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20xx湘教版數(shù)學(xué)九年級下冊25直線與圓的位置關(guān)系學(xué)案2-閱讀頁

2024-12-29 11:58本頁面

　　

【正文】 (1)試判斷 PC 與 ⊙ D 的位置關(guān)系 . (2)判斷在直線 PC 上是否存在點 E,使得 S△ EOP=4S△ CDO,若存在 ,求出點 E的坐標。若不存在 ,請說明理由 . D ( 0 ,1 )xyPOCBA 7C 學(xué)科網(wǎng)，最大最全的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站，教學(xué) 資料詳細分類下載！

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2018湘教版數(shù)學(xué)九年級下冊25直線與圓的位置關(guān)系4-閱讀頁

【摘要】*切線長定理1．理解和掌握切線長定理；(重點)2．初步學(xué)會用切線長定理進行計算與證明．(難點)一、情境導(dǎo)入有一天，同學(xué)們?nèi)ネ趵蠋熂易隹?，王老師正在洗鍋，就問：誰能測出這個鍋蓋的半徑，就可以得到一根雪糕，同學(xué)們都躍躍欲試，但老師家里只有一個曲尺，到底誰能得到這根雪糕呢？教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)

2024-12-29 11:58

2018湘教版數(shù)學(xué)九年級下冊25直線與圓的位置關(guān)系3-閱讀頁

【摘要】第2課時切線的性質(zhì)1．理解和掌握圓的切線的性質(zhì)；(重點)2．能運用圓的切線的性質(zhì)進行相關(guān)的計算和證明．(難點)一、情境導(dǎo)入約在6000年前，美索不達米亞人做出了世界上第一個輪子——圓型的木盤，你能設(shè)計一個辦法測量這個圓形物體的半徑嗎？二、合作探究探究點一：圓的切線的性質(zhì)如圖，

2024-12-29 11:58

2018湘教版數(shù)學(xué)九年級下冊25直線與圓的位置關(guān)系1-閱讀頁

【摘要】2．5直線與圓的位置關(guān)系2．直線與圓的位置關(guān)系1．了解直線和圓的不同位置關(guān)系及相關(guān)概念；(重點)2．能運用直線與圓的位置關(guān)系解決實際問題．(難點)一、情境導(dǎo)入你看過日出嗎，如果把海平面看做一條直線，太陽看做一個圓，在日出過程中，二者會出現(xiàn)幾種位置關(guān)系呢？如圖，二者是什么關(guān)系呢？二、合

2024-12-29 11:58

湘教版數(shù)學(xué)九下點、直線與圓的位置關(guān)系,圓的切線2-閱讀頁

【摘要】九年級數(shù)學(xué)下冊圓的切線的判定、性質(zhì)和畫法教案湘教版一、教學(xué)目的要求：：（1）掌握切線的判定定理.（2）應(yīng)用切線的判定定理證明直線是圓的切線，初步掌握圓的切線證明問題中輔助線的添加方法.２.能力目的：（1）培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力.（2）培養(yǎng)學(xué)生觀察、探索、分析

2024-12-29 06:02

2018滬科版數(shù)學(xué)九年級下冊244直線與圓的位置關(guān)系學(xué)案2-閱讀頁

【摘要】直線與圓的位置關(guān)系第2課時切線的性質(zhì)和判定［學(xué)習(xí)目標］1．理解切線的判定定理，會準確過圓上一點畫圓的切線；切線的性質(zhì)定理及推論，能正確區(qū)分判定和性質(zhì)的題設(shè)和結(jié)論；2．會用圓的判定定理進行簡單的證明..［學(xué)法指導(dǎo)］本節(jié)課的學(xué)習(xí)重點和難點是理解并掌握切線的判定定理、性質(zhì)及其應(yīng)用；學(xué)習(xí)中注重

2024-12-29 01:21

2017浙教版數(shù)學(xué)九年級下冊21直線與圓的位置關(guān)系2-閱讀頁

【摘要】ldllrdrdr(3)(2)(1)OOTOTTo直線與圓的位置關(guān)系教學(xué)目標：1、通過動手操作，經(jīng)歷圓的切線的判定定理得產(chǎn)生過程，并幫助理解與記憶；2、在探索圓的切線的判定定理的過程中，體驗切線的判定、切線的特殊性；3、通過圓的切線的判定定理得學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動

2024-12-27 23:37

20xx浙教版數(shù)學(xué)九年級下冊21直線和圓的位置關(guān)系課時訓(xùn)練2-閱讀頁

【摘要】直線與圓的位置關(guān)系一、選擇題，CD是O⊙的直徑，弦ABCD?于點G，直線EF與O⊙相切于點D，則下列結(jié)論中不一定正確的是（）．（A）AGBG?（B）ABEF∥（C）ADBC∥（D）ABCADC???2.(202

2024-12-18 16:35

20xx春上海教育版數(shù)學(xué)九下272直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系word學(xué)案2-閱讀頁

【摘要】FEDPOOCBACBACBACBA直線與圓的位置關(guān)系學(xué)習(xí)目標：1、過圓上一點畫圓的切線、作三角形的內(nèi)切圓2、了解三角形的內(nèi)切圓、三角形的內(nèi)心等概念3、通過探究作三角形內(nèi)切圓的過程，歸納內(nèi)心的性質(zhì)，進一步提高歸納能力與作圖能力。學(xué)習(xí)重點、難點：三角形的內(nèi)切圓的作法，探究內(nèi)心的性質(zhì)。

2024-12-18 18:22

九年級數(shù)學(xué)下冊第2章圓25直線與圓的位置關(guān)系253切線長定理課件新版湘教版-閱讀頁

【摘要】切線長定理第2章圓切線長定理知識目標目標突破第2章圓總結(jié)反思知識目標1．通過畫圖、折紙操作，理解切線長的概念及切線長定理．2．在理解切線長定理的基礎(chǔ)上，能運用切線長定理解決有關(guān)問題.切線長定理目標突破目標一理解切線長的概念

2025-06-28 12:12

九年級數(shù)學(xué)下冊第2章圓25直線與圓的位置關(guān)系253切線長定理課件新版湘教版-閱讀頁

2025-06-28 12:13

20xx滬科版數(shù)學(xué)九年級下冊244直線與圓的位置關(guān)系練習(xí)題2-閱讀頁

【摘要】直線與圓的位置關(guān)系第2課時切線的性質(zhì)和判定知識點一切線的性質(zhì)，AB是⊙O的直徑，點C在⊙O上，過點C作⊙O的切線交AB的延長線于點D，連接OC，AC．若∠D=50°，則∠A的度數(shù)是（）A．20°B．25°C．40°

2024-12-06 02:03

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級上冊25直線與圓的位置關(guān)系2-閱讀頁

【摘要】直線與圓的位置關(guān)系學(xué)習(xí)目標1．理解并掌握切線的判定方法；2．探索切線的判定定理，運用切線的判定方法解決有關(guān)問題.；3重點難點預(yù)測重點切線的判定方法、切線的性質(zhì)的運用難點對用“反證法”推理切線性質(zhì)的理解.學(xué)生活動過程教師導(dǎo)學(xué)過程一、自主預(yù)習(xí)（獨學(xué)）任務(wù)1：如

2024-12-29 13:16

九年級數(shù)學(xué)下冊第2章圓直線和圓的位置關(guān)系說課稿新版湘教版-閱讀頁

【摘要】《直線和圓的位置關(guān)系》　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　今天我說課的內(nèi)容是湘教版九年級下冊《直線和圓的位置關(guān)系》（第一課時）．下面我從教材分析、教學(xué)方法和手段、教學(xué)過程的設(shè)計、版...

2025-04-03 03:33

2016春湘教版數(shù)學(xué)九下25直線與圓的位置關(guān)系第2課時-閱讀頁

【摘要】湘教版九年級下冊第二章切線的判定定理?定理經(jīng)過半徑的外端,并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線.?老師提示:?切線的判定定理是證明一條直線是否是圓的切線的根據(jù);作過切點的半徑是常用經(jīng)驗輔助線之一.議一議CDB●OA?如圖?∵OA是⊙O的半徑,直線CD經(jīng)過A

2024-12-15 21:58