【正文】 樓角落里的流浪漢。我一直在想，他們太自私了，因為相愛，想在一起，卻因為無力相處，而讓彼此都成了受害者。不知不覺間，我走到了一座電話亭旁。掏了掏口袋，只有一枚硬幣，那是從今天早餐中省下的零錢。原來，我的朋友是如此的少，唯一記得的只有媽媽的號碼。”眼淚突然落下，摔在地上，碎成幾十瓣。原來，堅強的外殼下還有一個如此脆弱的我。爸爸媽媽，你們能給我一個幸福的家嗎？第四篇：2012山東中考滿分作文2012山東煙臺中考滿分作文請以“你是我最好的朋友”為題，寫一篇文章。②言之有理，表達真情實感。④不少于600字。短短的黑發(fā)，散發(fā)著“伊甸園”獨有的香氣。不愛穿裙子，甚至從小到大只穿過一次裙子。為了這事兒還鬧了一個哭笑不得的笑話?！凹t燈，等等吧！”一向遵守交通規(guī)范的我，一如既往地拉著旁邊的她停下了腳步。“他想干嘛呀？總盯著我們看，要干什么呀？”總之是一種說不出的感覺。“你是男是女？”盡管我看出他并沒有惡意，但是說這話總應(yīng)該顧慮的別人的感受吧。接著說出來的更是摸不著邊兒，“我還以為你們倆是兄妹呢，”我暈??“綠燈！”我拽著她三步并一步地離開這個十字街頭。她，一個善良的“小孩兒”，永遠長不大似的，讓人不住想把她捧在手心里。這不，又有一件事兒讓我無奈??“我給你寫了一封信，別忘了回家開信箱啊??”這句話不用想也知道是出自那位“天真”的她了?！彼S即做了一種生氣又夾雜著鄙視的表情?！斑@還差不多，”總算把她打發(fā)走了，不然，指不定要被她煩到什么時候，我可受不了她的疲勞轟炸。在風(fēng)雨中我們共患難，在快樂中我們共成長。你問我“如果到了初三，我們即將畢業(yè)，這幾年來的友誼還會存在嗎？我們還是無話不談的好朋友嗎？那是我們將各奔東西，像和小學(xué)一樣，進入一個新環(huán)境，那是不是也有一群新朋友呢？”我從來都沒有正面回答她這個問題，現(xiàn)在我可以信心滿滿的告訴她：也許將來我們會有其他更多的朋友圍繞在身邊，但是我絕對不會忘了你，你是我最好的朋友，以前是，現(xiàn)在是，以后也一定會是?！爸灰嘈?，期待就會成真！”是我一直篤信的真理，也一定會是我們的結(jié)局??2012山東臨沂中考作文題傾聽是增長知識的捷徑，傾聽是溝通心靈的橋梁，傾聽是陶冶情操的妙法，傾聽是修樣品德的良方??聽師長的教誨，聽自然的樂章，聽歷史的回音，聽未來的呼喚??傾聽在生活中無處不在，傾聽在人生中意味深長！請以“傾聽”為話題，寫一篇文章。②字數(shù)不少于600字。傾聽同學(xué)們，你們是否聽過清脆的竹子在林間悄悄拔節(jié)，是否聽過晶瑩的露珠在水面悄然滑落??許多聲音在匆匆的歲月里，被我們忽略了。你聽，鳥兒在枝頭歡歌、蟋蟀在草叢里鳴叫、風(fēng)兒在草原呼嘯、浪花輕拍著海岸??聲音無處不在，無時不有。它們無怨無悔、默默無聞的奉獻精神令我折服。我喜歡傾聽山間的小溪潺潺流淌的聲音，每當(dāng)聽到這種聲音時，我仿佛看到那清澈透明的溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來，時而急，時而緩。一會兒拍拍岸邊五顏六色的卵石，一會兒又摸摸沙地上才伸出腦袋來的小草，一會兒讓那飄浮的樹葉打個轉(zhuǎn)，一會兒又撓撓那些追趕它的小蝌蚪的癢癢。我們凝神在聆聽老師不倦的教誨，娓娓的話語。這種聲音使我感受到愛的泉水在師生心間汩汩不息地流淌。就會發(fā)現(xiàn)自然和人類生活周圍，是一個有聲音的世界。學(xué)會去體驗?zāi)欠菘鞓贰Ｖ钡侥程?，雨中撐起傘的那個女孩，帶我們一起找回了關(guān)懷，找回了失明的心??悶熱的夏天，連灰塵也在空中躁動著，風(fēng)吹過，滾燙，知了不耐煩地在樹上叫著，路旁的芙蓉樹開的花原本是那么美，卻被烈日曬焉。只見他大概有五六十歲的模樣，穿得破破爛爛，披頭散發(fā)，一條腿伸著，另一條腿看樣子已經(jīng)殘廢?！鞍パ剑K死了??”大家紛紛議論著，都捏住鼻子小心地繞開。夏天的天，孩子的臉，說變就變，剛才還是炙熱難耐，瞬間就風(fēng)起云涌，不多時，下起了豆大的雨點。那個乞丐看樣子也慌了神，想掙扎著找個避雨的地方，可是，那條殘腿真的拖累了他，他只能在傾盆大雨中，慢慢地用手用力地往前爬。她停在老人身旁，將手中的傘毅然地挪向了老人的頭頂，雨傘在空中劃過一道美麗的弧線，瞬間便為這位老人撐起了一片無雨的天空。女孩，乞丐，雨傘，構(gòu)成了雨中最美的風(fēng)景。女孩把傘輕輕收起，輕盈地消失在遠方。那天，雨中撐起傘的女孩，讓我找回了溫暖，找回了失明的心??找回那失落的想象忙碌，緊張和急匆匆的成長，使人變得麻木，順帶著失去了的，還有那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和那數(shù)不盡的美好想象。他的媽媽不住地斥責(zé)他，可他全當(dāng)耳旁風(fēng)，還是自顧自地玩著。想象力的確是拋棄我們了。我們不約而同地說：“二次函數(shù)圖形！”老師搖了搖頭，我們驚奇極了。老師便說：“我看你們呀！上學(xué)上傻了，這個幼兒園的小朋友都比你們棒。知識武裝的背后，我們失去了許多美好的想象，而失去了這些美好想象，我們收獲的，只會是一顆蒼老的心。生活不僅僅是單調(diào)的忙碌，我們需要那份想象力。找回，那份失落的美好想象??回憶是含淚的微笑回憶是含淚的微笑夜里，冷颼颼的，我路過樹下，一只鳥飛過，被打落的樹葉飄落下來，落在地上。走過校園的每一個角落，花兒的綻放、凋零，草兒的發(fā)芽、枯萎，每一個教室的氣味，每一張可愛的面孔，都是如此熟悉?！比耸篱g的悲歡離合也不會掌握在我們的手中，但是，我們依然可以在悲傷中畫一個完美的句號。讓我們永遠不分開，在一塊生活、學(xué)習(xí)，大不了我也可以成為永遠長不大的孩子。也不知從什么時候起，我畏懼買同學(xué)錄，也畏懼寫同學(xué)錄，難道我們真的要結(jié)束了嗎？翻開同學(xué)錄，那紙張發(fā)出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流。我也害怕與同學(xué)們討論什么時候開同學(xué)會，在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎？這一散，也許十年之后，我與你擦肩而過，也只是形同陌生人。但是今天，我不得不與你告別，我摯愛的江南。去年暑假，忍不住誘惑，便報了旅行團，來到了我魂牽夢縈的江南。喜歡江南的質(zhì)樸寧靜，蒙蒙水汽間，綠水人家繞。細雨蒙蒙中，偶爾有一兩個打傘的人從石橋上走過，那半圓的橋洞恰與水中的倒影合成一個完美的整圓，構(gòu)成一幅唯美的水墨江南畫。這水該不會是江南女子的衣裳吧？你看，屋舍前，石橋下，田野里，到處都是水的影子。悠閑地飄蕩在這靜靜流淌的碧綠的水上，時間的腳步也放慢了，雜蕪的心事逐漸淡遠，思想和靈魂仿佛被洗滌一新：人生何嘗不是一灣清水，浮躁和喧嘩，功名與利祿，皆會飄然而去，平平淡淡才是最真。院落都不大，與北方院落相比，甚至顯得有些狹窄，但都一律地干凈整潔，滲透著古樸和典雅。不僅如此，聽導(dǎo)游說，每一個院落還都曾有過一個動聽的故事呢。槳聲、燈影、簫聲、流水聲，再加上船上人的笑語聲，我完全陶醉了。三天的時光雖然短暫，但江南的質(zhì)樸寧靜，江南的霧靄朦朧，江南的明麗清純，早已定格在心底，會成為我一生的記憶。隨之而來的，是幻想破滅后的絕望和失落。她，一個有極強好勝心的女孩，轉(zhuǎn)入重點中學(xué)快半年了?？墒?，在這里她沒什么朋友，最讓她心煩的是她的成績。每當(dāng)想到這個，她都有一種莫名的壓抑感，似乎她前面的名字有千萬噸重，壓得她快要窒息了。于是，她不再整天空想那些無用的虛幻的東西，為她知道要面對現(xiàn)實，不能做空想主義者。果然，她的成績有了起色，她的臉上也露出了久違的笑容。這些都太令她高興了?！睂懲曛螅忠淮魏仙先沼洷?，把它鎖在抽屜里，同時也把那份成功的喜悅鎖進了心房。固然，你我只是一個平凡的過客，當(dāng)面臨絕望、失意時，一定要點亮心燭，找回自信。成長的快樂快樂是對童年棒棒糖的美好回憶，快樂是讓出座位時他人微笑的回報．快樂是付出艱辛努力時手捧獎杯的淚水．快樂是在游泳時和朋友們嬉戲打鬧．快樂是在游樂場里興奮的尖叫聲．從一年級到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。在二年級時，最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標志，這個標志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令，而是代表老師和同學(xué)對我信任和支持，更代表著我已經(jīng)長大了，能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了，我認為我是快樂的。我更喜歡外出旅游，在大自然中增加自己的見識，鍛煉自己的能力，增加自己的見識，廣交朋友，增強自己的膽量，和朋友一起分享有趣的見聞，快樂還有很多，不過在大自然中可能得到的快樂更多，因此，我最愛大自然，愛大自然的一草一木，愛大自然的一切，更愛給我快樂的事、物、人。每天不是烏云密布就是晴空萬里，在這種情況下，我的心也跟著時陰時晴。收拾一下自己雜亂的課桌，把該帶走的帶走，背著大包小包的和同學(xué)告別，最后在關(guān)上教室門之前，環(huán)視了一下空蕩蕩的教室。想帶也帶不走。慢慢地走下樓梯，我似乎想起可剛剛來到這里時，數(shù)著樓梯走進教室的樣子，無知，單純，甚至幼稚。但兒時的心情已儼然不在了。而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁了。最后的一堂課，是和老師告別。最后一個人離開，是和同學(xué)告別。走在通往校門的小路上，我忘不了，昔日在這里埋頭苦讀的身影；忘不了，昔日在這里傾心暢談的快樂；忘不了，昔日在這片綠茵場馳聘的快感。在這離別之際，我們依然有千言萬語，看一眼校長的白發(fā)，摸一把老師的坐椅，腮邊掛滿了滾燙的淚珠。但也許不是永久，但也不是