中學(xué)一級(jí)教師晉升工作總結(jié)-閱讀頁
2024-11-09 13:32本頁面
【正文】 ）在人生旅途中我努力地為人民做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，實(shí)希望社會(huì)家庭越來越好，國家民族越來越好，世界越來越好！四、結(jié)語在一級(jí)教師崗位的十八年來，我始終把教書育人作為自己的神圣職責(zé)，愛崗敬業(yè)，忠于職守，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》和黨的章程嚴(yán)格要求自己，把學(xué)生的健康有序發(fā)展作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。綜上所述，按照有關(guān)文件規(guī)定，我認(rèn)為自己符合高級(jí)教師的任職資格。第三篇：晉升中學(xué)一級(jí)教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)晉升中學(xué)一級(jí)教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)巍山縣紅河源中學(xué)朱嘉瓊光陰似箭，如月如梭，從履行小學(xué)一級(jí)教師到轉(zhuǎn)為中學(xué)二級(jí)教師，八年的時(shí)間匆匆而過。我學(xué)習(xí)了《毛澤東選集》、《鄧小平文選》等著作及江澤民同志的“三個(gè)代表”,并用這些理論武裝自己的頭腦，把堅(jiān)定正確的政治方向擺在首位，為培養(yǎng)“四有”新人而努力。從此，我始終以中國共產(chǎn)黨員的身份，積極支持學(xué)校工作，服從安排，認(rèn)真完成學(xué)校交給我的任務(wù)，從不拈輕怕重。二、教育教學(xué)方面：我盡可能多地參加各種業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，從而提高了我的業(yè)務(wù)工作能力。每學(xué)期開學(xué)，我都認(rèn)真分析學(xué)生情況，鉆研教材，熟悉教學(xué)大綱，作好周密的教學(xué)計(jì)劃，做到有的放矢；每學(xué)期結(jié)束，我同樣認(rèn)真作好總結(jié)，分析成敗的原因，用來指導(dǎo)以后的教學(xué)。課堂上我向45分鐘要質(zhì)量，從不浪費(fèi)一分鐘時(shí)間。對(duì)于不同層次的學(xué)生，我采用不同的方式進(jìn)行教育，做到因材施教。對(duì)于成績好的學(xué)生，肯定他們的成績，同時(shí)，也指出他們的不足，并讓他們想辦法解決存在的問題，以便更好地發(fā)揮他們的才能。一方面盡量發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，正確引導(dǎo)他們；另一方面，耐心教育他們，幫助他們，增強(qiáng)他們的自信心。雖然我們夫妻分居兩地，兩個(gè)雙胞子還小，但我從來沒有因私事遲到過，更沒有缺曠現(xiàn)象。教學(xué)上，我都是兩個(gè)主科一起承擔(dān)，所任科目的教學(xué)成績都名列前茅，曾多次受到上級(jí)主管部門和學(xué)校的表彰。在擔(dān)任班主任期間，我不僅重視學(xué)生的課業(yè)生活，還重視學(xué)生的課余生活。正因?yàn)槿绱?，所任班?jí)多次受到鎮(zhèn)教育主管部門和學(xué)校的表彰。通過幾年的教學(xué)，不僅使我感受到了教師的苦與樂，還是我對(duì)教師這一職業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。教師是太陽底下最崇高的職業(yè)，是塑造人類靈魂的工程師。這就要求教師不但要發(fā)揚(yáng)愛國、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、獻(xiàn)身的優(yōu)良傳統(tǒng)，而且要努力做到自尊、自愛、自強(qiáng)。巍山縣紅河源中學(xué)朱嘉瓊 2004年4月第四篇：中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)晉升推薦關(guān)于推薦XXX同志晉升為中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)的綜合考察材料一、基本情況四川省江油市XX學(xué)校教師XXX，女、漢族，1971年8月出生于四川省江油市，中共黨員。2002年取得漢語言文學(xué)本科文憑?，F(xiàn)擔(dān)任初2009級(jí)三班班主任，并兼任初2009級(jí)年級(jí)組長。能自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高政治思想素質(zhì)，嚴(yán)于律己，潔身自愛，為人謙遜豁達(dá)，富有正義感。三、教學(xué)工作方面該同志教學(xué)基本功扎實(shí)，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。在教學(xué)中，注重培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。為拓展學(xué)生視野，在班級(jí)年級(jí)中開展了許多豐富多彩的活動(dòng)，如“演講比賽”、“手抄報(bào)評(píng)比”等，訓(xùn)練了學(xué)生的綜合能力，培養(yǎng)了學(xué)生傾聽與欣賞的良好品質(zhì)，讓學(xué)生在展示中獲得尊重與自信。該同志不僅是一個(gè)倍受同行稱贊的合作伙伴，還是學(xué)生的良師益友。輔導(dǎo)學(xué)生耐心細(xì)致，對(duì)弱差生尤為重視，常利用課余時(shí)間耐心輔導(dǎo)，使一部分弱差生轉(zhuǎn)變成優(yōu)秀學(xué)生，深得學(xué)生喜愛。所帶班級(jí)曾先后獲得綿陽市先進(jìn)班集體、江油市先進(jìn)班集體稱號(hào)，他本人也多次獲得綿陽市優(yōu)秀班主任、江油市優(yōu)秀班主任、江油市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)稱號(hào)。積極參與對(duì)學(xué)校青年教師的培養(yǎng)，在學(xué)校的教育教學(xué)中起到了模范帶頭作用。2004年我校進(jìn)行江油市級(jí)課題“提高課堂互動(dòng)的有效性研究”，該同志擔(dān)任文科組組長，并擔(dān)任子課題的主研工作，2006年4月課題研究結(jié)題順利結(jié)題，結(jié)束了我校長期以來沒有課題的局面，課題研究為我校的教育教學(xué)以及教學(xué)科研發(fā)揮了重要的作用。綜上所述，該同志在德、能、勤、績四方面表現(xiàn)優(yōu)秀，經(jīng)學(xué)校職評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組民主投票并公示無異議后，同意推薦XXX同志由中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)晉升為中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)，請(qǐng)中評(píng)委予以審查。2010年10月被評(píng)聘為中學(xué)一級(jí)教師。二、傾注愛心，正面教育，提高素質(zhì)執(zhí)教十年來，擔(dān)任班主任工作中既教書又育人，傾注愛心，注重個(gè)別談話，又做到講究教育藝術(shù)，做到“曉之以理，動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行”。通過德育教育活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，培養(yǎng)了學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，他還十分注重培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，堅(jiān)持走素質(zhì)教育之路，注重培養(yǎng)學(xué)生特長。三、辛勤耕耘，教學(xué)效果顯著該同志多年來主要從事初中英語教學(xué)工作。注重因材施教，注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重視學(xué)生能力培養(yǎng)，耐心細(xì)致地做好轉(zhuǎn)化差生的工作?？己酥芯鶠椤昂细瘛被颉胺Q職”。2004年7月和2007年7月兩次參加教師英語口語培訓(xùn)獲優(yōu)秀學(xué)
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