班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)教案[推薦閱讀]-閱讀頁(yè)
2024-11-09 22:33本頁(yè)面
【正文】 得體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，誠(chéng)實(shí)守信，愛護(hù)公物，注重個(gè)人舉止，塑造良好的大學(xué)生形象?？傊?，讓我們銘記“博學(xué)，力行，守正，拓新”的校訓(xùn)，以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為契機(jī)，努力營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)氣氛，從我做起，用實(shí)際行動(dòng)為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，是大學(xué)培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才的重要條件。大學(xué)階段，我們的中心任務(wù)是學(xué)習(xí)，只有培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能充分利用大學(xué)期間的寶貴時(shí)間，發(fā)展自己的智力與潛力，不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)。其次，增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，不遲到、早退，不無(wú)故曠課。再次，不貪圖玩樂，不沉湎于談情說(shuō)愛、上網(wǎng)、玩游戲、聊天、看小說(shuō)等。熱自2班 陳功炳11月11日第四篇：班風(fēng)學(xué)風(fēng)主題班會(huì)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成主題班會(huì)：班風(fēng)學(xué)風(fēng)是學(xué)生、班級(jí)乃至一所學(xué)校的綜合素質(zhì)的體現(xiàn)之一。擁有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，不僅能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，而且也是教師教學(xué)效果的體現(xiàn)。，如發(fā)現(xiàn)有人亂丟，則有權(quán)讓其清理，如沒有發(fā)現(xiàn)是誰(shuí)破壞的，值日生無(wú)條件清理。，值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督，其他同學(xué)相互監(jiān)督現(xiàn)象二： ，養(yǎng)足精神。跟一切難題Say NO!：班風(fēng)：即一個(gè)班級(jí)特有的風(fēng)貌，是一個(gè) ？三個(gè)養(yǎng)成，三個(gè)積極，十個(gè)決不，十個(gè)堅(jiān)持。尊重：尊重自己，尊重父母，尊重老師信任：信任自己，信任同學(xué)，父母，老師理解：理解學(xué)校，老師，父母，社會(huì)團(tuán)結(jié)：同心協(xié)力，眾人拾柴火焰高學(xué)風(fēng)：即學(xué)習(xí)風(fēng)氣，一方面指學(xué)習(xí)的目的和動(dòng)力，學(xué)習(xí)的熱情和信心，另一方面指學(xué)習(xí)的態(tài)度。2007年11月13日。教學(xué)班級(jí)：06級(jí)國(guó)貿(mào)四班07級(jí)文秘二班課題：學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)教學(xué)目的：學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下，在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)?？梢哉f(shuō)優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。在評(píng)選的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想道德素質(zhì)教育，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，營(yíng)造優(yōu)良班風(fēng)校風(fēng)。只有有了好的班委，才能順利地開展各項(xiàng)工作。只有這樣的班委，才能樹立較高的威信，才能讓人心悅誠(chéng)服，各項(xiàng)工作才能順利開展，學(xué)習(xí)也才會(huì)有效率，所以我們應(yīng)該選一個(gè)好的班委放在學(xué)風(fēng)建設(shè)的首位。這樣，我們才不至于在平常的學(xué)習(xí)生活中無(wú)所事事、手忙腳亂；才不至于走入歧途，浪費(fèi)過(guò)多的時(shí)間、精力、沉迷于電腦游戲、網(wǎng)上聊天；才不至于上課不聽講，作業(yè)不做，考試不準(zhǔn)備，光想作弊等現(xiàn)象的發(fā)生。班級(jí)遇到挑戰(zhàn)和困難時(shí)，一定要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，共同努力，采取“一幫一”的學(xué)習(xí)模式戰(zhàn)勝困難，取得勝利。宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要環(huán)境之一。一個(gè)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，人際關(guān)系融洽，有著共同追求的宿舍，會(huì)對(duì)成員的發(fā)展有很好的促進(jìn)。在加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的過(guò)程中，我不僅在教學(xué)中，還在課余時(shí)間都努力地向?qū)W生傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。因?yàn)槌晒Φ奈ㄒ蛔璧K就是自己的心態(tài)。總之，良好的學(xué)風(fēng)并不是某一個(gè)或者某一些人可以樹立的，它需要全班乃至全院系同學(xué)的共同努力。針對(duì)主題，我班采用了答辯賽的形式。同學(xué)們積極性高，配合好，成功完成次主體班會(huì)。舉一反三，觸類旁通。提高自身的思想道德修養(yǎng)，做到“日三省吾身”。該后的甘居最后。三要有“正人先正己”的律己意識(shí)，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做到的，自己堅(jiān)決不做。在交流中了解到同學(xué)們的心聲，也聽到同學(xué)們的呼聲，班委也將更好地重新給自己定位，不斷完善自我，更好地服務(wù)于班
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