【摘要】唯倜儻非常之人稱焉——司馬遷其人其事倜儻:卓越,灑脫不拘;非常:不同尋常;稱:稱道太史公自序一、說(shuō)說(shuō)司馬遷身上的“倜儻非常”之處。1、為我們留下了一部不朽巨著《史記》。2、為后世樹(shù)立了一個(gè)人格高標(biāo)。1、不朽巨著本紀(jì)
2024-12-08 08:54
【摘要】《太史公自序》司馬遷昔在顓頊,命南正重以司天,北正黎以司地。唐虞之際,紹重黎之後,使復(fù)典之,至于夏商,故重黎氏世序天地。其在周,程伯休甫其後也。當(dāng)周宣王時(shí),失其守而為司馬氏。司馬氏世典周史?;菹逯g,司馬氏去周適晉。晉中軍隨會(huì)奔秦,而司馬氏入少梁。自司馬氏去周適晉,分散,或在衛(wèi),或在趙,或在秦。其在衛(wèi)者,
2024-09-04 01:08
【摘要】《太史公自序》教案教學(xué)目標(biāo):1.了解司馬遷其人以及他創(chuàng)作《史記》的條件、指導(dǎo)思想。2.學(xué)習(xí)司馬遷高度的責(zé)任感和不屈的人格精神。3.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備:預(yù)習(xí)課文,疏通字詞,將不理解的字詞畫出來(lái)。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課:《太史公自序》是司馬遷為《史記》寫的序言。序言是又稱序,通常用以說(shuō)
2024-12-10 00:29
【摘要】太史公自序?qū)W習(xí)目標(biāo):1.了解司馬遷其人以及他創(chuàng)作《史記》的條件、指導(dǎo)思想。2.學(xué)習(xí)司馬遷高度的責(zé)任感和不屈的人格精神。3.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。學(xué)習(xí)重點(diǎn):課文字詞的疏通,了解司馬遷及創(chuàng)作《史記》的有關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)難點(diǎn):如何理解司馬遷寫作《史記》的目的及通過(guò)《史記》抒發(fā)自己心中的抑郁不平之氣。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:預(yù)習(xí)課文,疏通字
2024-12-09 11:25
【摘要】太史公自序太史公自序司馬遷教學(xué)目標(biāo):1.在學(xué)習(xí)過(guò)《報(bào)任安書》的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步了解司馬遷,了解他的家世譜系、生活經(jīng)歷、和他的志向抱負(fù),以及他著《史記》的始末。2.了解司馬遷創(chuàng)作《史記》的條件、指導(dǎo)思想,為后面各專題的學(xué)習(xí)作好鋪墊。3.學(xué)習(xí)司馬遷高度的責(zé)任感和不屈的人格精
2024-12-09 13:43
【摘要】第一篇:《吶喊》自序有感(大全) 《吶喊》自序有感 接觸魯迅的作品應(yīng)該是從小學(xué)開(kāi)始的,讀的第一篇便是《狂人日記》。尤記當(dāng)時(shí)知識(shí)淺薄,以為里面的吃人便是真的吃人,但這一篇還是深深的烙在我的腦海里。 ...
2024-11-09 12:52
【摘要】專題一唯倜儻非常之人稱焉——司馬遷其人其事第1課太史公自序內(nèi)容索引先讀先知——文本助讀品讀研討——文本核心后讀厚積——文本拓展先讀先知——文本助讀語(yǔ)言積累(1)《詩(shī)》記山川溪谷禽獸草木牝牡雌雄,故長(zhǎng)于風(fēng):________________(2)《春秋》文成
2024-12-07 18:09
【摘要】 第1篇:讀姑父有感讀姑父有感 認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧??墒亲x后感怎么寫才合適呢。以下是小編為大家整理的讀姑父有感,供大家參...
2024-10-01 02:53
【摘要】 讀干法有感_讀《干法》有感匯編 讀《干法》有感《干法》是稻盛和夫擔(dān)任日航CEO后推出的第一本書,在書中稻盛先生用樸素的觀點(diǎn)、具體的實(shí)踐以及自己幾十年經(jīng)歷所獲得的工作經(jīng)驗(yàn),描繪了拼搏奮斗成就事業(yè)...
2025-01-17 02:08
【摘要】第一篇:讀《……》有感 三 讀《??》有感 ——讀要用心,感要真實(shí) 【設(shè)計(jì)理念】 “珍視個(gè)人的獨(dú)特感受”,“要求學(xué)生說(shuō)真話、實(shí)話、心里話,不說(shuō)假話、空話、套話”,“鼓勵(lì)自由表達(dá)和有創(chuàng)意的表達(dá)...
2024-10-21 13:13
【摘要】第一篇:讀有感 ,因?yàn)殚L(zhǎng)得很丑,,它在森林里手盡折磨,后來(lái)它靠自己的努力,,自由的天鵝!丑小鴨變成天鵝,,我明白了:無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,要用心去學(xué),去做,,靠自己的努力“飛起來(lái)”. 第二篇...
2024-10-17 19:24
【摘要】第一篇:讀《》有感 讀《華語(yǔ)情結(jié)》有感 初三(15)張蕙芃 語(yǔ)言是我們所知道的最龐大最廣博的藝術(shù),華語(yǔ)無(wú)疑是最高大幽深的巨岳之一了。綿延數(shù)千年,承載著古往今來(lái)沉甸甸的文化瑰寶。然而余秋雨卻在書中...
2024-10-21 13:24
【摘要】 讀《……》有感 讀《讓學(xué)生學(xué)會(huì)質(zhì)疑解難》有感 提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要?!耙伞痹从谒?,它是學(xué)習(xí)的開(kāi)端,思維的引線,進(jìn)步的向?qū)?。思維活動(dòng)始于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。它是對(duì)一些問(wèn)題產(chǎn)生了渴望了解、或...
2024-10-01 03:22
【摘要】第一篇:《讀有感》 《讀有感》 《讀有感》2015-02-2800:45第1篇《讀有感》有感這個(gè)暑假,我讀了不少好書,其中讓我印象最深、深受感動(dòng)的是《鹽丁兒》。 “鹽丁兒”出生在一個(gè)滿族封建官僚...
2024-10-08 20:13
【摘要】第一篇:讀有感 讀《昆蟲記》有感 日照港中學(xué)2017級(jí)四班魏佳瑞 也許是出于好奇,也許是出于無(wú)聊,那天,我翻閱了《昆蟲記》這本書。我發(fā)現(xiàn),我面對(duì)的不是枯燥無(wú)味的漢字,而是那神奇美妙的大自然,我深...
2024-10-15 13:07