【正文】 ，截止目前，我校共有任課教師56人，在校教師720人。面對(duì)這樣的壓力，我們必須爭(zhēng)取生源，不能懈怠，這樣才能生存，才能發(fā)展?？?jī)效工資目前，我們所有的教師課時(shí)量接近飽和，每個(gè)人都有學(xué)科課程的任務(wù)。我們的思路是，千斤重?fù)?dān)眾人挑，人人頭上有指標(biāo)。目前全校730人。我們的思路是全員上陣，重點(diǎn)突出，包干到人，想法設(shè)法。為了有效的做好新學(xué)期的工作，我們還要和上學(xué)期一樣，各個(gè)處室力行好職責(zé)，各位教師通力合作，力爭(zhēng)為二中的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。事實(shí)證明，凡是成績(jī)好的班級(jí)，秩序都好；凡是成績(jī)好的備課組，紀(jì)律都好；凡是好的老師，對(duì)考勤、自習(xí)輔導(dǎo)，學(xué)生行為習(xí)慣、生活習(xí)慣，教室學(xué)習(xí)秩序都抓的實(shí)在，要求嚴(yán)格，檢查及時(shí)，整改得力，反之，怨聲載道，經(jīng)常有是非和借口的人，不積極主動(dòng)的老師，生怕別人工作積極了，把自己甩到后面。班主任能干好，課成績(jī)優(yōu)秀，教非專業(yè)也能成績(jī)優(yōu)異；有的挑三揀四，不了解當(dāng)前的教育現(xiàn)狀。必須把精力用在中考需要的科目中來(lái)。我們要堅(jiān)決消除管理的零效益，只出工不出力；不等不靠，主動(dòng)思考，實(shí)現(xiàn)管理效益的最大化。同時(shí)，要加大復(fù)習(xí)內(nèi)容的研究?；A(chǔ)年級(jí)要提前思考優(yōu)秀生的培養(yǎng)問題，要在選課走班、分層教學(xué)上下功夫，很多學(xué)校都從這點(diǎn)突破。今年開學(xué)后，教導(dǎo)處還要再次籌措一部分資金，不占用該給大家的費(fèi)用，獎(jiǎng)勵(lì)在優(yōu)生方面做得優(yōu)秀的老師。正確的事情要重復(fù)做，形成規(guī)律，然后反復(fù)強(qiáng)化。”對(duì)認(rèn)準(zhǔn)的事情，我們要重復(fù)做，反復(fù)做，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，強(qiáng)化去做，使之形成一種規(guī)律，形成一種傳統(tǒng)；使之化為一種思維，化為一種意識(shí)；使之變成一種習(xí)慣，變成一種性格。接下來(lái)的步驟是三三、三五。42中綜合樓，因?yàn)樘鞖獾脑?，臘月已經(jīng)暫停，開學(xué)初積極施工，預(yù)計(jì)會(huì)在五一，或者六一完工。老師們，一個(gè)人幸福不幸福全部寫在臉上，幸福就是責(zé)任，幸福就是給予，最大的幸福是從工作中找事做，從工作中發(fā)現(xiàn)美，從工作中付出愛。常言說(shuō)，節(jié)好過(guò)，年好過(guò)，平常日子不好過(guò)。明天學(xué)生就要報(bào)到，請(qǐng)各部門、各位教師高高興興地做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。過(guò)去的一年，我們大家共同努力，全力推進(jìn)各項(xiàng)工作，可以說(shuō)進(jìn)展有序。特別是優(yōu)秀的學(xué)生，我們的前150名和三中持平，200名超過(guò)了三中。我想，很慶幸，在這里老師們愛崗敬業(yè)的精神面貌和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度深深感動(dòng)著我，激勵(lì)著我。不少老師對(duì)學(xué)校的發(fā)展和現(xiàn)狀非常關(guān)心，通過(guò)短信及其他形式表達(dá)了自己的思考，提出了一些非常好的建議。我相信，只要我們大家共同努力，二中這艘航船正向著我們既定的目標(biāo)奮力前行，任何人任何事也阻擋不住前進(jìn)的步伐。我們的調(diào)整，是為了更好的做好工作，在新的學(xué)期大有作為。一、農(nóng)歷二十二，李作民、王青奎、鄭校長(zhǎng)、武書記 /，而是一片曙光，我們就是要朝著這片曙光去發(fā)展，去行進(jìn)。所以我想，我們今天每一個(gè)老師，應(yīng)該有一種堅(jiān)守的精神。這里的背景是，:1，局里不斷強(qiáng)化一種思想，超編就要調(diào)整，缺編就要補(bǔ)充。寒假有10余名學(xué)生報(bào)到，有洛龍區(qū)的前300名，有成績(jī)不好的外地學(xué)生，我們不能抱怨，只能想法設(shè)法留住生源。不要說(shuō)我干不了，更不能說(shuō)干不好。為了師生配備比和諧，我們必須使學(xué)校為800人努力，這樣才能達(dá)到目前老師的數(shù)量配備。暑假有70人的缺口。具體方案校辦正在準(zhǔn)備。成績(jī)——消除學(xué)校管理的零效益許多優(yōu)秀學(xué)校的成功告訴我們，一個(gè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，社會(huì)信譽(yù)的提升，一定要做到“三分教學(xué)，七分管理”，沒有嚴(yán)格管理，任何好的理念也難以落實(shí)。有些是教了一年，變化很大，有些是三年，穩(wěn)步提升；有些是只要一接住，實(shí)驗(yàn)班會(huì)變成平班；三年成績(jī)一直保持全區(qū)倒數(shù)。二外，小八中，地調(diào)。各處室、年級(jí)、班級(jí)、學(xué)科組的負(fù)責(zé)人必須認(rèn)識(shí)并大膽負(fù)責(zé)，對(duì)任何一項(xiàng)工作要按布置、落實(shí)、檢查、反饋、整改、堅(jiān)持的流程去完成。初三學(xué)生還有100天左右就要中考，初三年級(jí)要在邊緣生輔導(dǎo)、尖子生培養(yǎng)方面有新突破，時(shí)間要抓緊。只要教學(xué)需要，學(xué)校全力支持并提供保障，確保今年中考取得優(yōu)異成績(jī)。今后評(píng)優(yōu)樹先、評(píng)職稱、績(jī)效工資的發(fā)放、年終考核等，一定要著重考慮工作量大、成績(jī)好、班主任工作突出、學(xué)生反映好、思想境界高，成績(jī)優(yōu)秀的老師。然后，分年級(jí)進(jìn)行考試分析?！鞍押?jiǎn)單的事情做好，本身就是不簡(jiǎn)單；把平凡的事情做好，本身就是不平凡。第四篇：2013年春季開學(xué)全體教職工大會(huì)議程2013年春季開學(xué)全體教職工大會(huì)議程時(shí)間：20123地點(diǎn)：教學(xué)樓四樓會(huì)議室主持人：鮑榮華參加人：全體教職工內(nèi)容及議程：一、黨支部書記鮑榮華安排開學(xué)工作；二、副校長(zhǎng)王志義宣讀教育局2013工作要點(diǎn)；三、副校長(zhǎng)楊東傳達(dá)教育局文件關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為精神及本學(xué)期收費(fèi)情況；四、副校長(zhǎng)李果傳達(dá)市教育局用書及縣教育局非政策生育的處分決定；五、教務(wù)主任楊建國(guó)安排本學(xué)期課程；六、政教主任楊占才安排本學(xué)期班主任；七、校長(zhǎng)趙軍后講話；八、師德師風(fēng)培訓(xùn)；九、散會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，切實(shí)做到以人為本，真正將為教職工服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的理念落到實(shí)處，不能知識(shí)寫在紙上，掛在嘴上，貼在墻上。所有人員都要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，紀(jì)律就是力量，一個(gè)渙散的團(tuán)隊(duì)不叫團(tuán)隊(duì)，那是一盤散沙。活到老，學(xué)到老，我們應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)的理念，修身齊家，讓自己的教育事業(yè)開花。讓學(xué)生在朝氣中進(jìn)步，在靜心中思索。教師要處理好修養(yǎng)和名利的關(guān)系，要堅(jiān)守信念，尚譽(yù)克難。但是如果只信物質(zhì)，那么我們就都成了冷漠的賺錢機(jī)器了；只用物質(zhì)來(lái)尋求動(dòng)力，這對(duì)一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)，恰恰是一種極大的傷害。一句話，一個(gè)團(tuán)隊(duì)之所以不倒，不散，那就是這個(gè)集體有他們獨(dú)有的精、氣、神?？墒牵灰惆l(fā)光，只要你能踏實(shí)勤奮，我們就讓你天生之材必有用武之地，只要你有能力，學(xué)校就會(huì)給你搭建干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)。榮譽(yù)就在那里，只要你能到達(dá)，它就是你的，人言“成為我們真正榮譽(yù)的，是我們自己的心，而不是他人的議論”。全體教職工，拋開曾經(jīng)的繁冗拖沓，來(lái)看我們的教育。