以說感受。這時,列寧看見一個小男孩,就問:“孩子,你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎?”男孩說:“沒……我沒看見?!绷?/span>
2024-12-08 02:56
【摘要】語文園地一口語交際介紹家鄉(xiāng)景物習作說說寫景物文應注意什么。①能寫出景物的特點。②按一定順序寫清楚。③表達了熱愛家鄉(xiāng)的感情。④有豐富的想象。習作:家鄉(xiāng)的?選取家鄉(xiāng)景色最美的一角,按一定的順序(時間順序、游覽順序、景物的特點)進行介紹。?要求層次清楚、語言優(yōu)美通順,適當地運用
2024-12-12 02:18
【摘要】保護環(huán)境的標語牌:保護環(huán)境,珍愛生命。保護環(huán)境,造福子孫后代。讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的家園更加美麗!綠水青山是我家,大家不要破壞他。垃圾是放錯位置的資源??諝馕廴镜奈:諝馕廴緦θ梭w的危害主要表現為呼吸道疾??;對植物可使其生理機制受抑制,生長不良,抗病抗蟲能力減弱,甚至死亡;大氣污染還能對氣候產
2025-01-28 04:41
【摘要】園地七看了圖片你能說秋天的成語嗎?我的發(fā)現louyuchun傲慢懦弱丑陋愚蠢謙虛勇敢美麗聰明同學們你們還能對嗎?找機會跟你的好伙伴說說竹
【摘要】語文園地一口語交際、活動;、小發(fā)明、調查考察活動;,獲得的感受、增長的見識;、個人特長上花了多少功夫,有多少長進;、增長的新見識;……習作步驟:一:選材二:構思三:謄寫四:修改我的發(fā)現假裝假日問好好奇
【摘要】止——企(企業(yè))郎——廊(畫廊)直——置(配置)丁——廳(客廳)代——貸(貸款)力——虜(俘虜)分——岔(岔路)由——屆(首屆)jiaqǐlánglángzhìpaitīngd
2024-08-24 01:13
【摘要】乞霄燭曉娶逼旱綢吊跪淌塌掙熄治煉乞巧霄渡屏燭曉偷淹官逼姓睜旱徒騰催吊跪渠灌溉隆塌露燃熊掙熄噴缺純冶煉盆“臣”對“巨”說
2024-12-09 11:50
【摘要】語文園地二義務教育課程標準實驗教材三年級下冊我的發(fā)現蒲公英的花可以張開、合上。蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。一棵高大的橡樹挺立在路旁。一棵高大的橡樹像草原的哨兵,挺立在路旁。我的發(fā)現蒲公英的花可以張開、合上。蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。一棵高大的橡樹挺立在路旁。一棵高大
2024-08-24 01:40