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人教版物理八下54電流的強(qiáng)弱5-閱讀頁

2024-12-29 09:47本頁面
  

【正文】 電流表測三種電路中一個(gè)燈泡的電流。教師展示一個(gè)電流表紙板模型,選好一個(gè)量程,撥動(dòng)指針,讓學(xué)生探究讀數(shù)方案,讀出示數(shù)。讓學(xué)生小結(jié)讀數(shù)的步驟。 分組實(shí)驗(yàn)后要求學(xué)生交流,評(píng)估和小結(jié)。 學(xué)生代表上臺(tái),按照設(shè)計(jì)的探究方案演示操作過程,其余學(xué)生觀看并議論操作是否正確,提出自己的意見。 學(xué)生連接電路進(jìn)行探 究實(shí)驗(yàn),練習(xí)使用電流表。 使學(xué)生對(duì)電流表的構(gòu)造和使用有一定的認(rèn)識(shí),便于學(xué)生使用。 訓(xùn)練學(xué)生會(huì)讀電流的示數(shù)。 培養(yǎng)學(xué)生的交流、評(píng)估和小結(jié)的能力。 學(xué)生小結(jié)。 三、 布置作業(yè) 板書設(shè)計(jì): 一、 電流:表示電流強(qiáng)弱的物理量,用“ I”
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