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小學(xué)生教師節(jié)演講稿本站推薦-閱讀頁

2024-11-14 19:16本頁面
  

【正文】 嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切看似平凡,但確是把整個(gè)心靈給了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,特別是我們學(xué)校的許多老教師,他們幾十年如一日的默默無聞的耕耘著,全身心的投入到學(xué)校教育、教學(xué)之中,更是值得我們可親可敬!對(duì)于全體老師,也要把教師節(jié)當(dāng)做努力奮斗的新起點(diǎn),爭(zhēng)取更大成績(jī),育得桃李滿天下?;叵脒@一路走來,是什么樣的力量讓我無怨無悔的選擇教師這個(gè)神圣的職業(yè)呢?我想,這源于一篇文章《my teacher》,海倫在出生19個(gè)月后,因病喪失了視、聽、說的能力。她7歲那年,在她暗淡無聲的世界里射入了一屢溫暖的陽光——她的老師安妮以超常的愛心走進(jìn)了她的生活,并以極大的耐心使她學(xué)會(huì)了說話,用手聽說,并在24歲那年以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于拉德克利夫女子學(xué)院,創(chuàng)造了教育上的碩果。海倫感覺到陽光雨露的真實(shí),走走出了生活的低谷,因?yàn)閹煇凼撬难劬ΑVR(shí)是老師的外衣,師德則是靈魂,技藝是手段。只有將三者有機(jī)結(jié)合,才能創(chuàng)造教育上的成功,彌補(bǔ)家庭教育的不足,抵制社會(huì)消極因素對(duì)兒童的不良影響,使學(xué)生在知識(shí)上得以積累,在品格上得以升華,在能力上得以拓展,實(shí)現(xiàn)民族素質(zhì)的顯著提高。我想起了陳景潤(rùn)的老師,是他在燈光下的長(zhǎng)談激發(fā)了陳景潤(rùn)對(duì)科學(xué)的極大興趣,經(jīng)過數(shù)十年的奮斗,摘取了數(shù)學(xué)王冠上的明珠——歌德巴赫猜想。我想起了的居里夫人的老師,是她以濃濃的愛國(guó)激情激發(fā)了瑪麗投身科學(xué)回報(bào)祖國(guó)的信念,經(jīng)過數(shù)年的研究,發(fā)現(xiàn)了鐳和釙,取得了物理學(xué)上的成績(jī),為醫(yī)學(xué)乃至反法西斯的勝利做出了巨大貢獻(xiàn)。在“讓領(lǐng)導(dǎo)先走”的荒唐要求下,他們選擇了學(xué)生,為救別人的孩子而讓自己的孩子葬身火海。我們不能忘記在貧困山區(qū)默默奉獻(xiàn)的老師,他們?nèi)紵约海樟林鴦e人,一年又一年,用生命點(diǎn)燃未來。該年級(jí)度過了平安、祥和的一年,取得了高考的輝煌?!袄吓W灾﹃柖?,不用揚(yáng)鞭自奮蹄”我想起了我們的老教師,他們是我們學(xué)校的財(cái)富,在工作是一絲不茍,在學(xué)業(yè)上精益求精,對(duì)學(xué)生無私奉獻(xiàn),對(duì)我們年輕教師悉心指導(dǎo),業(yè)務(wù)上嚴(yán)格要求,生活上關(guān)心,落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,正是有了他們的精心培養(yǎng),才有了我們的今天,使我學(xué)校順利地度過了青黃不接的新老交替,今天我想說聲:“老師,你好!”小學(xué)生教師節(jié)演講稿10篇4各位老師、同學(xué)們:你們好!“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。教師,多么神圣的眼。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。古人云:“一日為師,終身為父。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。貢獻(xiàn)!祝愿全體教師身體健康,青春永駐!小學(xué)生教師節(jié)演講稿10篇5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國(guó)家的第x個(gè)教師節(jié)。轉(zhuǎn)眼間幾年過去,如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報(bào)效祖國(guó)。敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠(chéng)地感謝您!小學(xué)生教師節(jié)演講稿10篇6尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又迎來了教師節(jié)。呵,也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是家常便飯。我雖然不是畫家,但我要用我的心作畫筆,情作顏料,描繪出世界上最美的畫像。您的眼睛那么深沉、那么明亮,與眾不同的是,您的眼睛還會(huì)說話!忘了嗎老師,那次您在上數(shù)學(xué)課,我聽著聽著,思想開了“小差”,不由自主地?cái)[弄起書包扣來。頓時(shí),您的眼睛射出嚴(yán)厲的目光,好像在批評(píng)我說:“,你怎樣做小動(dòng)作啦!”我的臉立刻火辣辣的,端端正正地放好小手,認(rèn)真地聽起課來。老師,您坐好了,我正在給您畫像。記得嗎那次,您教我們《看雪》這篇課文,您讀的是那樣情真意切,不禁流下了感動(dòng)的淚水,充滿了小朋友的思念。老師,您別動(dòng),快畫好了。您的手,為我削過鉛筆;您的手,為我系過紅領(lǐng)巾;您的手,撫摸過我的頭……老師,您的像畫好了。收下吧,這是您的學(xué)生獻(xiàn)給您的一顆赤誠(chéng)的心、一片熾熱的愛。在此,我們衷心地預(yù)祝全體老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!我今天我國(guó)旗下講話的題目是——感恩老師。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的回報(bào),也是老師的欣慰,最快樂的滿足。老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們把對(duì)老師深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng),作為教師節(jié)的禮物。小學(xué)生教師節(jié)演講稿10篇8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:你們好!很高興能有機(jī)會(huì)在這么一個(gè)極其特殊的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,值此教師節(jié)到來之際,我代表全體九年級(jí)的同學(xué)向辛勤工作的那些老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”如果說,藍(lán)天教會(huì)了鳥兒去飛翔,大海教會(huì)魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;語文課上,您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。這是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛戴和感激。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。正值新學(xué)期的開始,作為九年級(jí)的我想說:老師們,我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭(zhēng)明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。謝謝大家!小學(xué)生教師節(jié)演講稿10篇9尊敬的老師們:你們好!在又一個(gè)教師節(jié)到來之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體同學(xué)對(duì)你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!回想六年前,我們牽著家長(zhǎng)的衣襟站在您面前時(shí),滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對(duì)世界、對(duì)人生、對(duì)知識(shí)都是一無所知。我不會(huì)忘記,你對(duì)我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起。在你的引導(dǎo)下,六年后的今天,我們成了一個(gè)個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生,并且為進(jìn)一步深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們不會(huì)忘記你手把手教我們寫漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo)??傊?,你像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的知識(shí)和更高尚的人格。我時(shí)常在心里說:“我長(zhǎng)大也要當(dāng)老師,當(dāng)像我的老師那樣的好老師。當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步,慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候,我猛然發(fā)現(xiàn),六年來,我們成長(zhǎng)了,老師卻蒼老了許多。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。您在我們心中,永遠(yuǎn)是那么完美,那么高大。因?yàn)檫@里有敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的一支教師隊(duì)伍。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。母校,我永遠(yuǎn)引以為豪的母校,這里的老師是我永生難忘的恩師。最后,再次祝老師們節(jié)日快樂。今天,我演講的題目是《追逐這傾城日光》。校樓嶄新,笑容隨心,新學(xué)生歡笑,新學(xué)期歡暢,我們?cè)诖藷崃覒c祝我國(guó)第XX個(gè)教師節(jié)。在時(shí)光的日記里,拂去那沙漏酥酥軟軟的聲音,我們能看到教師日光般的靈魂站立。他們就此上路,背負(fù)著一生的信仰,那就是:修德育才,振興中華!艱難險(xiǎn)阻攔在胸前,荊棘坎坷橫亙路上,他們奮起因理想而強(qiáng)大的臂膀,乘風(fēng)破浪,書寫命運(yùn)的最強(qiáng)音。從小到大,我們常常會(huì)感動(dòng)于老師忙碌而勞累的身影,但這并不是老師陽光精神的全部。老師的辛苦,是一種品格。對(duì)于老師的付出,我們理應(yīng)感激。誠(chéng)然,我們的老師在奮斗的歷程中也曾有過稚嫩,有過偏執(zhí),有過失誤。作為學(xué)生的我們,進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)階段。在這善與惡、美與丑交織的時(shí)光,在這變動(dòng)與發(fā)展的年代,我們應(yīng)當(dāng)始終牢記生命無價(jià)、青春無價(jià)。在這個(gè)有些浮躁的社會(huì)之中,樹立起你的信仰,用勤奮為之堅(jiān)守,讓它主宰你的生命,穿透時(shí)光的歷練,為你鍍上金色的光芒。我們頭頂旭日之光,面對(duì)教師之光,環(huán)繞時(shí)代之光,就讓我們點(diǎn)亮內(nèi)心、追逐光明,讓自身的光芒傾城盈野。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。古人云:“一日為師,終身為父。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師?;叵肓昵埃覀冋驹谀忝媲?,靠著父母的衣角,充滿了迷茫和困惑,對(duì)世界,對(duì)人生,對(duì)知識(shí)一無所知。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,你對(duì)我們說的第一句話是:“高層建筑從地面升起。在你的帶領(lǐng)下,六年過去了,我們已經(jīng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生,為以后的深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你手拉手教我們寫漢字,你一遍又一遍教我們拼音,你下班后在辦公室給學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)講課??傊阆裎覀兊母改?,但你比我們的父母有更大的愛,更豐富的知識(shí),更高尚的人格。我心里經(jīng)常說:“我長(zhǎng)大了想當(dāng)老師,想當(dāng)老師一樣的好老師。當(dāng)我慶幸自己有了進(jìn)步,有了這么好的老師的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),這六年,我們都長(zhǎng)大了,但是老師老了很多。這讓我想起了那句名言:“春天的蠶絲被會(huì)織到死,蠟炬成灰淚”。你在我們心中永遠(yuǎn)是完美的,高大的。因?yàn)橛幸恢Ь礃I(yè)愛崗敬業(yè)創(chuàng)新的教師隊(duì)伍。他們高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界,是用金錢很難買到的,是任何現(xiàn)代裝備都比不上的。我們決心抓住最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)間,讓我們的學(xué)習(xí)更好,在畢業(yè)上取得好成績(jī),給老師和母校一個(gè)真誠(chéng)的回報(bào),告訴世界,我們的學(xué)校是一個(gè)有我們成績(jī)的學(xué)校。我今天為你驕傲,總有一天我會(huì)讓你為我驕傲。小學(xué)生教師節(jié)演講稿4老師們、同學(xué)們:大家好!當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又迎來了一個(gè)極有意義的節(jié)日——“教師節(jié)”。老師們:在這第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我向全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,再創(chuàng)新的輝煌。同學(xué)們,讓我們一起祝福老師們:教師節(jié)快樂!謝謝大家!小學(xué)生教師節(jié)演講稿5各位老師、同學(xué)們:你們好!“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。教師,多么神圣的字眼。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。古人云:“一日為師,終身為父。一個(gè)人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,懷師感恩?;突褪窌?,有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。目前學(xué)校開展的尊師重教活動(dòng)至今已有3個(gè)月了,就總體情況而言,大部分學(xué)生都能夠執(zhí)行尊師的“一般要求”,4個(gè)“尊師示范班”的同學(xué)基本能做到尊師的較高要求,在班主任的支持下、在老師們的關(guān)心和配合下,我校尊師敬長(zhǎng)的的氛圍正逐步形成,學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的良好習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學(xué)生之間,而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí),大多已無法彌補(bǔ)。在學(xué)校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。在家里向父母長(zhǎng)輩問好,主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn)有什么不好?在公共汽車上舉止文明,不爭(zhēng)不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓個(gè)位,這是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛又有什么不行呢?同學(xué)們,講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,尊師敬長(zhǎng)、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長(zhǎng)大后才能有出息,成大器?,F(xiàn)在,每當(dāng)想起這首歌時(shí),總有一股暖流在心中蕩漾。一點(diǎn)也不假。這就是平凡而又偉大的老師。他們懂得,學(xué)生是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的明天寄托在他們身上,——這就是我們最可愛而又最可敬的人。為了學(xué)生,他們不知犧牲了多少個(gè)日日夜夜,為了學(xué)生,他們放棄了休息日和家人團(tuán)聚。我曾經(jīng)問過自己的一位老師,當(dāng)初為什么選擇這一職業(yè)。多么樸實(shí)的話語,學(xué)生小小的進(jìn)步是對(duì)他們最大的回報(bào),因?yàn)樗麄兩钌畹亩茫鹤鎳?guó)的繁榮,民族的昌盛,都在下一代這些學(xué)生身上,他們懂得學(xué)生就是一切。靜謐的夜晚,當(dāng)人們都準(zhǔn)備入睡時(shí),他們又要為新一天備課了,偶爾熱一陣涼風(fēng)吹來,親愛的老師,該關(guān)上窗,添件衣服了。作為一名學(xué)生,我想對(duì)所有的老師說,老師,您辛苦了,多注意您的身
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