【正文】 三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方。十卷歌賦九章勾股，八索文思七緯地理，聯(lián)通六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心，誨人不倦，點點心血勤育英才澤神州。首先，讓我用最誠摯的祝福，祝愿__附小及全天下的園丁們，教師節(jié)歡樂!我相信，在座的很多教師和我一樣，從踏上三尺講臺的第一天，便有一個執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進取，盡我所能，讓每一個學生能成國家棟梁之才，讓每一個家長都放心。崗位上。因為我們擁有你們的崇敬和愛戴，因為我們看到一個個教過的學生成為棟梁，因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自我的青春和力量。有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。教師，是促進人類禮貌和提高的工程師，是國家社會興旺發(fā)達的設計者，是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞禮貌教師是橋，科教興國教師是帆。每一位執(zhí)信附小的教師，正用愛心去托起明天的太陽!最終，讓全體同學跟著教師再向所有的教師道一聲：“教師，您辛苦了!”，“教師，節(jié)日歡樂!”多謝大家!小學生教師節(jié)演講稿7大家好！今天我演講的題目是《感恩老師》從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。感謝老師們辛勤的教育。然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩教師。 課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩； 下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩； 放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。老師的教誨之恩我終身難忘。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。生命的長河，注定要流過寬闊的平原，也難免要經(jīng)過險峻的峽谷。如果我們是祖國的花朵，她們就是辛勤的園丁。人們常說，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。老師的工作辛苦繁重，為我們付出了心血和汗水，老師的勞動，同時也使我們變得更加聰明和智慧。小草因為感恩雨露，所以它獲得了美麗。老師。老師，快推開窗子吧，這滿園春色，這桃李芬芳，都在向您敬禮。鮮花，把夏天的門打開。寒雪，把冬天的門打開。有人說，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。有人說，老師好似一支強心針，當我們在挫折與困難面前徘徊時，給以我們前進的動力與勇氣。老師，雖有子女，卻更多的把精力放在我們身上，每天回家時，子女都已入睡，每天上班時，孩子還在睡夢中。在辦公室里，老師辛苦備課，力求把教案做得更好，燈光下，老師在一絲不茍的批改作業(yè)，黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光?！芭踔活w心來，不帶半根草去”。老師的愛是“超凡脫俗”的，是無私的。促使每一個學子不斷地實現(xiàn)自己的追求，到達理想的彼岸。老師就是嚴冬里的炭火，酷暑里的濃蔭，湍流中的踏腳石，霧海中的指向標。老師，您好似美的耕耘者，美的播種者。在此，我想真心誠意的對你們說：“謝謝你們，我敬愛的老師們，教師節(jié)快樂。白云在藍天中飄蕩，繪制著一幅幅動人的場景，那是它對哺育自己的藍天的感恩。首先，我要感恩我的老師!俗話說，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。他們是文明的傳播者，是靈魂的39。在學生們犯了錯誤時，他們把我們從歧途帶回正軌。當學生們領略成功時，他們與我們共享成功的喜悅!他們是春雨，降下知識的甘露。他們是大海，洗盡一切的雜念……他們，是我們終生的摯友!對于老師，我們有說不盡的感激，他們的事跡，說也說不盡，講也講不完。張麗莉老師曾為了一名小學生，竟在危機時刻將他推開，而自己硬生生地受到汽車猛烈的撞擊……，那一刻，張老師首先想到的是學生，所以才會譜寫出這一個舍己救人的壯舉!我愛我的老師，我會永遠感恩于我的老師們!老師，您辛苦啦!小學生教師節(jié)演講稿10尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：老師這個稱謂大家再熟悉但是了，她/他像呵護萬物的陽光一樣照耀著我們，照耀著祖國的期望，大家每一天都念叨著“尊重老師”的字眼，可有誰真正體諒老師老師為我們付出了太多太多，我們不管怎樣去報答，總是報答不了的。我舉個例子吧。一天下來，已經(jīng)累得不能再累了，課堂上，老師和顏悅色地上課，課后，老師的`喉嚨難受至極，喝口水，下堂課繼續(xù)上，寧可身體累垮，也不落下一節(jié)課。這時，我多想給老師倒杯水，好潤潤她那沙啞的嗓子也想為她唱首曲子，好愉悅愉悅他那沉重的情緒。這天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日，也是所有老師的生日，在這天，在永遠，我們要用我們的實際行動去感恩老師，回報老師，讓她得到一絲小小的安慰吧!小學生教師節(jié)演講稿11師者，傳道、授業(yè)、解惑。社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。是老師寬廣的胸懷，讓同學們懂得寬容與忍讓。有人把老師比作辛勤的園丁，說她用一生的心血澆灌著祖國的花朵。我們感謝老師的辛勤教育諄諄教誨，感恩老師引領同學們走進了知識的天地，促進了同學們健康快樂的成長。老師，不管是年輕的還是年紀大一點的，哪一個不曾為我們的點滴進步費盡心思?我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水。下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩。我們知錯就改，接受老師的批評教育，同樣是感恩。還有，我們以良好的心態(tài)，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生，這更是對老師辛勤工作的最好回報。同學們，師恩難忘，難忘師恩。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。同學們，讓我們用自己最美的聲音對老師再說一聲——“老師，節(jié)日快樂!”小學生教師節(jié)演講稿12各位老師、同學們：你們好！“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一個內(nèi)心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。教師，多么神圣的字眼。解決疑難，教師是書；傳遞禮貌，教師是橋；科教興國，教師是帆。萬里春風催桃李，一腔心血育新人。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者，她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人；老師像慈愛的母親，用溫暖的臂膀擁抱著我們；老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著我們；老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。古人云：“一日為師，終身為父。讓我們從身邊小事做起，認真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業(yè)，真正從一點一滴做起，做到熱愛老師，關心老師，尊重老師。也許，你們還在盤算，班里的計劃，怎樣才能訂得全面周詳。在這個節(jié)日里,您的學生我,最想做的一件事，就是要為您畫張像。老師，您坐好了，我開始為您畫像。您朝書包看了一眼，那目光似乎透過書包，看到了藏在書包底層的玻璃球、旋風卡。老師，您那包含著豐富感情的`眼神將會永遠珍藏在我的頭腦里。您的嘴棱角分明，說話準確生動，聲調(diào)抑揚頓挫，感情真實感人，像磁鐵一樣深深地吸引了我。我們也被感染了，我和不少同學的眼圈都紅了。缺點什么呢?噢，還有您那勤勞、靈巧的雙手。您的手，為我系過紅領巾。這是學生用心作畫筆，用滿腔的愛作顏料繪成的畫像。小學生教師節(jié)演講稿14老師、同學們：大家好！金色九月，秋高氣爽。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章！九月，尊師重教是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，尊師重教是永遠的美德，過去的、現(xiàn)在的、將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福；又是九月，踏著輕盈的步伐緩緩而來，對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師一直是教育、激勵、抲護我們的人，雖然他們生活平淡，卻情系教育，心聯(lián)學子；他們有蠟燭精神，燃燒著自己，卻照亮了別人；在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師承擔著承前啟后，繼往開來的光榮使命，教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓，支去進取！陳村職校走過的十二年，是一部創(chuàng)業(yè)史，是一部奮斗史，又是一首贊歌！我們學校的老師來自全國各地，大江南北，為了陳村的教育事業(yè)，勤于執(zhí)教，默默奉獻著自己的青春，在這片熱土上揮灑著汗水。正是有這許許多多教師的努力，才使我校創(chuàng)造了一個又一個輝煌的！這些教師很值得我們每一位同學尊重和愛戴。明天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂！老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城！您甘于當人梯，用微笑著的堅韌，讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程；您樂于當園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學的百花園永遠五彩繽紛，您勤于當春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸；您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明！老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認為我們還小，不懂得你們的苦心，其實，我們已經(jīng)長大了。您的心博大深遂，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心；容著不得半點污穢和垃圾；它包容著航船舵手的心，無時無刻不關注著風向和航道；它包容著母親的摯愛，園丁的職責，老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學生！敬愛的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光