晉級個人業(yè)務自傳范文大全-閱讀頁
2024-11-10 18:04本頁面
【正文】 施教,做好課后輔導工作。為此,我制定了具體的計劃和目標。從平時的課堂反應,課后交流,周記記錄中掌握各個學生的心理狀況,抓住他們的特點和個性,有的放矢地與其進行交流,及時給予關懷和關愛。積極發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點,及時給予鼓勵,樹立他們的自信心。總之,在這長期的教學過程中,我盡力地做好每項工作，取得了所教學科及格率均達99%、優(yōu)秀率達45%的好成績。在工作中，我針對我校年輕教師業(yè)務能力不強、骨干教師相對缺乏的局面，十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng)，學校教師培訓工作由我具體負責，教導處、政教處等共同協(xié)作，制訂了較為長遠的教師培訓計劃，分階段有重點地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作，分別舉行了師徒結對、學科練兵、教學基本功比武、骨干教師教學藝術展示、新老教師教學經驗交流會、新教師任見習班主任等多種形式的師訓工作，使年輕教師能迅速熟悉教育教學的各個環(huán)節(jié)，及時適應我校教學工作的要求。由于學校的重視和青年教師的自身努力，今年我校又有一批年輕教師迅速成長，在在我校的教育教學中發(fā)揮了日益重要的作用，他們通過自身的努力和學校的培養(yǎng)，已經在學校乃至縣內嶄露頭角。舞鋼市教師進修學校李彥力二00九年九月十九日第五篇：教師晉級個人業(yè)務自傳教師晉級個人業(yè)務自傳本人李彥力，男，1965年生，1986年6月從安陽師專中文專業(yè)畢業(yè)分配到舞鋼職專，后調入舞鋼市教師進修學校（舞鋼師范）從事教學工作，一直到現(xiàn)在。自1992年起擔任職專教務科長，工會主席，2000年起擔任職專副校長。1996年元月被評為中學一級教師。一、師德品質高尚進步，教育觀念正確先進我有高尚的師德，純正的品質，對黨無限忠誠，獻身教育事業(yè)，積極學習政治理論，在各方面都能從嚴從高要求自己，言行堪為學生表率。二、專業(yè)知識扎實，理論知識優(yōu)化從教二十多年來，我一直在繼續(xù)學習語文專業(yè)知識，教育專業(yè)知識，文化科學知識，以廣博的知識拓寬學生的視野，以傳神的語言撥動學生的心弦，以先進的理論指導教學實踐。在實際教學中，注重教書育人。尤其在中師語文教育的探討方面，結合我校實際，因材施教，取得顯著成績，發(fā)表論文多篇，獲地級教育科研成果一等獎一項，二等獎一項。不斷提高教學質量，教學效果評價良好。我認真研究課文,找出了重點,難點,準備有針對性地講。有時準備好的錄象帶,讓學生觀摩學習,學生特別用功,認真?zhèn)湔n對教學十分重要。一堂課的四十五分鐘,就是一個教師表演技能的階段。我上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。注意因材施教,做好課后輔導工作。為此,我制定了具體的計劃和目標。從平時的課堂反應,課后交流,周記記錄中掌握各個學生的心理狀況,抓住他們的特點和個性,有的放矢地與其進行交流,及時給予關懷和關愛。積極發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點,及時給予鼓勵,樹立他們的自信心?？傊?在這長期的教學過程中,我盡力地做好每項工作，取得了所教學科及格率均達99%、優(yōu)秀率達45%的好成績。在工作中，我針對我校年輕教師業(yè)務能力不強、骨干教師相對缺乏的局面，十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng)，學校教師培訓工作由我具體負責，教導處、政教處等共同協(xié)作，制訂了較為長遠的教師培訓計劃，分階段有重點地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作，分別舉行了師徒結對、學科練兵、教學基本功比武、骨干教師教學藝術展示、新老教師教學經驗交流會、新教師任見習班主任等多種形式的師訓工作，使年輕教師能迅速熟悉教育教學的各個環(huán)節(jié)，及時適應我校教學工作的要求。由于學校的重視和青年教師的自身努力，今年我校又有一批年輕教師迅速成長，在在我校的教育教學中發(fā)揮了日益重要的作用，他們通過自身的努力和學校的培養(yǎng)，已經在學校乃至縣內嶄露頭角。舞鋼市教師進修學校李彥力二00九年九月十九日
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